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      1. 五好少年學(xué)生發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-10-29 11:00:43 發(fā)言稿 我要投稿

        五好少年學(xué)生發(fā)言稿范文600字(精選5篇)

          在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈搴蒙倌陮W(xué)生發(fā)言稿范文600字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        五好少年學(xué)生發(fā)言稿范文600字(精選5篇)

          五好少年學(xué)生發(fā)言稿1

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我們?cè)谶@兩個(gè)學(xué)期里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,對(duì)彼此都有一定的了解吧。這個(gè)月,不但是學(xué)校的雷鋒月,也是我們班評(píng)選“五好”學(xué)生的月!拔搴谩睂W(xué)生中的“五好”是這五點(diǎn):讀好書,上好課,寫好字,說(shuō)好話,行,好事。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選好學(xué)生的理由吧。

          首先,這五個(gè)好我都做得到,我不但要做到,還要做得好。

          第一,讀好書。這個(gè)簡(jiǎn)直是我的福音啊。上個(gè)學(xué)期我還評(píng)上了“閱讀之星”呢!我讀過(guò)的書可多了——《木偶奇遇記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《格列弗游記》……在寒假,寫的《綠野仙蹤》還被拿去參賽了,取得了一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          第二,上好課。上課時(shí),我一定會(huì)跟著老師的思路走。手和眼睛絕對(duì)是一個(gè)放在桌上,一個(gè)盯著老師的。上課我從不講話,老師讓和同桌討論就討論。唯一不足的是我性格內(nèi)向,上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。有幾次,想舉手,卻又默默的放下了。是因?yàn)槲蚁氲搅艘荒昙?jí)回答錯(cuò)誤,被老師打的時(shí)候。我一定會(huì)努力走出這個(gè)陰影的。

          第三,寫好字。我寫的字那是班上數(shù)一數(shù)二的工整漂亮呢。從二年級(jí)還是三年級(jí)開(kāi)始,每次有關(guān)于寫字的,老師都會(huì)叫我去寫。上次,有個(gè)寫字比賽老師叫我去參加,就是不知有沒(méi)有得獎(jiǎng)。寫字好看是一碼事,寫字慢,也是一碼事。我寫字的時(shí)候,可以用龜速來(lái)形容。我一定會(huì)利用課余時(shí)間把字寫得又快又好看的。

          第四,說(shuō)好話。三四年級(jí)就因?yàn)槲液苌僬f(shuō)臟話,被評(píng)上了三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。平常只有非常生氣的時(shí)候才會(huì)說(shuō)兩句臟話,但我會(huì)盡量克制這個(gè)壞毛病。

          第五,行好事。這不,今天早上又做了一件好事。上官雨菲同學(xué)找我借筆芯,我立刻把筆芯給遞了過(guò)去。他對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,便走了。幫助別人的感覺(jué)是最棒的。每次別人找我?guī)兔,我都?huì)盡力而為。

          最后我希望能在大家的支持下當(dāng)上“五好”學(xué)生。謝謝大家!

          五好少年學(xué)生發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          我是黃繼函,剛過(guò)完了雷鋒月――三月。今天,我要競(jìng)選我們班的“五好”學(xué)生,這“五好”,即:上好課,讀好書,寫好字,行好事,說(shuō)好話,這五個(gè)好。

          首先是上好課。這個(gè)月,我在上課時(shí)戒掉了與同學(xué)講話的壞毛病。上課不再懶惰,少做筆記了。上課時(shí)即使同桌來(lái)?yè)莆,我也不好奇地湊過(guò)去與他講話了。

          讀好書,這個(gè)月,我讀書的聲音不再拖長(zhǎng)了,而且讀到有感情,流利了。不再讀得吞吞吐吐,常有錯(cuò)字了。在一次早讀課時(shí),教室里書聲朗朗,坐在后面的吳明亮罵了我同桌,本想為同桌打抱不平的我看著桌上便利貼寫著的讀好書,又按捺住我打抱不平的心理,讀起了書。

          寫好字,這個(gè)我可能做的不太好。因?yàn)槲业淖纸?jīng)常大小不一。但這個(gè)月我改變了,寫字時(shí),常常與前面寫過(guò)的字對(duì)比一下,看一下會(huì)不會(huì)差別很大。有時(shí)會(huì)因?yàn)閷懽值墓P畫太多,超出格子。這一點(diǎn)我會(huì)在以后盡力改變的。

          行好事,我喜歡為別人打抱不平,有時(shí)別人欺負(fù)同學(xué)時(shí),我就會(huì)想上去制止那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)。如果被罰倒垃圾的同學(xué)倒的垃圾有滿滿兩桶的話,我會(huì)幫他提一桶。假如掃地的值日生掃地速度很慢的話,我會(huì)上前拿掃把幫忙他。

          說(shuō)好話,這個(gè)詞的含義,大家可能會(huì)以為會(huì)像古代的小官在大官面前拍馬屁,說(shuō)花言巧語(yǔ)。但不是這個(gè)意思,是不說(shuō)臟話、粗話,這個(gè)月我并不會(huì)說(shuō)很多臟話、粗話,有時(shí)被同桌罵的時(shí)候我會(huì)克制住,但是有時(shí)還會(huì)因?yàn)橥懒R的我忍無(wú)可忍時(shí)才會(huì)罵幾句。

          這“五好”,即使過(guò)了三月,我也會(huì)繼續(xù)實(shí)行,一直堅(jiān)持下去的。

          謝謝大家。

          五好少年學(xué)生發(fā)言稿3

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          這個(gè)月是學(xué)雷鋒月,我決定競(jìng)選我們班的“五好”學(xué)生,這是一個(gè)需要具備雷鋒精神良好,學(xué)習(xí)態(tài)度的人才能擁有的稱號(hào)。我覺(jué)得參加競(jìng)選是我成長(zhǎng)的一個(gè)階段,它可以讓我成為更優(yōu)秀的自己。

          下面。我先向大家說(shuō)說(shuō),我要怎么當(dāng)好這個(gè)“五好”學(xué)生。

          一、寫好字。所謂字如其人,我認(rèn)為作為一位“五好”學(xué)生,一定要有良好的寫字基礎(chǔ),作為同學(xué)們的榜樣,同時(shí)也要鼓勵(lì)書寫能力較差的同學(xué),并輔導(dǎo)他們寫好正確的字詞。

          二、讀好書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是每個(gè)人滋潤(rùn)生命的必需品,作為一個(gè)“五好”學(xué)生,一定要多閱讀,感受知識(shí)的灌溉。當(dāng)然,一定不能走馬觀花,要多閱讀文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)類的作品,成為班級(jí)里“行走的教科書!

          三、上好課。我認(rèn)為作為“五好”學(xué)生,上課時(shí)一定要做到三不:不說(shuō)話、不睡覺(jué)、不做小動(dòng)作。一定要認(rèn)真聽(tīng)講,以身作則。

          四、做好事。作為一位“五好”學(xué)生,一定要助人為樂(lè),弘揚(yáng)雷鋒精神,并帶領(lǐng)全班同學(xué)一起做好事,為班級(jí)服務(wù),為人民服務(wù)!所謂,“贈(zèng)人玫瑰手留余香!

          五、說(shuō)好話。我認(rèn)為作為一個(gè)“五好”學(xué)生,一定要熟記“您好,謝謝再見(jiàn),對(duì)不起”等文明用語(yǔ),不能說(shuō)臟話,要做一個(gè)文明的、懂禮貌的孩子,讓大家喜歡上自己。

          總之,要想成為“五好”學(xué)生,一定要嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的榜樣,讓班級(jí)以你為榮。

          如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)理所當(dāng)然的接過(guò)這個(gè)稱號(hào),并努力成就更好的自己!當(dāng)然如果失敗,我一定會(huì)找出原因,努力改正。同學(xué)們,希望你們能投我一票!

          謝謝大家!

          五好少年學(xué)生發(fā)言稿4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是上官雨菲,今天我在這里說(shuō),我可以爭(zhēng)當(dāng)“五好”學(xué)生。要得到這個(gè)稱號(hào),必須做好五件事:讀好書,上好課,寫好字,說(shuō)好話,行好事。而這些都難不倒我。

          我性格也算是內(nèi)向吧,在外人面前很羞澀,但在熟人面前卻大放異彩,展現(xiàn)出我活潑可愛(ài)的一面。但今天我不想再做膽小鬼,我想在外人面前也展現(xiàn)出我多姿多彩的`一面,所以希望同學(xué)們能支持我,讓我成逆境中出來(lái),做最優(yōu)秀的自己!

          我在學(xué)習(xí)中有較好的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)校能夠團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),在家里是個(gè)孝敬父母的好孩子,在社會(huì)上是一個(gè)遵守法則的好公民,而且愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。

          記得那次寒假,老師給我們布置作業(yè),要我們閱讀一本書,完成讀后感手抄報(bào),我聽(tīng)了很高興,我可是最會(huì)這一類的,我最初先讀完老師要求的書,打好讀后感的草稿。當(dāng)爸爸媽媽叫我和妹妹一起出去玩,別老呆在家里的時(shí)候,我說(shuō):“我不去,我要在家修改作文,作文寫完了,我就有大把的時(shí)間玩了!眿寢尯兔妹贸鋈ゲ痪,我便把作文寫好了,我把它發(fā)給老師了,看了看時(shí)間。好久都沒(méi)睡覺(jué)了。我心想。就睡了一會(huì),媽媽回來(lái)的時(shí)候看了我的作文,覺(jué)得還不錯(cuò),就叫我起來(lái),說(shuō):“呀,我女兒什么時(shí)候?qū)懽魑膶懙倪@么好啦?”我一邊嘟著嘴巴,一邊笑著看著媽媽,媽媽也“噗嗤,噗嗤”地笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了這件事,我有信心獲得“五好”學(xué)生這個(gè)光榮稱號(hào)。

          在這里我真心希望大家能夠投我一票,我一定會(huì)更加努力的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。讓那個(gè)羞澀的女孩消失,讓那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩向前進(jìn)發(fā)!

          五好少年學(xué)生發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家新年好!

          我來(lái)自五二班,名叫李晨。此時(shí)此刻,作為學(xué)校“五好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

          下面著重把我在校的學(xué)習(xí)、工作等情況向在場(chǎng)的老師和同學(xué)們作一匯報(bào):

          我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從我讀書開(kāi)始,我就能在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),積極帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,是每個(gè)同學(xué)都有強(qiáng)健的體魄。學(xué)習(xí)上,勤奮努力,課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,可見(jiàn),決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優(yōu)的好成績(jī)最主要的原因是我有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)的態(tài)度。雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這算不了什么,俗話說(shuō)“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!

          最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀铮ぷ黜樌、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,以新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更加努力、更加拼搏,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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