在高考前講話我們都可以成功發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的在高考前講話我們都可以成功發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考其實(shí)并不可怕,可怕的是自己被高考嚇倒。高考是什么,其實(shí)高考就是一次很普通的考試而已,跟我們平時(shí)做題沒(méi)什么根本不同。
升入高三,無(wú)論是老師還是同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度相對(duì)于高一高二都更加嚴(yán)肅和認(rèn)真。在這里,我想說(shuō)的是,雖然同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),但是對(duì)于你自己,千萬(wàn)不要被這種緊張的氣氛嚇得亂了陣腳,亂了復(fù)習(xí)的節(jié)奏,這時(shí),保持平和的心態(tài)顯得尤為重要。一方面,要緊跟老師的節(jié)奏,畢竟在備考方面老師有著豐富的經(jīng)驗(yàn);另一方面,要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要合理安排晚自習(xí)的時(shí)間,做到“保強(qiáng)扶弱”,強(qiáng)科的優(yōu)勢(shì)要繼續(xù)保持,對(duì)于弱科,不要灰心,時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志,多多請(qǐng)教老師和同學(xué),迎頭趕上。這樣一來(lái),你的總成績(jī)才能像坐直升飛機(jī)一樣,直線上升。
就我本人而言,英語(yǔ)和語(yǔ)文是我的強(qiáng)科。
對(duì)于英語(yǔ),首先要上課認(rèn)真聽(tīng)講,吸收好老師講的精華;其次,要利用課間和飯前等零碎時(shí)間,背單詞、短語(yǔ)和重點(diǎn)句型,不斷重復(fù),加強(qiáng)記憶。時(shí)刻要記住一句話:“天才是重復(fù)次數(shù)最多的人!敝貜(fù)的次數(shù)多了,就能形成語(yǔ)感,脫口而出,題目很自然地就能做對(duì)。另外,要分類積累動(dòng)詞短語(yǔ),分清意思,這樣就不容易混了;作文也要積累模板,要知道,不同文體的作文,都有自己不同的模式,像數(shù)學(xué)和物理中的公式一樣,可以直接套用。
對(duì)于語(yǔ)文,字詞的積累是必不可少的,字音字形是需要反復(fù)記憶的,還要多查字典,因?yàn)橛械淖治覀兒苁煜,但是卻都弄錯(cuò)了讀音,這是特別容易出錯(cuò)也是特別容易出題的地方。對(duì)于字音字形,要緊抓常用字,避開(kāi)生僻字。對(duì)于熟語(yǔ),要準(zhǔn)備一個(gè)本子,整理下來(lái),按照詞語(yǔ)的適用對(duì)象和感情色彩等分類記憶。
在數(shù)學(xué)方面,我算是感觸頗深了。小學(xué)起,數(shù)學(xué)就是我的弱科,一直到高三。不知道為什么,英語(yǔ)和語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),老師講過(guò)后,我的印象會(huì)特別深,但是對(duì)于數(shù)學(xué),老師重復(fù)多次的知識(shí)點(diǎn),有的我還是不能熟練無(wú)誤的掌握。高中期間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常不及格,于是我的總成績(jī)也是起起落落,數(shù)學(xué)考好的時(shí)候,成績(jī)名列前茅,數(shù)學(xué)考的不好的時(shí)候,總成績(jī)就很不理想。為此,班主任李國(guó)利老師也多次找過(guò)我,幫我分析原因,鼓勵(lì)我多問(wèn)老師,幫我想了各種辦法。于是從上高三開(kāi)始,晚自習(xí)時(shí)我就到辦公室問(wèn)老師數(shù)學(xué)題,有時(shí)一問(wèn)就是2節(jié)課;在課堂上,我也會(huì)抓住老師講題的空閑時(shí)間問(wèn)老師。這樣我的成績(jī)有了很大的提升,雖然有時(shí)候沒(méi)有在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來(lái),但是,一些知識(shí)點(diǎn)掌握了,考試的時(shí)候心里就有底了,為高考最后的勝利打下了基礎(chǔ)。記得一模的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考了121分,可是二模才考了72分,但是我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲抑,越是到了關(guān)鍵時(shí)候越是不能放松,因?yàn)槲抑,我的努力不?huì)白費(fèi),于是我便很快從考試失利的'陰影中走了出來(lái),繼續(xù)馬不停蹄的復(fù)習(xí),不斷地攻克一道道數(shù)學(xué)題,當(dāng)然,到了最后關(guān)頭,以我的水平,攻克很難的題目是天方夜談,于是我便緊抓基礎(chǔ)題和中檔題,要知道,做好這些題,得120分是沒(méi)有問(wèn)題的。高考那天,我一點(diǎn)也不緊張,做題很放松,遇到熟悉的題型也沒(méi)有放松警惕,而是更加細(xì)心;遇到難題沒(méi)有亂了陣腳,而是按部就班的一步步思考;對(duì)于特別難的題目,我就很果斷的放棄,否則只能是白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,要知道,考場(chǎng)上的一分一秒比黃金珍貴n倍,抓緊時(shí)間做對(duì)自己會(huì)的題目,才是明智之舉。最后我高考取得了出乎我意料的132分,雖然不是很高,但是相比之下也不低。只要你永不放棄,堅(jiān)持到最后一秒,相信一定會(huì)有你意外的驚喜。
最后我想說(shuō)的是,進(jìn)高考考場(chǎng)前,放松面部肌肉,微笑著進(jìn)考場(chǎng),這樣你就不會(huì)緊張。做題的時(shí)候要按部就班,認(rèn)真分析,一定會(huì)整理出完美的答案。10多年的寒窗苦讀,就等高考一錘定音,放松心態(tài),別緊張,你就很有可能超常發(fā)揮,不要害怕平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué),因?yàn)槌煽?jī)好只是過(guò)去,高考才是準(zhǔn)繩,另外,平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué),因?yàn)楦呖紩r(shí)過(guò)于緊張,往往發(fā)揮失常,只要你保持平和的心態(tài),一定會(huì)戰(zhàn)勝高考。
最后,我想說(shuō)的是無(wú)論什么時(shí)候都不要失去信心!信心是我克敵制勝、不斷進(jìn)取的動(dòng)力和源泉,使我能夠面對(duì)一切困難,最終克服各種艱難險(xiǎn)阻到達(dá)了成功的彼岸!
最后感謝所有老師對(duì)我的幫助!感謝班主任李老師對(duì)我的鼓勵(lì)!感謝劉老師對(duì)我數(shù)學(xué)的指導(dǎo)!
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