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      1. 報(bào)告會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-10-31 12:26:58 發(fā)言稿 我要投稿

        【精選】報(bào)告會(huì)發(fā)言稿三篇

        報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        【精選】報(bào)告會(huì)發(fā)言稿三篇

          你們好!

          我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的英語(yǔ)教師——陳靜。今天,很榮幸受教研室安老師委托代表復(fù)興中學(xué)初三四位英語(yǔ)教師在這里和各位同仁們進(jìn)行交流。20xx年我校中考英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉萌斓谝坏膬?yōu)異成績(jī),這和以劉甲明校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)以全體老師不懈的努力付出是分不開(kāi)的,F(xiàn)就在英語(yǔ)教學(xué)中初三復(fù)習(xí)備考中的些許感受和體會(huì)與在座的各位老師分享。

          首先,中考備考中英語(yǔ)復(fù)習(xí)的方法和套路。

          我想,各?赡芏蓟景凑铡八妮啅(fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)計(jì)劃,即教材復(fù)習(xí)階段跑課本,語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練分類復(fù)習(xí),詞類和句子類型;中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練,以及綜合模擬訓(xùn)練和應(yīng)試技巧講解查缺補(bǔ)漏,第三、第四步可以歸為一類,就是我們所說(shuō)的“中考三步走”。現(xiàn)在,各?赡芏继幱诘谌、第四階段,教師要根據(jù)學(xué)生掌握情況適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,雖然程序一樣,但是可以自行進(jìn)行適當(dāng)變化,比如可以在跑課本的同時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)突破,但千萬(wàn)不要眉毛胡子一起抓,課本復(fù)習(xí)不扎實(shí),專項(xiàng)訓(xùn)練反而讓學(xué)生更糊涂了,跑課本要在開(kāi)始的七年級(jí)的課本內(nèi)容簡(jiǎn)單時(shí)滲透八和九年級(jí)的知識(shí),這樣,學(xué)生就不會(huì)有“前松后緊,有學(xué)生掉隊(duì)”的情形發(fā)生了。

          第二,偏科學(xué)生(英語(yǔ)差的)如何去提升。

          這的確是一個(gè)讓班主任及Englishteacher非常頭疼的問(wèn)題,中考中偏科是個(gè)普通問(wèn)題。這里指的其他理科都不錯(cuò),英語(yǔ)上來(lái)了,就升學(xué)有望的這種情況,如果所有科都偏科就沒(méi)有必要提升了,多半體現(xiàn)在男生,沒(méi)有什么特別好的方法,就是耐心加上我們的愛(ài)心與努力,有一點(diǎn)很重要,千萬(wàn)不要含糊其詞地說(shuō):“你要好好學(xué),不會(huì)就問(wèn)!闭f(shuō)實(shí)話,他不會(huì),連問(wèn)什么也不會(huì)知道的。你應(yīng)該給題型讓他們?nèi)プ觯槍?duì)題來(lái)引導(dǎo)他們,講解時(shí)有針對(duì)性、堅(jiān)持下去,課上涉及到題上內(nèi)容就提問(wèn)他們,提高自信并且加深印象,鼓勵(lì)他們要經(jīng)常鞏固不要?dú)怵H、興趣上去了,就容易了,但關(guān)鍵一點(diǎn)還在于學(xué)生要提高思想,主動(dòng)想學(xué),如果偏科生大多數(shù)都是邊緣生,有1/3的學(xué)生提升了,那么學(xué)校的升高中數(shù)就大為改觀了。

          第三,尖子生如何去培養(yǎng)

          現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都很重視尖子生的培養(yǎng),海二中的錄取數(shù)多少對(duì)于各學(xué)校來(lái)說(shuō)也是十分關(guān)注的事情。去年,我?忌狭撕69名,在全旗引起了很大的反響。在培養(yǎng)尖子生上各校的每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的方法。我個(gè)人認(rèn)為,有一點(diǎn)很重要,就是要簡(jiǎn)單要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“:要求把會(huì)做的全做對(duì)了!有一次考完試,對(duì)班級(jí)中尖子生逐一拿著試卷找老師,認(rèn)真幫分析原因,應(yīng)得分多少,知識(shí)性錯(cuò)誤多少,一一指出,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。

          第四,閱讀類題型如何去備考。

          主觀型題是中考抓分的關(guān)鍵,完型、閱讀題分值大約占40—50分,分值大,得分容易,失分也容易,這也是中考復(fù)習(xí)計(jì)劃中的重要部分。我們要點(diǎn)在平時(shí)授課時(shí),講到文章,就讓學(xué)習(xí)讀、譯、找中心詞等形式提高學(xué)生閱讀能力。課本中也有類似任務(wù)型閱讀的題,千萬(wàn)不要一語(yǔ)帶過(guò),要認(rèn)真對(duì)待,詳細(xì)地處理這一部分,要在中考前復(fù)習(xí)時(shí),不要集中突擊閱讀題型,在復(fù)習(xí)中每天布置一篇文章,讓學(xué)生保質(zhì)保量完成規(guī)定任務(wù)。可以每天分配一名學(xué)生來(lái)講解,學(xué)生無(wú)興趣,而且每個(gè)學(xué)生都鍛煉了共同提高。

          第五,聽(tīng)力如何去備考。

          聽(tīng)力訓(xùn)練也要有一套完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃,選好中考材料很重要,近幾年,我們選的都是“星火英語(yǔ)”,音質(zhì)好,內(nèi)容比較接近中考內(nèi)容,每天選固定時(shí)間如早自習(xí)前,或晚自習(xí)前,或最后一節(jié)自習(xí)課,固定20分鐘。以小測(cè)驗(yàn)的形式,聽(tīng)后當(dāng)場(chǎng)打分,核對(duì)答案時(shí)不要急于告訴學(xué)生答案,反復(fù)聽(tīng),讓學(xué)生自己聽(tīng)出來(lái)。并且一定要讓學(xué)生掌握聽(tīng)力測(cè)試方法,每天堅(jiān)持,就在假期也要讓學(xué)生每天堅(jiān)持“洗耳朵”。聽(tīng)力25分值,相信學(xué)生會(huì)大幅度地提高。

          第六,作文如何去備考?

          分值大,范圍大,無(wú)法去掌握中考命題方向。備考訓(xùn)練很關(guān)鍵,可以以成套試題進(jìn)行訓(xùn)練,也可以單獨(dú)布置作業(yè),及時(shí)批改。但我覺(jué)得最好的方法會(huì)像語(yǔ)文的作文課一樣,固定題目、固定時(shí)間、固定紙張,以集訓(xùn)的形式進(jìn)行訓(xùn)練,效果會(huì)很好!平時(shí)可讓學(xué)生背一些主要句子,寫(xiě)作時(shí)盡量會(huì)用學(xué)過(guò)的絕對(duì)正確的句子來(lái)使用,減少失誤率。

          最后一點(diǎn),也是很重要的'一點(diǎn),英語(yǔ)中考要取得好成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的配合以及學(xué)生的思想覺(jué)悟是關(guān)鍵。但教師的人格魅力也是不可忽略的。

          “親其身,信其道”的道理大家都知道,學(xué)生喜歡你,就很愿意上你的英語(yǔ)課,以上是我對(duì)中考英語(yǔ)備考的一點(diǎn)感悟,希望下午的研討交流會(huì)在安老師的帶領(lǐng)下和各校的英語(yǔ)同行共同探討,互相學(xué)習(xí),以便我能夠把更好的經(jīng)驗(yàn)帶回到學(xué)校。最后,我希望也衷心祝愿各校在局領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,全體初三老師的努力下,在20xx年中考取得更好的成績(jī)!

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