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      1. 期末考試總動員發言稿

        時間:2022-08-02 01:21:19 發言稿 我要投稿
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        期末考試總動員發言稿

          在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編收集整理的期末考試總動員發言稿,希望對大家有所幫助。

        期末考試總動員發言稿

          期末考試總動員發言稿1

        同學們:

          期末考試的號角已經吹響,我們從現在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,鑄就我們的新輝煌!

          我想對同學們提幾點要求:

          1、自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

          2、超越對手,朝著目標奮力拼搏

          我們已經有了競爭對手和具體目標,接下來就是付諸行動——認真上好課,自覺復習。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就立即行動!

          3、要有戰勝一切困難的勇氣

          在復習期間,我們會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

          4、全身心地投入

          期末考試與我們距離將越來越近,我們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

          要有好的成績,就必須擁有好的復習,下面對同學們今后的復習提幾點意見。

          1、重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

          2、要重視歸納總結,對做錯的.題目要及時糾正,及時查漏補缺。用錯題本把一些有價值的知識點記下來以便復習。

          3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

          4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。

          5、要鍛煉良好的心理素質。

          6、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。

          親愛的同學們,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會為自己、為父母、為老師取得優異的成績!

          期末考試總動員發言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我在國旗下講話的主題是《科學備考,事半功倍》。

          時間如白駒過隙飛快地流逝,20XX年匆匆而去,帶著勝利的喜悅,懷著對未來的憧憬,我們迎來了充滿希望的XX年。俗話說:“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試,我們要奮力一搏,為XX留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場,科學備考至關重要。為此,我想跟大家分享如下三點心得:

          一、充分把握機會,培養積極的心態。

          同學們千萬不要被那些接連不斷,而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣,因為每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發揮,很大程度上是取決于我們的心態。正所謂:“態度決定一切,細節決定成敗”,如果以良好樂觀而又正確的心態對待每一次測驗,將每一個知識點的關鍵牢牢抓住,絕不放過任何一個重要的細節,那我們就能更好地完成大腦中知識的補充,在考場上發揮得淋漓盡致。

          二、設立備考目標,為之不懈努力。

          在我們的求學過程中,要時刻注重競爭與比較,一個人的高度其實并不決定于他自己,而是決定于對手的高度。人生時常充滿比較,今天的我與昨天的我相比較須有進步,而明天的我與今天的我相比較,同樣需要進步。為了這一點一滴的進步,我們便需要有明確的目標,設立一個適合自身發展進步的備考目標,樹立并以正確的方向引領自己努力與前進的步伐。良好的結果離不開良好的過程,而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習慣。尤其是要培養良好的學習習慣,做到課前預習、課中認真聽講、課后及時復習鞏固,更要認真完成課后作業,在腦海中形成龐大而健全的知識網絡體系,幫助我們在期末考場上使出渾身解數去達到目標,更易于我們奮力一搏,勇奪期末考勝利的.桂冠。

          三、合理緩解壓力,目標付諸行動。

          在我們的學習生活中總會感到有壓力的存在,感受到壓力是正常的。適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能,使我們表現得更積極,不適度的學習壓力則會使焦慮不斷增加,影響學習效率和已有水平的正常發揮。樹立正確的考試觀念,又要實事求是地調整自我期望,與此同時,我們還要不斷增強自身實力,梳理知識,網絡體系,查漏補缺,提升自我,堅持不懈,為取得期末考試的好成績做出最大的努力。

          對初一的同學來說,這次的期末考試是你們初中階段的第一個重大戰役,不容有失;

          對初二的同學來說,你們處于初中階段的過渡時期,更要踏踏實實地完成好這次期末考試;

          對初三的同學來說,這是你們在初三以來迎接的又一重大戰役,因此,我們更需重視這次期末考試,為今年的中考打下堅實的基礎。

          同學們,沖刺期末考試的號角已經吹響,學習雖苦,但學習過后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝,我們應拾起松懈的心態,向期末考沖刺,奮力拼搏!

          同學們,離期末考試還有三周,有效的學習時間僅剩15天!加油!同學們!勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲,只有把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。放心,佳音與美好一定會降臨于勤奮的人身上。

          最后,我以一句話結束我今天的演講:

          春風吹,戰鼓擂,期末考試誰怕誰!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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