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      1. 班主任期中總結發言稿

        時間:2022-07-07 14:15:47 發言稿 我要投稿

        班主任期中總結發言稿

          在這些活動中,大部分同學表現非常好,深得老師的喜愛,但是,也有一小部分同學不長記性,把老師的話當耳邊風,亂丟垃圾,不洗手、不洗澡、不刷牙,在地上打滾,弄得灰撲撲的,指甲里黑乎乎的,不講究衛生。以下內容是小編為您精心整理的班主任期中總結發言稿,歡迎參考!

        班主任期中總結發言稿

          時間過得真快,開學以來半個學期已經過去了。下面,我把這兩個多月來的經歷和體會向大家做個匯報。

          第一,談談我個人的一些經歷。

          自從到錫東高中以來,所有的老師都在經歷一個適應的過程,而我的適應過程進行地尤其艱難。8月28號下午,我開完班主任會議開車回家,在錫太路厚鴻路口等候綠燈通行,不料后面的一輛集裝箱車直沖過來,把前面的六輛小轎車給撞了。我的車是被撞的第二輛,受損嚴重。從此,我的苦難生活就開始了。由于班主任要到9點半下班,我不能乘公交車,也很難搭乘其他老師的車,只能一直住在學校,和學生共進退。學生放學回家,我也回家;學生住校,我也住校。辦公室的錢老師和我開玩笑說:“你的女兒要不認識你了!蔽抑荒芸嘈σ幌隆E畠阂郧耙恢笔歉业模绯课宜退蠈W,中午我給他買飯,傍晚我帶她回家,F在這一切我都不能做了,一周見面一次,我的心里空落落的。家里的大小事務都由妻子操辦,我愧對她們!

          還有更麻煩的事,我把車子交給了4s店,由他們負責。可是保險公司的開價極低,4s店打電話告訴我,這個價格他們修不了。于是,我和保險公司談判。這個保險公司在上海,無錫沒有分公司,我們只能在電話里談,但是一直談不攏,就這樣僵著。一個月過去了,我們三方不停地電話談判,但是車子的事毫無進展。

          在這一個月中,學校的工作又特別繁忙,新組建的班級事情很多,我還擔任兩個班的語文教學工作,再加上和4s店、保險公司不停地談判,而且和保險公司的談判每一次都是以吵架的方式進行地,把我搞得焦頭爛額。這期間,我發現我的白頭發長勢迅猛,已經被我拔掉不少了。

          現在,一切都穩定下來了,我慢慢地適應了這種生活,盡管這個過程很痛苦,但我還是把各項工作都安排的井井有條。

          第二,談談班級工作。

          我嚴格按照學校的要求開展各項班級工作。新的班級,要建立新的秩序,頭緒繁多。我根據學生的意愿來確定班干部、課代表和舍長,盡量讓有熱情的同學參與,這樣能提高班級工作的效率。比如我班的勞動委員,他就是自我推薦的,有熱情、有干勁,把班級的衛生工作安排的很好,還經常幫我出謀劃策。還有文娛委員,她也是自我推薦的,很有能力,班會活動從策劃到主持,做得有聲有色。實踐證明,這樣做的效果非常好。

          每天確定一位同學擔任值日班長。值日班長除了維持紀律以外,還要寫當天的班級日志。我給了他們一本本子作為班級日志本,上面可以記錄班級的好人好事,也可以記錄班級內不正常的現象。我每天放學前都要看一看,該表揚的表揚,該批評的批評。

          我每天早晨6:40準時到班級,檢查學生打掃衛生和收作業的情況。如果是英語早讀,我會安排學生讀英語,直到英語老師來了才離開。經過一段時間的訓練,學生已經養成了自覺的好習慣。

          由于一直住在學校,我晚上經常去男生宿舍看看我班的學生,要求他們按時休息,遵守紀律。因此,我班的學生從沒有違反紀律的現象發生。我也會去看看我所教的(1)班的學生,這些學生蠻可愛的,經常會送東西給我吃。

          第三,做好個別學生的思想工作。

          做學生(特別是問題學生)的思想工作是一項復雜的工作。

          我經常對學生進行校紀校規教育、文明禮儀教育、誠信教育等等,哪方面做的不好,及時糾正。期中考試結束了,還要進行考試后的心理疏導。

          我經常讓學生寫周記。每一篇我都仔細看,精心寫評語。有的學生很內向,我平時找他們談心,他們很少說話。我鼓勵他們通過周記向我反映情況,這樣可以暢所欲言,不受拘束。我通過周記發現了一些問題,也解決了一些問題。

          我經常找一些有問題的學生談心。不久前的一節晚自修,鈴聲剛過,我就來到教室,發現有個男同學不在。我還以為他去上廁所了,就在教室等他。我等了15分鐘,他還沒來。我就到廁所去找他,找了幾個廁所,沒人。我又到辦公室去找,找遍了高一樓的辦公室,還是沒人。我又回到教室看看,還是不在。我把他的同桌叫出來,仔細詢問最近有沒有事發生,他說沒有。我斷定他在學校,宿舍里是進不去的,會不會在操場呢?我就和他的同桌一起到操場去找。操場上一片漆黑,我們借助路燈的光,仔細地看,沒人。這時候,下課的鈴聲響了,我說:“回去吧,如果他還不在教室,等會兒我們再到東面的小河邊找找。”我們回到教室,他已經在那兒了,我的心才放下來。我把他叫出來單獨談話,我沒有發火,用溫和的語氣和他談心,因為我知道,他心里肯定有事。我先問他去哪兒了,他說在小河邊晃悠。我說:“你把我急壞了,你知道嗎?我到處找你,找了你一節課!”他連聲說對不起。我問他發生了什么事,他一開始不肯說,在我的一再追問之下,他終于說了。一個原因是他的朋友去法國讀書了,他很難過。我說你應該高興才對呀,況且他以后還會回來的。另一個是家庭原因,在他一年級的時候,父母就分居了,但是沒有離婚。他和母親一起生活。開學以來,他的父親和我聯系過幾次,問問他的學習生活情況,也來學校送過幾次飯?墒,他對父親的感情很淡薄,認為父親是個可有可無的人。我說:“你的想法不對,憑我的感覺,你的父親對你是非常好的。”他說:“對我好壞無所謂,我希望他對我媽好點。這次他們都來看我了,我媽乘了2個多小時的公交車,我爸是開車來的,他為什么不去接一下!”說著,他流淚了。我知道了他難過的真正原因了。我只能安慰他:“父母之間的事,看來你是無能為力了。但是你要知道,他們都是最愛你的人。他們經常來看你,就是最好的證明。你要懂得感恩。但是,今天你做的事你覺得怎么樣?”他說:“老師,我錯了。”“錯在哪兒呢?”“我不該在上課的時候獨自離開,有事情應該先和您說。”我說:“認識很好。今后想不開了,可以找我傾訴。你不知道,剛才我有多擔心。 彼蛭冶WC:“老師,今后絕對不會了!

          這種由于家庭問題導致學生心理問題的情況很多,我知道這不是靠一次談話就能解決問題的,要經常找他們談心,這是一個長期的過程。

          做班主任不容易,做個好班主任更不容易。我會盡心盡力,爭取做一個讓學生滿意的班主任。

          班主任期中總結發言稿篇二

          各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          送走春天,迎來初夏。今天,我們全校師生在這里隆重聚會,舉行期中總結表彰大會。

          開學以來,在學校領導的關心支持下,在所有班主任、老師和同學們積極配合下,我們順利開展了“爭做清潔小衛士”環境衛生治理月活動;講究個人衛生,嚴格晨午晚檢,防春季傳染疾病;鐘祥市第十二屆愛國主義讀書活動暨“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”演講比賽和征文活動。并取得了圓滿成功。

          在環境衛生治理月活動中,大多數同學都能管好自己的手,不亂丟亂扔,與亂丟亂扔不良現象作斗爭,爭做清潔小衛士,爭做優秀監督員,為班級體爭得榮譽。特別是

          等同學發揮優秀學生干部本色,展現了他們的優良品質。

          在預防瘧疾等春季傳染疾病活動中,同學們都能聽從班主任的教導,學習掌握安全防范知識和瘧疾等春季傳染病預防知識,勤洗手,勤通風,有不舒服及時報告,及時看醫生,有效地預防了疾病的滋生。

          在第十二屆愛國主義讀書活動中,同學們都能認真地閱讀“健康成長”教育讀本,撰寫感情真摯的讀后感;特別是余儒逸、喬思銘等十二位同學,都能飽蘸熱情,激情演講,分別獲得了一二三等獎和優秀獎;還有一些同學也不甘落后,寫出了熱情洋溢、展現自我的征文,向同學們發出了倡議。從中不難看出他們已深深領悟到了“要好好學習就要身體健康,要健康就要多運動,要健康就要合理膳食,要健康就要就要講究衛生”的真諦。

          在這些活動中,大部分同學表現非常好,深得老師的喜愛,但是,也有一小部分同學不長記性,把老師的話當耳邊風,亂丟垃圾,不洗手、不洗澡、不刷牙,在地上打滾,弄得灰撲撲的,指甲里黑乎乎的,不講究衛生。還有的滑樓梯,瘋趕打鬧,玩危險玩具,做危險游戲,不注意安全。老師和同學們都不喜歡和他們交朋友。所以,你們要聽老師的話,注意安全、講究衛生、對人有禮貌,見到老師要問好,還有穿校服上學、少先隊員戴紅領巾,只要做個乖孩子、好學生,老師就會喜歡你的,同學們才會跟你交朋友的。希望這些同學改掉壞毛病,和同學們玩成一片,和所有同學一樣,都能夠健健康康、快快樂樂地成長。

          除了上面說的`如何健康快樂成長,我還希望同學們做到: “三個認真”(認真聽講、認真思考、認真作業)

          “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

          “五個不”( 不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不趴窗臺、不串班級樓層、不追逐打鬧、)

          “六個禁止”(禁止家長沒有來接就偷跑出校門;禁止坐不安全的車上學;禁止課堂上講小話,擾亂紀律;禁止帶管制刀具或危險玩具入校;禁止以大欺小、向小同學要錢;禁止偷拿別人的東西,不管是錢還是物,也不管是在學校還是在家,都不行的。)

          同學們,學校里多數是小事,但也是大事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題,所以也是大事。所以,我希望同學們都能做好這些小事,將來。≡蹅兙湍芎煤玫剞k大事。

          我的講話完了,謝謝大家!

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