班長發言稿
隨著社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的班長發言稿,歡迎大家分享。
班長發言稿1
大家好,我叫楊婭莉,是七年(5)班的班長。對于這次的會議,我覺得能在這發表我的經驗是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,他的職責就是協助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結友愛。讓老師少操心,多放心。
我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人,這點是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質,要學會寬容你才會與眾不同,大家才會信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什么管他們呢?
第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學,你不能因為一己之私而對某些人有偏見,像我吧:我們班就有些人和我關系很好,平時有大掃除的什么之類的事,會有人讓我別安排他做,但是我都會拒絕他的這種要求,即使是再好的同學也不行。因為你總不可能幫每個同學都開后門把。
第三,我們要不怕困難,在每個班級里都會有一些不聽話的同學,喜歡擺譜的那種,但是,那有什么的,我們不怕他,對于他們,知難而進才是一個班長應該有的作風。我們班的ⅩⅩ同學,他十分皮,對老師的態度還不好。老師那是氣在臉上,急在心里?伤褪沁@脾氣,死不改,我也是氣的要命,可我就是不信,我解決不了他,我發揚我氣而不惱的精神,我對他十分留心,監督他做好每件事,F在啊,他看見我就怕,雖然我的形象在他心里轟然倒地,但是他現在可是乖了很多。
第四,一個班長最起碼要起帶頭作用,自己都不正,你有什么資本來要求別人呢。你要是沒這個能力,你領導別人時,底氣就不足了,更別想管理好這個班級。
第五,你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時放在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,因為你是班長。
我還有一下做好班長的小秘訣:一方面你在他們面前要有威信,另一方面你要多做點事。一定要以朋友的身份與他們交心,平等公開地對待他們,最重要的是要經常鼓勵他們,當好一個班長不是一件容易的事情,一個班長要在同學面前做出榜樣還要有威望值,這樣大家才會聽你的指揮。上自習課時大家在說話你大聲地喊一句“安靜”,組織活動是你的一句“跟我走”大家會跟你走。跟同學搞好關系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班級紀律的。班長偶爾的確應該發火,但發火不要太經常,你要是老不發火,大家會認為你很軟,更不會聽你的話。
以上是我做班長的一些經驗,希望我的這些經驗能幫到你們,讓你們對班長這個位置有更深的體會,謝謝!
班長發言稿2
尊敬的各位老師,同學們,大家好!
感謝給我這次演講的機會。
我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學,好朋友,到這里相聚。對于曾經夢想過,努力過而未能順利進入我們這個班的同學,我表示萬分的遺憾。但我相信,他們一樣偉大,一樣值得你我尊敬。這也從側面襯托出我們的優秀。的確,能考入這個班,是幾年寒窗苦讀的結果。我們應該珍惜。珍惜每一分,每一秒的寶貴時光,將全部的精力,投入到未來的學習生活之中。
世間最美好的是友情,而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別,的確是一件痛苦的事。但我們的學業不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中,有很多更有意義的未盡的事業等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫,因為生活的方向是永遠向上,永遠向前。之前的事,會成為一段永恒的記憶,不必將它遺忘。而在告別過去之后,我們應該振奮,我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰的,將會是一個堅強、團結、美好的班集體!
學生的本職工作是學習,在座的各位都是學生,沒有一個專職的班長或是學習委員。但我保證,在我領導的班委會中,沒有任何一個班委會委員會以學習太忙為借口,拒絕為大家提供高質量的服務。為大家提供最好的學習環境將永遠是我們的工作目標。
來到了這個班,我們就只有一個目標:努力學習,成為第一。在紅榜上,第一永遠只是少數,但只要努力了,你就會使我們大家敬佩你,你就是我們心中的第一。在這個班里,“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心,不必畏懼。每個人,只要用盡全力了,都是問心無愧的英雄!
營造良好的學習氣氛,創建和諧的學習環境,增強班集體的凝聚力,倡導良性競爭,將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力,但這同時需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同學緊密團結在班委會的周圍,共同學習,共同進步,共建和諧的班集體。在此,我謹對班委會提出要求:以身作則,團結所有的同學,動員大家都參與到為班級服務的活動中去。我也會按此標準要求自己,力爭做到讓每一位同學滿意。也煩請大家監督我的行為。如有不妥之處,我會立刻進行改正,絕不耽擱。
我們來自不同的班,不同的成長環境使得我們養成了不同的性格,我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中,我們曾經爭得面紅耳赤,但現在,我們又出現在了同一條戰壕里,以后依然是并肩作戰的好兄弟。這表明,這一切曾經的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望,這個班集體里的每一個人,都會以最親切、最恰當的方式,向他人張開熱情的臂膀。
我當選班長,不只是為某一部分人工作,而是為整個班服務。這個班的班長是每一個人的班長,是每一個來自不同的班,有著不同目標、不同理想的人的班長。
無論大家曾經對我有什么樣的看法,我都會盡我最大的努力,為你服務,并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當的方式,努力創造出一個自由、和諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位,它代表的是責任和義務,我會為此貢獻我的一切.
謝謝,非常感謝大家。請相信,我將用一年的時間,給大家一個全新的班集體。謝謝。
班長發言稿3
老師、同學們:
大家好!
許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,勇于創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!
我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協調其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督,責任到人,獎罰分明。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發,推出更貼近群眾的政策措施。
同學們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!
讓我們一起努力,共創美好的明天,謝謝大家!
班長發言稿4
大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。
當班長一定要有領導能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節日手抄報,那么我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。
如果我有幸競選成功,我首先要帶領同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!
謝謝大家!
班長發言稿5
尊敬的各位老師:
大家好!
我是高二xx班的xxx。
首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發染發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的.作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝。
班長發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王xx,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。
在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。
我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。
我樂于助人,同學們稱我“熱心腸!蔽矣幸粋夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。
當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!
競選人:xxx
20xx年xx月xx日
班長發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們的大班長盧文西,她已經連續擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。
班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。
首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。
假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。
假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。
假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內心很強大。
假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。
我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。
班長發言稿8
尊敬的樓老師,親愛的同學們:
大家好!
這個學期,我挑戰自己,來競選我們xx班的班長,競選成功后,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心!
在這里,我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會,還要感謝同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當個好班長!
首先,我會以身作則,要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的規章制度,上課要積極動腦,大膽發言,作業認真完成,課間要文明等等!
其次,我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。
再次,我要團結協作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級干部一起,做好紀律值日和衛生值日,為班集體多服務,多爭光。
如果我做的不夠好的時候,請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的。我愿意盡自己最大的努力!
謝謝大家!
班長發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。 當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。 回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。 如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!” 萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。 請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛! 請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班長發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。
以前我性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作!
假如我當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高成績,因為學習才是我們小學生的主要任務。
有時候,我們對老師回學校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。假如我當選了班長,我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學溝通,讓師生關系更融洽。
總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設成為一個優秀的班級。
如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務,謝謝大家!
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