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      1. 家長會家長代表發言稿

        時間:2021-02-06 10:16:56 發言稿 我要投稿

        家長會家長代表發言稿范文(通用5篇)

          在社會發展不斷提速的今天,用到發言稿的地方越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的家長會家長代表發言稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長會家長代表發言稿范文(通用5篇)

          家長會家長代表發言稿1

        各位家長:

          晚上好!

          首先謝謝李老師給我這個機會能夠與大家一起交流一下養育孩子方面的一引起心得。我就簡單地說說我們家的情況吧。

          在我們家,兒子的學習方面都由媽媽來負責。其中一方面是培養他的學習興趣。因為十幾年漫長的學生路才剛剛開始,如果現在就讓他覺得讀書無聊,那我們就難以想象未來的日子了。另一方面最重要的是讓他養成良好的學習習慣。因為我們覺得好的學習習慣將受益終身。所以我們堅持讓他每天放學后及時完成各項學習作業后才能去玩自己的事。他媽媽從幼兒園開始先讓兒子口述日記,到后來監督著他經常寫日記,直到現在讓他習慣了自己主動寫日記。以前兒子很調皮,作業做完后只喜歡玩,不喜歡看書。我老婆說閱讀是學習知識和能力培養的一種重要途徑。所以一開始就陪他一起看一些他喜歡的書,到后來督促他經;〞r間看書,直到現在兒子看書的興趣與日俱增,甚至經常是我們讓他放下書他才休息。所以兒子的一些習慣的養成,其實我們大人是花了不少心思的。有些事看起來不大,但是貴在堅持。我想,雖然孩子的成長離不開學校老師的關心教育,其實更需要我們家長的長期關懷,兩者相配合,才能讓孩子更好地成長。

          在我們家,我主要關心兒子生活方面的照顧以及為人方面比較多一點。我覺得并不是每個孩子都能考上清華、北大及一些重點大學的,但是只要從小培養他做事認真,以誠待人,讓他相信不怕困難,堅持努力才能成功。我覺得當他長大成人,不管工作在什么崗位,都能取得不平凡的成績。我想每個家長都想望子成龍、望女成鳳,我也如此,但是任重道遠,我們必須從小就重視對他的教育,也許不是那么容易。但是我們一定會堅持。我想到寧波有句老話“三歲意見看到老”,如果現在孩子就有一些經常說謊,小偷小摸等的壞習慣,若不及時糾正,等長大了到時可能后悔也來不及了。所以平時我對兒子一直教育他堅決不能說謊。我要求他盡量說到做到,當然我們大人也以身作則,對他的承諾不敢兒戲。另外,任何事情盡量記他自己去嘗試解決,我不怕他失敗,就怕他不努力做,不敢去嘗試。以前我兒子喜歡玩水,但僅限于陸地上,至于下水,不知怎的居然讓他萬分恐懼。好幾次到游泳池邊,談了半天,怎么說他都不下水。后來有一次我就先帶他到日湖公園,那邊有個小沙灘,我一定要讓嘗試一下。先給他套上游泳圈,我再拉著他的手逐步走向水中,當水逐漸漫過膝蓋,漫過大腿,漫過腰部,我越來越欣賞兒子的這份勇氣。這樣去了兩三次后,終于有一天他下了游泳池。現在他已經很喜歡游泳了。

          平時在家,我盡量每天抽出半小時或一小時陪兒子玩,陪他走象棋,玩大富翁,用撲克牌算24,或者一起書等等。其實這一點,我記得去年家長會上李老師就提起過,我覺得很有道理。很慶幸我們一直堅持下來了。兒子把我們當成了好朋友,很喜歡在一起的氛圍,他喜歡和我們交流。我們很希望能保持這樣的溝通,伴隨他的成長。

          實際上我們家長的稻多美好想法,在實際教育中會碰到很多意想不到的問題。孩子從中必不可少地會犯錯誤,我兒子不例處。對兒子犯的一些錯誤,我呢堅持大的原則方面的,堅決對他嚴厲地批評。其它一般的只要他承認錯誤,主動道歉,我就不說他。只是提醒他同樣的錯誤不能現犯。我跟兒子說過一句話“人非圣賢,孰能無過”。他聽不懂,我就給他解釋。我想,讓他知道成長中不怕犯錯,最主要的是要有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。

          其實,我和老婆都覺得我們都只是普通人,所以不應該要求兒子以后一定怎么出色,不想給他過多的壓力,但至少我們希望他能夠身體和心理咨詢上都能健康成長。

          家長會家長代表發言稿2

        各位領導、老師們、同學們:

          大家好!

          我是年豐中心校五二班許月同學的家長,在這個喜慶歡樂的日子里,能作為好家長代表發言,非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學習進步!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!

          孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,希望自己的孩子能成人、成才。培養教育子女與其說是義務,不如說它是一項意義深遠的工程。小了說它關系孩子一生的前途命運,大了說是在為國家培養合格公民乃至棟梁之人才。

          基于這樣的想法,我和愛人達成共識:他們這代獨生子女,論智商和生活條件都是很優越的,取決孩子未來成功與否的決定因素,就在非智力因素,即個人情商和人際情商。個人情商包括樂觀向上的心態、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等;人際情商包括責任心、合作意識、關愛他人、誠實守信等。教孩子掌握知識不難,教孩子學會做人不易。

          孩子的學習,自然是所有家長關心的事,然而又是所有家長不能替代的事。我的體會是,父母在學習上對孩子的幫助,不在于檢查作業有多仔細或作業督的有多緊,更重要的是要為孩子營造一個良好的`學習氛圍。

          許月是個活潑好動,玩心很重的孩子。隨著年級的升高,課業越來越重了,如果心不能靜下來,對她的學習會帶來直接影響,我們下決心要與她一起努力。

          近幾年來,我和她媽媽業余時間大多用在讀書看報上,甚至電視都很少看。每當讀到一本精彩的書或明白了一個道理,我們都會開心的談感受,好像得到了一個寶貝,甚至打電話給親戚朋友推薦這本書;有時報紙上有什么特別的社會新聞,我也會讀給孩子聽聽。我們全家有個共同的樂趣就是逛書店,孩子甚至把陪她去書店當成獎勵,為了多買感興趣的書,她可以接受不吃零食的條件。在家里,每個人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富,讀書讓人睿智,在伴隨孩子成長過程中,我們做家長的也受益非淺。我是一位只有初中文化的農民,家庭生活一般,但我有一個心愿:無論遇到多大的困難都要為孩子創造最好的學習環境。為此,我不斷地努力著。

          作為家長,我積極配合學校作好各方面工作,培養教育好孩子,學習是孩子獲得知識,將來有所作為的基石。古人云:近朱者赤,近墨者黑,家庭有上進的氛圍,對孩子的教育是潛移默化的,可達到育人潤物細無聲之境界。讀書求上進的氛圍可以使孩子養成了良好的自學習慣。為了營造這種學習氣氛,我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍,跟孩子一同學習,一同成長。

          積極聯系周圍家長,充分發揮家長的作用!耙恢Κ毿悴皇谴骸保逃莻多元的事業,為了學校教育工作取得實效,真正教育好我們的孩子,我積極聯系周圍的家長,向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認為“孩子不是管出來的,讓他自己出息去吧”這樣的觀點,我多次給她們講解其中的道理,讓她們明白孩子后天教育的重要意義,現有對孩子的付出,就等于將來更多的回報,這也是對自己最好的投資方式,使各位家長重視對孩子的培養。

          我們的老師就是以“學生的發展”為本,默默地在各自的工作崗位上奉獻著一切,而且學校的育人環境也非常好。每次來到學校,總會感覺到學校有所發展,這跟學校領導穩中求進的有效管理是分不開的,更與政府與教育局領導的關心是分不開的,在此表示深深地感謝。正因為有了你們的關心和教育,啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

          為了更好地教育好孩子,我還經常向學校領導提出自己的建議,為學校工作提供參考。如:為了孩子中午能吃得更好,給孩子的成長提供營養保障,我多方查找資料,精心設計了一套適合孩子的食譜送給學校領導,學校領導非常高興,并改善了學校的食堂火食;我家住在鄉下,孩子上學、放學需要坐車,為了孩子的安全,我認真爭取了周圍家長的意見,并向學校領導做了反映,使學校采取了更有力的措施,保證孩子的安全問題。

          幾年來,學校加強了家校的聯系,在家長會上共商教育,向我們明確了學校發展的方向。自從開通家校聯系網以后,老師跟我們的聯系就更多了,使我們及時了解孩子的在校情況,還能及時溝通教育孩子的方法。學校還把有關的法規條文、學校開展的重大教育活動以告家長書的形式發給我們,對全體家長實行了承諾制、投訴制,讓我們家長也有了參與學校管理、監督學校的權力。這些都讓我們體驗到了學校民主管理的作風。

          總之,我認為學校領導、老師和我們家長的想法是一樣的,都是為了更好地教育我們的孩子,基于這個出發點,以后我會更加努力做個好家長,充分發揮我們家長的作用,配合學校老師,使我們的孩子更加優秀。我相信,只要我們共同努力,我們的教育事業明天會更好。

          家長會家長代表發言稿3

        尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

          大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長應怎樣做呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

          一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

          孩子做作業時,我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業完成,再去玩。要不定時的檢查作業,讓孩子知道我們在時刻關注著他。

          二、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣

          要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

          三、積極配合老師和學校

          加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

          各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

          我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!

          謝謝大家!

          家長會家長代表發言稿4

        各位老師、家長,各位同學:

          大家好!

          首先,我要代表初三年級的各位學生家長,向為我們孩子的成長任勞任怨、全力付出的各位老師,說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

          距離中考僅有最后一百天,迫在眉睫。如何充分利用這有限的時間,使收效最大化,這需要我們調整好心態,并理清思路,來指導我們每一天的行動。

          首先,我要說一下學習的主動性。傅佩榮先生說:人生的關鍵在于化被動為主動,我們要把應該做的變成愿意做的,這是生命的秘訣。各位同學只需稍稍思量,就能明白,其實我們所有的努力和奮斗,完全是為了我們自己的人生。

          其次,是自制力。如果把人生比作一部汽車,那么,沒有主動性就等于沒有發動機,而沒有自制力就等于不會剎車。自制力是如此的重要,尤其是面對當今巨量干擾項無孔不入、無處躲藏的現狀。我自己曾經有過親身體驗,因為一個其貌不揚的小游戲而廢寢忘食,當我幡然悔悟,它已經耗去了我很多時間精力,我選擇與它絕交。時不我待,中考近在咫尺,是目前最重要、最緊迫的事情,我們應該為此全力以赴,不管有什么樣的業余愛好,都應該暫時擱置一旁。為了讓夢想成為現實,我們必須專注、自律。

          第三,是行動力。學習是辛苦和困難的,因此更需要保持昂揚的斗志和持續不懈的行動,有限的時間我們要合理地利用好。我們共同來商定學習目標,制定學習計劃表,分解學習任務,結合各學科的特點,采用不同的具體學習方法,各個擊破。

          在xx中學這兩年半中,我始終要求孩子保質保量完成老師布置的任務,我堅信,在教育方面只有老師才是專家。從最初入學時的疲于應付、捉襟見肘,到現在能夠穩定在一個對他來說還比較理想的成績,老師們的辛勤付出浸潤其間。

          各位同學,在你們最需要時刻,我們一定陪伴你們,盡力約束自己,同甘共苦地去拼搏,做好后勤工作,盡量提供切實的幫助和支持。你們的每一個點滴進步我們都會看在眼里,我們相信,經過這一百天的刻苦努力,你們一定會實現自我突破,達成設定目標!

          我代表在座各位學生的家長,在此表態:我們感恩老師、信任老師,我們一定協助學生,緊跟老師的節奏,做好家校配合,敦促學生重視課堂學習,保質保量完成作業,及時發現并疏導學生的不良情緒,營造刻苦學習氛圍,陪伴孩子拼搏奮進的每一天。

          讓勤奮學習,拼搏向上成為我們生命中的一種常態!

          最后,祝在座各位心想事成!

          謝謝!

          家長會家長代表發言稿5

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          首先,感謝校領導給我這么寶貴的機會,能作為一名畢業生家長代表,參加武候外國語學校小學六年級的畢業盛典,讓我感到非常榮幸。我是六二班呂卓駿同學的家長。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀!

          六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊,從辦公室到操場,這里時時、處處如春風化雨,這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學業務。靈活的教學方法激發了孩子們的學習興趣,使孩子們樂于學習,勤于學習;老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時,老師們和風細雨般的親切交談,培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。一晃六年的小學生活結束了;仡欉@六年的時光,我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程。我們沒有忘記,孩子作業本上老師留下的深情批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,更沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“武外”高尚的師德師風,看到了“武外”的求真務實,看到了“武外”優秀的教學水準!作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我很慶幸為孩子選擇了武候外國語學校。

          經過六年的悉心培養,孩子們已經長大,母校為你們播下了理想的種子,你們在這里掌握了基本的學習方法,養成了良好的學習習慣,為以后的學習打下了堅實的基礎。進入初中后,初中學習相對于小學學習,學習科目增多,學習內容加深,知識更加靈活,這就要求同學們能主動學習,學會獨立思考,提高學習效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子盡快適應初中的學習,爭取以優異的成績和出色的表現回報恩師,回報母校。親愛的孩子們,記住今天——20xx年xx月xx日,這個不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學,今天你們把張張笑臉留在校園,我相信,你們一定會在新的校園笑得更美,笑的更甜。

          最后,我代表全體畢業生家長衷心祝愿:全體畢業班同學,在初中階段能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望。

          衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!衷心希望:我們的學校越辦越好!

          謝謝大家!

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