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      1. 口才訓(xùn)練演講稿

        時(shí)間:2020-10-24 20:12:30 演講稿范文 我要投稿

        口才訓(xùn)練演講稿范文

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的口才訓(xùn)練演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        口才訓(xùn)練演講稿范文

        口才訓(xùn)練演講稿范文1

        平時(shí)表達(dá)的要求:

        發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。

        同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔。

        說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。

        表達(dá)時(shí)要聲情并茂。

        準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法。

        準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話。

        準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景、事、物、人和生活。

        隨時(shí)模仿,要盡量模仿得像,注意對(duì)方的聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在模仿中平共處 超過對(duì)方。

        口才訓(xùn)練演講稿范文2

          過去的二十年,中國(guó)一直在跟美國(guó)的三任總統(tǒng)打交道,但是今天到了耶魯我才知道,其實(shí)他只跟一所學(xué)校打交道。但是透過這三位總統(tǒng)我也明白了,耶魯大學(xué)的畢業(yè)生的水準(zhǔn)也并不很平均。

          接下來就進(jìn)入我們這個(gè)主題,或許要起個(gè)題目的話應(yīng)該叫《我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)》。我要講五個(gè)年份,第一要講的年份是1968年。那一年我出生了。但是那一年世界非常亂,在法國(guó)有它的這個(gè),巨大的街頭的**,在美國(guó)也有,然后美國(guó)的總統(tǒng)肯尼迪遇刺了,但是的確這一切的原因都與我無關(guān)。但是那一年我們更應(yīng)該記住的是馬丁路德金先生遇刺,雖然那一年他倒下了,但是“我有一個(gè)夢(mèng)想”的這句話卻真正地站了起來,不僅在美國(guó)站起來,在全世界站起來。

          但是當(dāng)時(shí)很遺憾,不僅僅是我,幾乎很多的中國(guó)人并不知道這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人,每一個(gè)個(gè)人很難說擁有自己的夢(mèng)想。中國(guó)與美國(guó)的距離非常遙遠(yuǎn),不亞于月亮與地球之間的距離。但是我并不關(guān)心這一切,我只關(guān)系我是否可以吃飽。很顯然,我的出生非常不是時(shí)候,不僅對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)來說,對(duì)于世界來說,似乎都有些問題。

          1978年,十年之后。我十歲,我依然生活在我出生的時(shí)候,那個(gè)只有二十萬人的非常非常小的城市里。它離北京的距離有兩千公里,它要想了解北京出的報(bào)紙的話,要在三天之后才能看見,所以對(duì)于我們來說,是不存在新聞這個(gè)說法。那一年我的爺爺去世了,而在兩年前的時(shí)候我的父親去世了,所以只剩下我母親一個(gè)人要撫養(yǎng)我們哥倆,她一個(gè)月的工資不到十美元。因此即使十歲了,夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)我來說,依然是一個(gè)非常陌生的詞匯,我從來不會(huì)去想它。我看不到這個(gè)家庭的希望,只是會(huì)感覺,那個(gè)時(shí)候的`每一個(gè)冬天都很寒冷,因?yàn)槲宜畹哪莻(gè)城市離蘇聯(lián)更近。但是就在我看不到希望的1978年的時(shí)候,不管是中國(guó)這個(gè)國(guó)家,還有中國(guó)與美國(guó)這兩個(gè)國(guó)家之間,發(fā)生了非常巨大的變化,那是一個(gè)我們?cè)谧乃腥,今天都該記住的年份?/p>

          1978年的12月16號(hào),中國(guó)與美國(guó)正式建交,那是一個(gè)大事件。而在中美建交兩天之后,12月18號(hào),中國(guó)的十一屆三中全會(huì)召開了,那是中國(guó)改革開放三十一年的開始。歷史,兩個(gè)偉大的國(guó)家,一個(gè)非?蓱z的家庭,就如此戲劇性地交織在一起,不管是小的家庭,還是大的國(guó)家,其實(shí)當(dāng)時(shí)誰都沒有把握知道未來是什么樣的!

          1988年,那一年我二十歲。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)從邊疆的小城市來到了北京,成為一個(gè)大學(xué)生。雖然我們今天在中國(guó)依然有很多的人在抨擊中國(guó)的高考的制度,認(rèn)為它有很多很多的缺陷,但是必須承認(rèn)正是高考的存在,讓我們這樣一個(gè)又一個(gè)非常普通的孩子,擁有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候美國(guó)已經(jīng)不再是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的國(guó)家,它變得很具體,它也不再是那個(gè)過去口號(hào)當(dāng)中的“美帝國(guó)主義”,而是變成了生活中很多的細(xì)節(jié)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)第一次地嘗試過可口可樂,而且喝完可口可樂之后會(huì)覺得中美兩個(gè)國(guó)家真的是如此接近,因?yàn)樗鼛缀蹙透袊?guó)的中藥是一樣的。

          那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)開始非常狂熱地去喜歡搖滾樂。那個(gè)時(shí)候正是邁克爾杰克遜還長(zhǎng)得比較漂亮的時(shí)候。更重要的是,這個(gè)時(shí)候的中國(guó),已經(jīng)開始發(fā)生了非常大的變化,因?yàn)楦母镆呀?jīng)進(jìn)行了十年。那一年中國(guó)開始嘗試放開很多商品的價(jià)格。這在你們覺得是非常不可思議的事情,但是在中國(guó)當(dāng)時(shí)是一個(gè)很大的邁進(jìn),因?yàn)檫^去的價(jià)格都是由政府來決定的。但是,就在那一年,因?yàn)榉砰_了價(jià)格,引起了全國(guó)瘋狂地?fù)屬?gòu),大家都覺得這個(gè)時(shí)候會(huì)有多久,于是要把一輩子都用的食品和用品,買回到家里頭。這一年也就標(biāo)志之著中國(guó)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來越近了。

          當(dāng)然那個(gè)時(shí)候沒有人知道市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),也會(huì)有次貸危機(jī)。當(dāng)然我知道那一年1988年對(duì)于耶魯大學(xué)來說格外的重要,因?yàn)槟銈円數(shù)男S延忠淮纬蔀槊绹?guó)的總統(tǒng)。

          1998年,那一年我三十歲。我已經(jīng)成為中央電視臺(tái)的一個(gè)新聞節(jié)目主持人。更重要的是,我已經(jīng)成為一個(gè)一歲孩子的父親。那一年在中美之間發(fā)生了一個(gè)非常重要的事件,主角就是克林頓。也許在美國(guó)你記住的是性丑聞。但是在中國(guó)記住的是他那一年訪問了中國(guó)。在六月份的時(shí)候,他訪問中國(guó)的時(shí)候,在人民大會(huì)堂和xx主席進(jìn)行了一個(gè)開放的記者招待會(huì),然后又在北京大學(xué)進(jìn)行了一個(gè)開放的演講,這兩場(chǎng)活動(dòng)的直播主持人都是我。

          在北大的克林頓的演講當(dāng)中,由于整個(gè)克林頓總統(tǒng)的演講,用的全是美方所提供的翻譯,我猜想有很多的中國(guó)觀眾,是一直知道克林頓的確在說話,但是說的是什么不太清楚。所以我在直播結(jié)束的時(shí)候,說了這樣的一番話,我說看樣子美國(guó)需要對(duì)中國(guó)有更多的了解,有的時(shí)候要從語(yǔ)言開始,而對(duì)于中美這兩個(gè)國(guó)家來說,面對(duì)面永遠(yuǎn)要好過背對(duì)背。當(dāng)然也是在這一年年初,我開上了我人生的第一輛車。這是我在我過去從來不會(huì)想到的,中國(guó)人有一天也可以開自己的車。

        口才訓(xùn)練演講稿范文3

          (1)速讀法

          這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。

          開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來。

          可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。

          (2)背誦法

          目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

          記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。誦也就是我們常說的朗誦。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。

          背誦法的著眼點(diǎn)在準(zhǔn)上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。

          (3)練聲法

          第一步,練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量

          把更多的氣吸進(jìn)去。注意吸氣時(shí)不要提肩。 呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。

          第二步,練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用。 聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。

          口腔活動(dòng)可以按以下方法進(jìn)行:

          第一,進(jìn)行張閉口的練習(xí),活動(dòng)嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時(shí)嚼肌運(yùn)動(dòng)起來就輕松自如了。

          第二,挺軟腭。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫g(shù)āgū聲來體會(huì)。

          人體還有一個(gè)重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發(fā)音時(shí),只會(huì)在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個(gè)共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法是,學(xué)習(xí)牛叫。但我們一定要注意,在平日說話時(shí),如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果。

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