我的理想演講稿老師
范文一
尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個春秋;厥走@一千多個日日夜夜,酸甜苦辣盡顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),理解了這個行業(yè),在默默耕耘中也漸漸地愛上了這個行業(yè)。
記得小時候“長大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓我對教師,對教育事業(yè)充滿了熱切的向往……上學后,更多的老師不斷地關愛著我,讓我對老師肅然起敬,大學畢業(yè)時,在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇了教師這項工作。
2014年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得那天講的是《林教頭風雪山神廟》。當我滿懷激情、充滿信心地來到講臺上時,看到了幾十雙眼睛目不轉睛地盯著我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課的筆記卻不知從哪里有序開始。這時,我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學生。從那時起,我更加發(fā)奮努力,認真上好每一節(jié)課,力爭把知識最大程度地傳授給學生。因為,我要無愧于我的理想,無愧于我的教師身份。往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我,早已沒有了當年的緊張與無序,氣惱與訓斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評,讓學生以愉快的心情接受教育,把自己的知識寓教于樂地傳授給學生。因此,每天我?guī)е匠5男那樽呷胝n堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。同時,我知道“學高為師,身正為范”,一名真正的'好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學校我們是學生成長的參照,我們的行為直接影響著學生人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因為只有成人,才能成才,這讓我感到肩上的責任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。
老師們,既然我們選擇了教育事業(yè),就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者, 就要發(fā)揚“府首甘為孺子牛”的精神,竭盡全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!就讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結!
讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭,化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:我是老師我的演講完了,
謝謝大家!
范文二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天要演講的題目是《我的理想,做一名老師》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的想當老師,培育人才;有的想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名數(shù)學家。
為什么我想當數(shù)學家呢?因為我每做完一道很難的數(shù)學題,都會有一種莫大的成就感 ,而且我在做很難的數(shù)學題時都有一種說不出來的樂趣。而且據(jù)我所知,數(shù)學是一門基礎學科,它的發(fā)展可以帶動其他學科、技術發(fā)展,可以促進人類社會的進步,比如說當今發(fā)達的計算機技術,就是以數(shù)學為基礎的。所以我的理想是當一名數(shù)學家。
謝謝大家
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