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      1. 初中家長會物理教師發言稿

        時間:2023-11-17 12:02:04 發言稿 我要投稿
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        初中家長會物理教師發言稿范文(通用10篇)

          在學習、工作生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的初中家長會物理教師發言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中家長會物理教師發言稿范文(通用10篇)

          初中家長會物理教師發言稿 1

        各位家長:

          大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,下面我談幾點不成熟的感想。

          一、愛其師信其道

          我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。

          二、表揚創造奇跡,信心成就夢想

          我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過這樣一個事件得到答案的,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老師表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的'昨天充滿信心的成就自己的夢想。

          三、偉大就是把平凡做到了極致

          很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

          四、過程好才是真的好

          四十歲之前,我們在忙事業,把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長最關注的時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結果才會更好。

          最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

          初中家長會物理教師發言稿 2

        各位家長:

          大家好!

          我是這個班的物理老師xxx,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調整工作,更好的提高教育教學質量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。下面結合所教物理,我說幾點:

          本學期截至目前,初三物理已全部講完,已經轉入復習。在過去的教學中:

          一、注重提高學生的學習興趣。

          因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學的發展史、科學家的小故事以及生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調動學生學習積極性,變抽象為直觀,使學生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。

          二、狠抓了學生的課堂筆記即每節課知識點的總結。

          為了引起學生重視,我把它規定為物理作業。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,嘴里卻說不出來。

          三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。

          也就是說:每一個學生結合自己的實際,把平時做練習或考試過程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫生都是學生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時,往往起到事半功倍的效果。

          下面,是我對家長們提的幾點建議:

          一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個雞蛋。

          二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求,F在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。只要我們的孩子天天進步,我們就應該對他們及時進行鼓勵。

          二、科學合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的`成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

          三、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

          四、要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

          我的發言完了,謝謝大家!

          初中家長會物理教師發言稿 3

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是這個班的物理老師,姓孔,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我介紹下本次期中考試。

          1、試題:此次考試的試題的難度適當,注重基礎,題量是三張試卷,32道題,屬于正常,考察內容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現學生的學習情況的。

          2、學生答題情況:考試時,大多數學生都能完成?荚嚱Y束后學生普遍感覺答題滿意,但當成績出來后都與學生自己的'估計有一定的差距。那么,出現這種現象的原因我分析如下:首先,學生學物理以來第一次正規考試,對于物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規范,這往往導致這道題學生會但一寫不得分。最后,馬虎現象還很明顯。以上是學生失分明顯的地方,還有一些小問題我就不一一列舉了。

          第三,針對以上情況我有幾個小小的建議,作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著

          家庭的希望,為了共同的目標,希望家長能隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業是否及時完成了。

          剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

          初中家長會物理教師發言稿 4

        各位家長:

          大家好!

          我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。下面我把關于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。

          首先:每個孩子都應該學好物理。孩子經過八年的學習,有些科目已經形成一定的差距。而物理是初二開設的一門課目,這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應該能夠學好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調的,也希望家長與我們保持一致,對學生的任何一次作業,一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。

          再者:每個孩子都能夠學好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經過幾次教材改革,初三物理的內容更簡單,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態度端正,都能夠學好物理。

          最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:

          一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關心標準答案是什么,只關心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經有了自己的見解,所以,我不承認我曾經說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養你的寶貝。

          二、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。

          三、練習的`習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態度及練習的習慣,是學生學習質量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。

          有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發,千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內容的興趣。

          但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領。在某一章節學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發現孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態度不對,還是方法不對頭。早發現,早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協助。如果您發現孩子物理學習上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。

          孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

          初中家長會物理教師發言稿 5

        各位家長:

          大家好!

          感謝你們在百忙之中抽空來到學校來支持我們的工作。

          我是任教物理課的老師。

          物理是上學期才開設的功課,所以,我跟這一班同學一起學習的時間才有一個半學期。在共同學習的這段時間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學生。到目前為止,大部分學生對物理的`興趣都很濃,很愛學物理。

          現在,我簡單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區教研室統一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學校最高分98分,全年級98分的學生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學,全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66.9分,及格40人,這兩點,在年級中,也是比較好的。

          出錯原因:高分的同學出錯,多數是粗心大意,審題不細心,比如,有一道題是:兩個同規格的燈泡串聯,總電壓為220V,要求每個燈泡消耗的實際功率,很多同學就求了兩燈的實際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細看題的結果!笨梢,粗心是一大敵人。低分的同學出錯:主要錯在實驗探究方面,這一次實驗探究考試題有20分,平時實驗不認真,或對探究過程與結論不理解的同學,想過這關是很難的。

          通過這一次考試,我更清楚的認識到:在今后的教學過程,要加大力度培養同學們細心審題的習慣,要加大力度訓練同學們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。

          關于這次考試,我就說到這里。

          下面我向家長們提兩點建議:

          1、小孩在家寫物理作業時,不要讓他用計算器來計算。因為,中考物理是不能用計算器的,平時用慣了計算器,考試的速度就快不了。

          2、節假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業。這段時間,我發現有少數同學假期的作業一個字也不寫的。至于誰不寫作業,在這里,我就不點名了,希望你們能配合我做好這項工作。

          我要講的就這么多了,如果你們在物理教學工作方面有什么意見或好的建議,請你們向我提出來,我會盡我的能力將物理教學工作做得更好。

          謝謝大家!

          初中家長會物理教師發言稿 6

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

          第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。

          第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的.原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也增加了一些,比較容易出現分化現象。

          第三,我就學習認真的.同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

          作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

          1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每個周末能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

          2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業

          3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水托紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

          4、在學生的學習方面多與教師進行交流。

          家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系,我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決,防患于未然。

          剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

          初中家長會物理教師發言稿 7

        各位家長:

          晚上好!

          首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自身的子女的關心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,除了孩子自身的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也明確提出了新的要求:

          作為本班的數學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎。

          今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內容:

          一.孩子進入中年級的轉變;

          二.本班孩子的數學學習情況;

          三.給家長的幾點建議。

          一.孩子進入中年級的一些變化。

          1.心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸加強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自身一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸加強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,因此各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

          2.學習方面:從三年級開始,學習要拿出真本事。進入四年級后,課程好像一下子變難了,學習內容增多了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生明確提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在難度增加了,作業量相對多了。一.二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但到了四年級就沒有那簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。

          二.本班數學數學的`情況。

          孩子們的學習環境不同,學習習慣上有較大的差異。

          我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發言的同學有:

          作業認真,書寫工整,格式規范的有:

          開學初對新環境不太適應,經過半學期的努力,進步明顯,已經迎頭趕上的有:

          以上都是一些表現比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業不夠認真,書寫馬虎,經常漏做題目,還有的作業拖拉,不能在規定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現不及格。

          三.給家長的幾點建議:

          為了孩子的進一步發展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;

          一.培養孩子學習數學的興趣

          現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。

          要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生。

          二.幫助孩子養成不錯的學習習慣.

          一些習慣的培養,最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自身把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能養成的,學習成績也會迅速地得到提升.不錯的學習習慣,包含:

          1.教育孩子上課認真聽講

          仔細聽老師的引導和同學的發言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發表自身的觀點,不懂要大膽提問。

          2.講究作業的速度和質量。

          講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業;合理安排時間,充分利用好作業的時間。

          講究質量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自身檢查。

          初中家長會物理教師發言稿 8

        尊敬的家長朋友們:

          下午好!首先,請允許我代表85班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看得出你們對自身子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能及時調整工作,提升教學質量,同時促使家長也能積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能達到預期的效果,取得圓滿成功!今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:

          一.在教學上,重視提升備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

          二.期中考試情況

          期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束后再作具體了解。

          同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

          1.學習方法不科學。

          2.學習自覺性還存在一些問題。

          3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

          4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

          三.針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作:

          1.嚴格管理,嚴抓紀律。一個班級沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點加強了紀律教育,加強時間觀念,中午12:4要求每位同學必須到達教室,做作業、看書,同時都有教師上堂輔導,幫助解決疑難問題,不懂的`地方能及時向老師詢問提升了學習的效率。

          2.加強思想政治教育,加強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的`主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心加強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提升。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

          3.既要全面抓,又要重點抓。我們班有65人,一個學生就是65分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是的希望,因此我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學明確提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能明確目標,加強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特有生”我作為班主任,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造不錯的學習環境。使他們能更好的學習。

          初中家長會物理教師發言稿 9

        各位家長:

          大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,下面我談幾點不成熟的感想。

          一、愛其師信其道

          我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一 一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長的不易和家庭的付出,雖然每天面對很多孩子,但是我知道,每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。

          二、表揚創造奇跡,信心成就夢想

          我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我是通過這樣一個事件得到答案的`,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老師表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想。

          三、偉大就是把平凡做到了極致

          很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

          四、過程好才是真的好

          四十歲之前,我們在忙事業,把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長最關注的時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結果才會更好。

          最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

          初中家長會物理教師發言稿 10

        尊敬的各位家長:

          下午好!

          首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是該班的物理教師,我叫xxx。

          再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

          召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能及時調整工作,提升教育教學質量,同時促使家長也能積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能達到預期的效果,取得圓滿的成功!

          說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合,F在距中考還有不到半年的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年xx月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的`幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。

          今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提升。

          根據大多數學生的學習生活的習慣,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:

          1.對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

          2.在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來較大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。因此家長們在平時重視觀察,盡早發現一些情況,有病盡早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的`,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

          3.多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調整自己的狀態。避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。

          5.合理安排好課余學習。為孩子創設一個不錯的學習環境。不錯的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

          6.在學生的學習方面多與教師進行交流。

          家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。因此要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所推動,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系

          7.認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。

          最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

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