關(guān)于六一兒童節(jié)發(fā)言稿范文錦集六篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)發(fā)言稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,情愛的同學們,
大家好!
同學們,一年四季有多節(jié)日,有節(jié)日是的,真正的;一年四季有三百六十五天,有是的——這六月——兒童節(jié)。
在天,盡情的歡唱,盡情的狂歡;在天,在草留下腳印,在池塘中留下歡笑;在天,天空蔚藍,花團錦促!美好的日子里,了往日的拘束,享受夏天的美好!
小伙伴們都說,在天,器材的陽光灑在大,鮮花分外美麗,小鳥唱的歌動聽,陽光。
小伙伴們都說,在天,是黑孩子、白孩子,黃孩子,都手捧鮮花,頭戴花環(huán),享受陽關(guān)的,享受鮮花的芬芳。
小伙伴們都說,在天,榮譽只畫筆,把童年點催得璀璨。
朵彩云在,片綠葉在——在一九四九年的十一月,在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內(nèi),聯(lián)合國的叔叔阿姨們也要有權(quán)利,,懷著慈愛的心,大聲呼喊出的權(quán)利——生存!保健!教育!
。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天,讓迎著金色的陽光。集結(jié)在隊旗下,聽著祖國的呼喚——奮勇向前!
六一兒童節(jié)發(fā)言稿 篇2
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。 我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
“ 等待著下課, 等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天, 盼望著長大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長大的童年!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
六一兒童節(jié)發(fā)言稿 篇3
在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動,F(xiàn)在,我們祝所有的孩子們節(jié)日快樂!
當您把生命中極其珍貴的一部分送入幼兒園,當您把心頭肉掌中寶放到我的眼前,您一定對孩子有著無盡的牽掛和囑咐,也一定對老師有著無數(shù)的期望和疑慮。作為您孩子的老師,我感受到肩上沉甸甸的責任,除了牢記我校“以愛育愛、以發(fā)展促發(fā)展”的辦學理念,努力工作,熱愛您的孩子,還能怎樣報答您的這份凝重的信任呢?
首先、我們感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持。
作為我們星星班的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;
努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;
領(lǐng)悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷.同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.
大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
六一兒童節(jié)發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”國際兒童節(jié)!
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)是一名五年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因為我是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)是一名五年級的小學生了,但是我們的心靈還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收更多的知識。身為一名五年級的小學生的我,無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生,爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的.好學生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后,我要祝同學們節(jié)日愉快。
六一兒童節(jié)發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這春光明媚的日子里。我們盼星星,盼月亮,終于把這個快樂的“六一兒童節(jié)”給盼來了,F(xiàn)在,我謹代表五(5)班全體同學在此作一個簡短的發(fā)言。首先,我真摯地感謝來到這里參加這次聯(lián)歡會的家長、同學和老師們。感謝你們對我們的支持與鼓勵。感謝家長,有了你們才有了我們;感謝老師,有了你們出色的教導(dǎo)才會有我們今天碩果累累的成績;還要更加感謝同學們,是大家給我留下了對童年的美好印象……
就像剛學的《冬陽.童年.駱駝隊》這篇課文一樣。秋天過去了,冬天就要來了,時光在不斷地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個聯(lián)歡會的目的,也就是為什么要開這個聯(lián)歡會。“回憶昨天;珍惜今天;希望明天。”這是我們這一次聯(lián)歡會的主題。慢慢回味、品嘗昨天,把學過的知識刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時光,要么“白了少年頭,空悲切!”,到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上,千萬不要想XX是“世界末日”,不要有悲觀的想法。希望同學們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補充實,不要像一個扁氣球一樣無所事事;也希望同學們能把:回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。
六一兒童節(jié)發(fā)言稿 篇6
親愛的少先隊員們、來賓們、老師們:
大家好!
在這絢麗多姿的的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié),首先,我代表學校向同學們表示節(jié)日的祝愿!向支持我校少先隊工作的各個單位、少先隊輔導(dǎo)員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。
少先隊員、小朋友們,我們剛剛邁進新世紀,這對于我們來說,具有非同尋常的意義。因為我們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,我們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠我們來實現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠我們?nèi)^斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。
推進新世紀大業(yè),就要從小樹立遠大理想;就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德;就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng);就要從小鍛煉強健體魄。少先隊員、小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力!
大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
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