關(guān)于好習(xí)慣的發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自濟(jì)寧市東門大街小學(xué)五年級(jí)一班的xxx,很榮幸能代表我的同學(xué)們,向在座的各位介紹一下我的作業(yè)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。請(qǐng)大家多多批評(píng),多多指正。
在我看來,寫作業(yè)就是考試----考試時(shí)有什么樣的要求,作業(yè)就有什么樣的要求!考試期間無特殊情況一般不允許離場(chǎng),那么在做作業(yè)的過程中也一樣不能離開書桌,應(yīng)該一氣呵成,為了做到這一點(diǎn),在做作業(yè)前就應(yīng)該喝過水,去過廁所,做好充分的準(zhǔn)備;考場(chǎng)上不允許夾帶書籍和資料,那么寫作業(yè)的時(shí)候也不應(yīng)隨便翻書查閱,盡量不靠翻書來完成,當(dāng)然為了做到這一點(diǎn),就應(yīng)對(duì)作業(yè)情況有比較好的了解,對(duì)所涉及的內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)有較充分的準(zhǔn)備,如果遇到疑難題目,或是需要家長(zhǎng)配合的作業(yè),那就另當(dāng)別論了,該查資料還是該翻書,都以解決問題為宗旨;考場(chǎng)上有時(shí)間限制,做作業(yè)前也要自己為自己規(guī)定完成時(shí)間,不能過長(zhǎng)也不能過短。每天放了學(xué),稍事休息,我就要寫作業(yè)了。先把準(zhǔn)備做好:上廁所、喝水、從書包里拿出作業(yè)用的書和本子,放在旁邊的桌子上、又準(zhǔn)備好鉛筆、鋼筆、草紙、尺子等文具,才關(guān)好門開始寫。在關(guān)門之前,我會(huì)告訴家長(zhǎng),盡量不要看電視,不要大聲講話,然后按考試要求開始做作業(yè)。我會(huì)看清楚老師的作業(yè)要求,需要畫圖或?qū)戧P(guān)系的'一定不能偷懶。看清楚格式。一項(xiàng)作業(yè)做完就是一場(chǎng)考試結(jié)束,我會(huì)適當(dāng)?shù)匦恍,再做下一?xiàng)作業(yè)。
做作業(yè)的過程中,做題方法同樣也很重要。對(duì)于每一道題我并不是提筆就做,而是遵循一看二想三算四驗(yàn)的原則,也就是先審題,弄清題目考查的是課本中的哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目有哪些具體解題方法,然后再考慮本題的解題步驟和方法,有沒有簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法,然后再動(dòng)手書寫,盡量不出現(xiàn)涂改的現(xiàn)象,最后對(duì)不把握的題目再進(jìn)行驗(yàn)算。做完這項(xiàng)作業(yè),我會(huì)自己檢查一下,有錯(cuò)及時(shí)改正,再交給家長(zhǎng)檢查。對(duì)于容易做錯(cuò)的題,我建立了錯(cuò)題本,每道錯(cuò)題都要重新摘錄,然后進(jìn)行錯(cuò)誤原因分析、錯(cuò)誤類型總結(jié)、最后將正確解題過程寫出。定期翻看錯(cuò)題本,這樣自己所犯的錯(cuò)誤就會(huì)越來越少。
漢字,是我們中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的根基所在。它不僅外形很美,內(nèi)涵也極其豐富。寫一手漂亮而又規(guī)范的漢字,是作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪。因此,我平時(shí)非常注意書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。首先是書寫姿勢(shì):端正的坐在板凳上,兩腳平放地面,兩手臂呈八字形叉開伏在桌面上,身體上身直立前傾,頭不偏不倚,眼看寫字的地方,即:頭正、身直、臂開、足安。第二、作業(yè)書寫規(guī)范,筆畫正確到位且安排合理美觀,字跡端正。平時(shí)作業(yè)先想后寫,盡量減少涂改,保持簿面整潔清爽。第三、字的大小適中,用方格本內(nèi)寫作業(yè),不能寫得很大,使筆畫出格,也不能寫很小,讓人看了一點(diǎn)都不舒服;在條格本內(nèi)寫字,其字約占格子四分之三或三分之二,并在每行中下位置書寫,一行字看起來成一排,不出現(xiàn)上下高低現(xiàn)象。做到橫平豎直。
以上,就是我的基本作業(yè)、書寫習(xí)慣,對(duì)于別人不一定適用,講出來謹(jǐn)供大家參考。希望通過這次活動(dòng)能夠?qū)W到其他同學(xué)更好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),我有許多缺點(diǎn),比如:做題粗心大意、注意力有時(shí)不集中等,這些都是需要向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定努力加以改進(jìn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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