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      1. 最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿

        時間:2024-07-09 10:50:30 煒亮 發(fā)言稿 我要投稿
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        2024最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿范文(通用15篇)

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        2024最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿范文(通用15篇)

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 1

        尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

          今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!

          在場的42名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!

          從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

          同時,我要感謝每一個同學(xué)的家長,正是因為你們對孩子的`正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學(xué)習(xí)進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

          是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。

          老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。

          每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。

          親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

          天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!

          最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!

          謝謝大家。

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 2

        親愛的同學(xué)們:

          短短的六年時光,老師與你們相處一年,一年中認識了快樂活潑、調(diào)皮可愛、誠實勇敢、勤奮好學(xué)的你們,為你們的成長欣慰,雖然你們常被老師批評,但你們是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

          你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自己,也成長了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第x屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

          時間過得好快,你們就要離開母校了。不久,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多、內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

          1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,俄國作家托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。”

          2、意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

          3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

          4、掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的.學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

          5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

          6、選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

          7、珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。

          親愛的六年級同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

          請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:在人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,把握好自己,戒驕戒躁,沉著泠靜,考試成功!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 3

        親愛的孩子們:

          你們好!

          時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。

          俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

          我清晰的記得我們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的'喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因為一時不遵守紀律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

          孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

          今天是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的所有孩子們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),并將從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

          時光荏苒,童年的時光即將過去,請記住小學(xué)時光,因為這里見證了你們成長的點點滴滴,留下了你們勤奮學(xué)習(xí)的身影和足跡,留下了你們的歡聲和笑語!這里是你放飛理想,播種希望的起點!這里開拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理!這里更有熱愛你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。作為老師能陪伴著你們,走過六年級這一段特別美好的日子,我感到非常的榮幸!

          孩子們,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之際,老師有幾句話想送給你們。

          第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的.師生情。

          第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志。

          第三,希望你們能永遠擁有愛心!因為只有擁有愛心,你才會懂得感恩,無論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對老師、對社會只要你胸中常常懷著一顆感恩之心,生活就會賜予你燦爛的陽光。

          第四,希望你學(xué)會寬容和擔(dān)當。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計較,要學(xué)會心胸寬大,因為吃虧未必就是虧。要學(xué)會擔(dān)當,不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責(zé)任,怨恨他人,要坦然面對。

          總之,就像我國特級教師李鎮(zhèn)西老師說的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無論走到哪里,都能讓周圍的人因為有你而感到愉悅。

          孩子們,你們的成長離不開每位老師的精心教導(dǎo)。請記住每一位老師吧!因為他們永遠是你們的朋友。無論表揚還是批評,那都是老師對你的鞭策和激勵,希望孩子們心存感激,把所有的一切轉(zhuǎn)化為動力,到中學(xué)后再接再厲,書寫更加燦爛的新篇章。當你們走出校門的時候,希望你們用你的方式,真誠的給老師說一聲:“謝謝老師,您辛苦了,我會常來看您的!

          孩子們,請你記住,無論你走得多遠,實驗小學(xué)總是和你連在一起!母校會因為你的精彩而精彩,因為你的驕傲而驕傲!

          母校和你的老師都歡迎你們常回家看看!

          最后老師衷心祝愿所有的孩子們,常懷感恩,學(xué)習(xí)進步,健康成長!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

          同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

          同學(xué)們,童年無憂無慮的`日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

          在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

          希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

          希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

          再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進步!永遠快樂!謝謝!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

          同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印;叵肓陙砟銈冊谥信d的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,也是難忘的。

          還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒,你們爭相獻藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?

          運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的.刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進步!

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

          畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個值得紀念的日子,因為今天的典禮既標志著同學(xué)們小學(xué)生涯的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點。

          今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了小學(xué)六年的全部學(xué)業(yè),今天結(jié)束以后,你們將去到新的學(xué)府實現(xiàn)自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!

          歲月如梭,時光飛逝,六年,兩千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去,還記得你們好奇的眼光,還記得你們稚嫩的臉龐。六年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

          往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們性格飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

          離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點期望:

          你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,可能會讓你們時常面對選擇。世界上的'所有問題,唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

          你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。唯有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

          你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰(zhàn)時,身心會多一點健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對他人,奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

          六年的時間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂,而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們,母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚南師附小尊師勤學(xué)、團結(jié)守紀的精神,取得更好的成績。

          衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。

          謝謝大家。

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 8

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園為即將畢業(yè)的六年級同學(xué)舉行主題隊會。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

          六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭相獻藝,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自己,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的.刻苦求知,才有了學(xué)校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鋼城師生頌揚的典型事例。

          同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。

          我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!

          謝謝!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 9

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          現(xiàn)在的你們,已經(jīng)是獨立的青少年了,伴隨著你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長,你們已經(jīng)在xx小學(xué)度過了自己愉快的六年小學(xué)生活,在這六年的時間里,你們在健康的長大,在開心的生活,在認真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂的成長,在初中的學(xué)習(xí)和生活當中大放光彩。

          六年的小學(xué),我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主,看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺到你們的變化,我現(xiàn)在都還記得你們當初剛進入到校園的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不肯松開,不愿意來學(xué)校,也有的對校園充滿了好奇和期待,迫不及待的想要離開父母的懷抱,融入到校園的`生活和學(xué)習(xí)當中去,更有一些大膽一點的學(xué)生,父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著你們進入校園,可是你們臉上卻是開心和愉快的表情,就像是一個大孩子一般,那時候的你們是那樣的可愛,對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大,也在慢慢的成為更好的自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開小學(xué)的校園了,進入到初中的學(xué)習(xí)當中,初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當中,依舊可以保持你們在學(xué)習(xí)當中的熱情和積極,去主動的學(xué)習(xí),去熱愛學(xué)習(xí),認真的學(xué)習(xí),也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當中可以一切順利,開心、健康的長大。

          在這個離開的時候,我還是會有一些的擔(dān)心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進入到這個學(xué)校開始,我就一直告誡我們xx小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會做人,做一個對社會有用的人,要時刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結(jié)自己的所作所為,在自己犯錯之后要及時的去改正,去承認,要勇于擔(dān)當,有責(zé)任感,有愛心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當然這些也希望你們不管是在什么時候,都應(yīng)該要去做到的,我也希望我們xx學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個有用、出色的人。

          最后,老師在這里也代表我們xx小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂,來日方長,我們未來見!

          謝謝大家!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 10

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮,一起分享豐收的喜悅。在此,請允許我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。

          六年前,同學(xué)們帶著父母的殷切希望、帶著對小學(xué)生活的美好向往踏進了xx小學(xué)。六年來,學(xué)校提供了大家優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你們搭建了展示才能的舞臺,情感的天平一直向你們傾斜,我們?nèi)握n老師向你們傾注了無私的奉獻、滿腔的愛心。六年來,你們認真刻苦地學(xué)習(xí),孜孜不倦地努力,用自己的踏實與刻苦培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,充實了知識,鍛煉了七項修煉,證明和造就了自己的品格,向?qū)W校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進步中感受到了付出后的`喜悅,體會到了耕耘后的收獲。桃李芬芳,是對園丁最好的獎賞。

          同學(xué)們,你們即將離開美麗的xx,跨入中學(xué)大門,迎接各種考驗和挑戰(zhàn)。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持理想,保持執(zhí)著,修身立志,團結(jié)協(xié)作,不斷學(xué)習(xí),努力使自己成為一名品格完善、自強自立的團員,努力實現(xiàn)自己的理想和人生價值。

          同學(xué)們,無論你們走在哪里,無論是今天還是明天,母校、老師將永遠像母親一樣思念你們、關(guān)心你們、支持你們!我們將一直守望在這里,為你們的明天祝福,期待你們的佳音捷報!祝同學(xué)們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 11

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了。也是要和同學(xué)們說再見的時候了。想到這些,我不禁想哭了。因為畢業(yè)這個詞對我而言,我覺得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學(xué)們都是帶著微笑離開的沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當我回家后,我哭了!因為我終于意識到我已經(jīng)沒什么機會再和我在一起6年了的同學(xué)見面了。眼淚一直流,一直流。因為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇。

          拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。

          那一次去考中學(xué),好的同學(xué)都落榜了。聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了?粗齻兛薜哪敲磦,我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時,我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩了。但是,我相信緣分!我們總會有一天相遇的!小學(xué)畢業(yè)座談會發(fā)言稿(3)

          親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

          時間如白駒之過隙,一眨眼,六年的光陰過去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時間,我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個簡簡單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動,一絲的憂愁......

          有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的.會是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會巨大的改變。

          有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識的母校。

          有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。

          如果可以,好像在回到那些年的時光......

          我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,今天的會議程序:先由我代表教導(dǎo)處作個中心發(fā)言,然后請各位教師代表就自己任教的科目、班級管理等,分析本班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),談?wù)劷虒W(xué)中存在的問題和困惑,并說說自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。最后由學(xué)校詹校長、胡校長給我們的工作作具體要求。

          首先我代表學(xué)校對大家的辛勤工作表示衷心的感謝,今年我剛剛擔(dān)任學(xué)校教育教學(xué)工作,在很多方面還不是很了解,我也希望今天在座的老師們能對我現(xiàn)在和今后的工作提出寶貴的建議,共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的。提高努力。

          六年級是小學(xué)階段最后一年,不管哪個年級,教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級大,因為到了這個時段學(xué)生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化,思想波動較大,工作難度也增大。再加上我們核心壓力,質(zhì)量壓力,區(qū)教育局統(tǒng)考。無疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對一所學(xué)校而言是相當重要的,其重要性體現(xiàn)在四個方面:畢業(yè)質(zhì)量是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標;畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的里程碑;畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標;畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。這學(xué)期我擔(dān)任六年級科學(xué)課的教學(xué),也加入到我們六年級教學(xué)第一線,我身感任務(wù)艱巨。

          1、既要有憂患意識,也要有必勝的信心

          大家認為本屆六年級成績不好,形勢窘迫,不盲目樂觀,這就是憂患意識的表現(xiàn),但是我們也不能失去信心,說不定別的學(xué)校和我們差不多,說不定比我們還要糟,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心和辦法。今天我們在一起,召開六年級教師會,我認為會議的目的應(yīng)該是給我們六年級老師打氣、鼓勁。我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里,在我們共同努力下,一定能克服困難,不負眾望,取得優(yōu)異的成績。

          2、既要有決心,又要有方法

          有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標,工作才有動力。對于我們六年級老師我想應(yīng)該抓好這幾個方面的工作:

          1、抓安全。要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。安全工作是我們首要工作,是重中之重,新的學(xué)期,我們以安全作為一切工作的前提。我們必須對此高度重視,切不可松懈。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好,要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,對他們多談話、多交流,還要講究方法,對癥下藥。要加大"問題生"的.教育,一定要把孩子放在自己的視線下,關(guān)注孩子的一舉一動,一言一行。

          在這里我還要強調(diào)一點,我們在教育學(xué)生時要有愛心,要有耐心,切忌教育方法簡單粗暴,急于求成,絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰,這也是教育的安全。

          2、抓質(zhì)量。質(zhì)量是生命線,一所學(xué)校的生存和發(fā)展,要靠教學(xué)質(zhì)量來支撐。我們只能成功,不能失敗。所以,我們一定要有質(zhì)量意識。

         。1)制定好科學(xué)的教學(xué)計劃。按計劃有序推進教學(xué)工作,決不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要堅持輔優(yōu)補差,個別輔導(dǎo)。充分利用一切可以利用的時間,如早自習(xí)、午休的等時間。

         。2)從課堂教學(xué)著手。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān);研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息,了解新的教學(xué)動態(tài),有效提高課堂效率。反對"滿堂灌"和"滿堂練",要做到"講""練"結(jié)合,"教""學(xué)"并重,倡辨質(zhì)疑,激疑啟思,活化課堂教學(xué)氛圍,提高課堂教學(xué)效益。二是教務(wù)處管理要從常規(guī)抓起,要及時反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求;要突出對教學(xué)常規(guī)的檢查。

         。3)不放過每一個學(xué)困生。從最后一名抓起,從最薄弱的學(xué)科抓起,不放棄任何一名學(xué)生。并且只有把學(xué)困生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學(xué)校。所以對學(xué)困生不能放松要求,要特別關(guān)注,付出真愛。

         。4)最大限度地利用時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。

         。5)要強化訓(xùn)練?茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。遵行"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線"這三個教學(xué)原則。我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。

          3、抓團隊。任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。

          4、抓家校。加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。班級管理工作如果單憑學(xué)校來完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長共同配合,形成合力,畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。

          老師們,學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重擔(dān)交給我們,這既是學(xué)校對大家的信任,也是學(xué)生、家長對大家的期待,大家應(yīng)該挑起重擔(dān),負起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會,也是明確目標、加油鼓勁會。20xx年我校各項工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績,為我們六年級老師在新的學(xué)期立下了標桿,為努力進取,再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厲,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),給學(xué)生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。

          謝謝大家!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 13

        親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先我真誠地祝賀大家,你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生,是我們學(xué)校、老師的驕傲。因為你們長大了,即將展翅高飛,你們將進入人生新的轉(zhuǎn)折點。

          同學(xué)們,我有太多的喜悅想與大家一起分享。我來學(xué)校工作已經(jīng)整整二十個年頭,見證了碑小的發(fā)展和輝煌,特別是近幾年,學(xué)校風(fēng)貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)、全縣前茅。近三年,我們的六年級教學(xué)質(zhì)量令人驕傲,曾獲得全縣前6名、16名(共100所學(xué)校)的好成績。而你們這一屆畢業(yè)班更是我們的驕傲,學(xué)校給你們配備了最優(yōu)秀的老師(三位教研組長),你們的學(xué)習(xí)成績也一直穩(wěn)居片區(qū)前茅,班上很多學(xué)生代表學(xué)校參賽,均獲得了非常好的成績,謝彬玉參加片區(qū)”走復(fù)興路圓中國夢“獲前三名,謝欣月同學(xué)撰寫的征文將參加市級評選。我想說:學(xué)校因你們而驕傲。

          今天,我想給大家將三個關(guān)鍵詞:形象感恩希望

          一、良好的形象

          作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們該怎樣樹立碑埡小學(xué)學(xué)生的良好形象呢?

         。ㄒ唬┮獦淞⑦h大的理想

          “有志不在年高無志空長百歲”,也就是說,人生需要理想,它會催人奮進,努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,不能在空中飛翔。你將會碌碌無為,那么在實際的學(xué)習(xí)中,你的理想又是什么?(長遠的、眼前的)

         。ǘ┮囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          1、保證學(xué)習(xí)時間,遵守學(xué)校的作息時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,步早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事絕不留到明天。特別是我們在完成老師布置的家庭作業(yè)時,一定要按質(zhì)按要求按時完成,你們做得怎么樣?捫心自問一下,該不該做,該怎樣做?

          2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫的對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時間,第二天才會精神飽滿的對待學(xué)習(xí)(晚睡紀律、要求),同時更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入的學(xué)習(xí)中去,嚴格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你不努力,就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄,那么,就必須要靠自己今天努力去爭取。

          3、配合好老師,認真學(xué)好每一科。老師40分鐘上課都是經(jīng)過認真準備的精華,如果上課認真聽了,就會收到事半功倍的效果,會勝過課后花很多時間做很多的題。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。

          4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的`辦法就是在認真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時搞好學(xué)習(xí)的重要保證;成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一位學(xué)生來說都非常重要。

          (三)要時刻注重自己的言行

          前面幾天我聽說同學(xué)們之間出現(xiàn)了互相追逐,甚至鬧矛盾的現(xiàn)象,這是多么的不該呀。有緣大家才有機會生活在同一個集體,有緣才能在一起合作學(xué)習(xí),,我們在這個集體中,要互相尊重,團結(jié)友愛,互相支持,共同進步。同學(xué)們來至不同的家庭,每一個都有自己的性格,所以大家要有寬廣的胸懷,既要給別

          人的缺點提出意見,又要能容忍別人的缺點,要學(xué)會寬容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。不隨地丟紙屑、廢棄物,平時看到地面有紙屑,一定要要彎腰撿起,因為你撿起的不僅僅是一張紙屑,而是一種美德。

          同學(xué)們,我們在學(xué)校時大哥哥大姐姐,我們在學(xué)校的言行起著示范作用,我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個表率。

          二、感恩

          1、老師2、父母3、同學(xué)(幫助、為難你的)

          三、希望

          同學(xué)們,你們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,今天,我想對同學(xué)們也有幾點希望:

          1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月,為你們的成長辛勞的付出,需要你們好好地珍惜,永遠銘記。

          2、希望你們學(xué)會經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,經(jīng)常請教問題,交換學(xué)習(xí)方法,彼此信任,相互欣賞,共同進步。并按時完成各科作業(yè),爭取好的成績。

          3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里,一切以學(xué)習(xí)為重。課間保持安靜,讓合理的休息為下一節(jié)課作準備。

          4、希望記住你們的母校,記住在碑埡小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,我相信:今天學(xué)校因你們而自豪,明天你們將因?qū)W校而自豪。

          最后,我祝福大家開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂成長,爭取考出優(yōu)秀的成績回報老師,回報父母。

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!

          六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵x作用。所以,六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平,在很大程度上也反映著我們每個學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革,進一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,經(jīng)過精心策劃和仔細研究,決定召開20xx年的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會。,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

          如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績,我談?wù)剛人的看法:

          一、要堅持向課堂要質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,關(guān)注全體學(xué)生,班主任及任課老師要認真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時解決有關(guān)問題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性,以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科,在班級中營造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢,調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長介紹當前教育的形勢,提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想,在取得家長的重視和配合之下,實現(xiàn)家校的共同努力,齊抓共管,提高學(xué)生的成績。

          二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量,力求作業(yè)檢測有效性。鼓勵教師結(jié)合本班情況,從班級實際出發(fā),認真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點的練習(xí),供學(xué)生使用,充分發(fā)揮了教師的主觀能動x。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點,找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,有針對x地對學(xué)生進行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

          學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計?我們要思考三點:為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上,同科教師設(shè)計同步訓(xùn)練題。要認真組織單元檢測和分析,做好成績的收集和統(tǒng)計,重點查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況,以便學(xué)校及時了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不要將學(xué)生成績進行排隊,檢測數(shù)據(jù)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,這很重要。

          三、要保證向時間要質(zhì)量,力求培優(yōu)補困針對x。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃,每個教師要幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。

          大家都知道,優(yōu)等生好教,學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生,所以做好學(xué)困生的輔導(dǎo),提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學(xué)困生的`輔導(dǎo)我認為一要加大課后輔導(dǎo)力度,二要注意方法,學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo),首先要激發(fā)他的求知欲和上進心,讓他們想讀書,學(xué)困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補課,教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。

          各位老師,學(xué)校選定你們,把這副重擔(dān)扛在你們肩上,這既是學(xué)校對大家的信任,也是學(xué)生、家長對大家的期望。希望大家滿懷信心,挑起重擔(dān),負起責(zé)任,忘我工作。讓我們攜起手來,加倍努力,力爭使今年的畢業(yè)統(tǒng)考有一個歷史x的突破!

          謝謝大家!

          最新小學(xué)畢業(yè)班座談會班主任發(fā)言稿 15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!我非常榮幸,代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

          今天是個好日子,一個令人難以忘懷的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會,舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷,可你們卻真的要走了,就要和美麗的母校惜別,與敬愛的老師道別,向一段難忘的童年歲月告別。首先,請允許我代表全校的老師,向你們表示最熱烈的祝賀!祝賀你們,順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將踏入中學(xué)的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而驕傲,為你們的健康發(fā)展而自豪!六年的時光匆匆而過,對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的師長;朝夕相處的同學(xué)。母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從懵懂的娃娃,培養(yǎng)成一個知識豐富,朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,母校的每一個角落,留下你們多少歡聲笑語;校園的.每一寸土地,留了你們多少成長的足跡,記下你們多少拼搏的身影,又銘刻了你們多少,豪邁的誓言,純真的話語。驀然回首,仿佛就在昨天。我們怎能忘記:沐浴書香,你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意飛揚;篇篇美文,無盡的遐想在筆端流淌;張張證書,見證了你們的進步與成長。這點點滴滴,滴滴點點,都是我們,是母校永遠珍藏的記憶。(高亢地)你們,是龍小的光榮與驕傲,更是龍山人民的自豪!

          今天,你們走完了長達六年之久的小學(xué)旅程,但,這決不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的學(xué)習(xí)生活中,將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師也更加堅信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的光榮傳統(tǒng),克服缺點,勤奮學(xué)習(xí),頑強拼搏,為母校再添濃墨重彩的一筆!泰戈爾曾經(jīng)說過:“無論黃昏把樹的影子拉得再長,它總是和根連在一起!痹谶@里我要說:孩子們,無論你們走多遠,老師的心總是和你們連在一起!記住吧,請記住,你們“出嫁”了,老師還在,龍小永遠都是你們最溫暖的家!

          同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地祝愿同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,取得更加優(yōu)異的成績!謝謝大家。

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