美德少年發言詞
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美德少年發言詞1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是達川區永進鄉中心學校二年級的一名小學生,我叫孫玉錦。這次能夠被評為“達川區美德少年”,我感到無比的光榮。
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,它是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!翱姿臍q,能讓梨”?兹陔m然年幼,卻懂得禮讓與分享,令我們肅然起敬;司馬遷因替李陵辯護而被處以腐刑,但他身殘志堅,撰寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,令世人驚嘆;周恩來十二歲時,就立下了“為中華之崛起而讀書”的雄偉壯志,成為我們學習的楷模......這些具有傳統美德的人在中華民族的歷史長河中數不勝數。
我作為祖國的花朵,處處以他們為榜樣。在學校里,我學習認真刻苦,成績常常名列前茅。尊敬師長,團結同學,關心班集體。在同學們眼中我性格溫和大方,易相處,加上樂于助人,所以贏得了很多同學的“大拇指”。在家里,我孝敬長輩,懂事乖巧,很少讓爸媽操心。正是這些良好的美德,我才能深受老師的信任,同學的擁護和長輩的喜愛。
在看似很光明燦爛的人生中,但卻也有許多我心酸的眼淚。我出身在一個貧困的農村家庭,家中有六口人。爸爸媽媽常年在外打工,我與年邁的爺爺奶奶和哥哥相依為命。在一次意外中,我爸爸的手被機器割傷了,失去了中指和無名指。這個消息猶如一個晴天霹靂,爸爸可是我們家的頂梁柱,我們該怎么辦呢?我的爸爸是世界上最好的爸爸,他雖然殘疾了,但卻依然用他勤勞的雙手支撐起整個家庭。在這件事兒以后,爸爸媽媽就回到農村務農了。
真是禍不單行,我四歲的時候,走起路來一搖一擺,像一只小鴨子。后來診斷出我患有先天性髖關節脫位,需要動手術。醫生說由于我年齡太小,手術就推遲了。在二年級的時候,我的腳疼痛難忍,爸媽帶我去成都華西醫院檢查,醫生告訴爸媽我必須馬上做手術,要不然可能一輩子就癱瘓了。手術需要十幾萬元,恢復的過程又是那么的漫長。對于我們這樣的家庭來說,不管是金錢還是精神上都是難以承受的?墒俏业陌职謰寢屖鞘澜缟献詈玫陌职謰寢,他們到處借錢,東奔西湊,毅然堅持要給我做手術。2011年2月我去成都華西醫院進行手術,
并向學校申請了停學。我戀戀不舍地離開了美麗的校園和可愛的同伴們。在2011年到2013年我連續上了三次手術臺,每一次手術讓我看到黎明的'曙光,但兩次意外又把希望吞噬。
修養三年的我終于可以重新踏入美麗的校園了,我望著東方的太陽,展開雙臂,心中充滿了希望與憧憬?墒菋寢屨f我行動不便,擔心我又出什么意外,勸我放棄學業。我苦苦哀求著媽媽,我喜歡讀書,因為我知道知識就是力量,而我需要這種力量。與健康的人相比,我失去了一些東西,但我想用知識來充實自己,想證明自己存在的價值。在我再三哀求下,媽媽終于同意我重返校園。
那天,我坐在輪椅上,媽媽小心翼翼地把我推進了讓我日思夜想的校園。當我踏進校園的那一刻,有一種怪怪的感覺向我襲來,比做手術時還要痛苦。周圍的人用奇怪的眼神看著我,讓我十分尷尬。原來一起上學的同伴們現在都上五年級了,而我還要讀二年級。我的心情瞬間跌入了谷底。但讀書是我自己要堅持的,我也不想生活在一個人的世界里,我又重新振作了。媽媽每天要來學校四次,早上推我來學校,第二節課下課扶我去上廁所,下午第二節課下課還要扶我去上廁所,放學推我回家。媽媽無微不至地照顧著我,白發日漸爬上了她的雙鬢。我不想讓媽媽這樣操勞了,我開始試著自己穿鞋襪,有時候媽媽飯都做好了,我還沒有穿好?墒菋寢審膩矶疾粫熈R我,而是常常鼓勵我,讓我學會自立。有一天我走下輪椅,自己走到了學校,回到家,我對媽媽說:“媽媽,我真的好高興,我終于可以自己走到學校了”。媽媽聽了,眼中閃爍著晶瑩的淚花。
除了我的家人深深地愛著我,還有許許多多的人都讓我覺得世界是如此的溫暖。政協給我捐助了一千多元,2013年婦聯舉行的“十字繡支助貧困兒童”的活動也向我伸出了援助之手;醫院里的病人、火車上的陌生好心人也關懷著我;班主任在我來上學的前一天就囑咐班上的每位同學要多多關心我、多多幫助我、多多照顧我;三年級的同學們特別單純,處處照顧著我。這些讓我的眼睛看不到尷尬和異樣的眼神,看到的只有愛。我更加的勤奮學習,成績常常名列前茅。我也常常把愛的火炬傳遞,幫助成績不太好的同學,耐心地為他們講解。只要我能做到的,我從不拒絕他們。因為是他們的愛和幫助讓我感受到了世間的美好,讓我活得更自信,更精彩。我也相信“如果人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間”,F在我的身體雖然有殘缺了,但我的理想和愛不會有殘缺,我會堅持
我的理想,傳遞愛的火炬。我的發言完畢,謝謝大家。ň瞎
美德少年發言詞2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,懷著一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導、無私奉獻的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽,還有關心、支持我的同學。在此,我真誠地說一聲:“謝謝你們”!
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞;樂觀的少年最惹人喜愛;有進步的少年最值得稱贊!在大家的幫助和自己的努力下,我在學習等各方面都獲得了很大的進步,被評為“文明小標兵”和“全面發展星”。在老師的鼓勵下,我還參加了第四屆日照市金話筒大賽,獲得了優秀獎。我尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底。我熱愛運動,學校的操場上總是能出現她的身影。我也特別喜愛表演,多次在學校的元旦文藝表演中獲獎。
我慕名去過雷鋒紀念館,雷鋒的事跡深深地打動了我。雷鋒的好學和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學習,做一名優秀的美德少年,向社會展示我們金海岸小學生的優秀品質。我深信作為一名金海岸小學的學生必須遵紀守法,將道德放在第一位。在學校里,我遵守班級紀律,認真聽講,積極參加各項集體活動,努力維護班級榮譽,熱心幫助同學,積極協助老師處理班級事務。在校園外,我同樣以金海岸小學的標準引領自己,維護公共秩序,講衛生、守紀律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。
學習是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,樂于助人是我的本色風范。盡管有時遇到困難,我也會想著放棄,但
我時刻以一名少先隊員的標準提醒自己,我要向上,我要進取!
再有一個多月我們就畢業了,無論什么時候我都不忘記我在金海岸小學的日子,我把和大家在一起的時光看成我人生的一筆重要財富。我將繼續發揚我們的奮斗精神和道德規范,讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個角落!
今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會在今后的日子里,有一份光發一份熱,不辜負大家對我的期望,同學們,請投我一票吧!相信在不久的將來,你莊嚴的這一票一定會開花結果!因為我永遠是你們心中的翟xx!
我的演講結束,謝謝大家!
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