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初三學(xué)生會主任發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的初三學(xué)生會主任發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先祝賀大家成為王天中學(xué)新一屆畢業(yè)生,作為王天中學(xué)的新一屆畢業(yè)班學(xué)生,這是一種榮耀,也是一種責(zé)任。我們肩負著明年再創(chuàng)王天中學(xué)輝煌的重大責(zé)任,我希望在座的各位能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,用自己的實際行動來超越上一屆畢業(yè)生的高度,創(chuàng)造王天中學(xué)的又一個奇跡!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個道理的。我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時候,馬上把精力工作重點放到了你們的身上,就開始為你們謀劃藍圖?梢哉f作為老師,我們已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的準備。在這里,我可以負責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)科老師都會更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的九個月里面,我們將和你們同艱共苦,一起拼搏,將成為你們最堅強的后盾。
同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,如何贏得中考這場戰(zhàn)爭的勝利,這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為,要打好這場仗,必須要有明確的升學(xué)目標,正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我認為我們這一屆的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存的。有如下特點:
第一,從初二年級期末考試來看,學(xué)生整體良好,優(yōu)生跟的較緊(350分以上12人、340分以上19人、330分以上40人),但是存在偏科、分數(shù)不高等現(xiàn)象(前40名同學(xué)中有多人偏科),我們還有大批的優(yōu)生,或者是不夠自信,或者是還沒有挖掘出自己的能,總之,還沒有新露頭角,還沒有體現(xiàn)出一個能考取重點高中學(xué)生應(yīng)有的水平,應(yīng)有的風(fēng)范。同學(xué)們,你應(yīng)該正視自己,相信自己的的能力,明白自身的價值,如果人的一生在關(guān)鍵的時刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價值,那將永遠一事無成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個智者所為,因此就達到一個“優(yōu)生”境界,或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過,但沒有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個懦夫的表現(xiàn),因此就更加達不到一個“優(yōu)生”的境界?傊医^不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時刻敢于拼搏(舉例一則,故事一個)。
第二,我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經(jīng)過精心配制的,絕對是一支精誠團結(jié)、積極進取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強、工作負責(zé)的隊伍。我們的年輕教師多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。同學(xué)們,有著我們這樣一支精良的教師隊伍作為我們堅強的后盾,我們可以放心去拼搏了。
同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實,我提出如下建議:
第一,要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,目標要分為近期目標和最終目標,學(xué)習(xí)計劃根據(jù)目標而定。目標是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個人的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增,會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標就會實現(xiàn)。
第二,樹立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠的希望你們,平時的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳,上課睡覺者有、無精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,有上課打講,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當中來。
第三,注重基礎(chǔ),提高能力。
扎實的根底,強有力的實力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多,我們必須抓住這一方向,在學(xué)習(xí)當中,要夯實基礎(chǔ),并不斷提高對知識的理解和運用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實,能力更加完善。但在平時我們的學(xué)習(xí)當中,我們的同學(xué)在這個方面貫徹得并不好,有些成績較好的學(xué)生,我行我素,不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ),看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題,而解題又粗心大意,馬虎毛燥,一些簡單的內(nèi)容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎(chǔ)知識牢固掌握,不能把它綜合運用,融會貫通,那么你也不存在會解那些能力題,因為中考考試不存在那種定量的難題,也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深,現(xiàn)在的難題,是那種定性的難題,是那種把多個知識點橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目,因此,你更應(yīng)該夯實基礎(chǔ),只有這樣,也才能提高你的能力。
第四,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對性的,是針對中考和你們的實際,具有極強的實效性。同學(xué)們,你們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末事倍速功半。
其次,要合理分配時間,如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費,我希望每個同學(xué)根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表,尤其是對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆。
第三,提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法是用好教學(xué)案和錯題集,不能把教學(xué)案當作試卷來完成、不能脫離書本使用教學(xué)案、及時訂正、整理;同時將自己平時做錯的題或容易混淆的概念記在錯題本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們,我希望明年的六月,又是一個豐收的六月,是我們把酒舉杯相慶的六月。
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