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      1. 教師節(jié)的小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-06-12 09:29:18 演講稿范文 我要投稿

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿

          使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的教師節(jié)的小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿1

        各位教師、同學(xué)們:

          你們好!

          “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賜予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)教師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著教師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞禮貌,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于教師們的栽培與辛苦。

          萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)教師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,教師是秀麗、淳樸、和藹的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;教師像慈祥的母親,用溫存的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;教師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

          人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您――宏大的教師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫存,如春風(fēng)一般溫和,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫存;您的愛(ài),高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感謝,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

          愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感謝之情的.親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡快和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)降落之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特別的日子里,向我們尊敬的教師深深的鞠上一躬,誠(chéng)意地對(duì)我們的教師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!”

          讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到寵愛(ài)教師,關(guān)心教師,尊敬教師。影響身邊的親人朋友,為制造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!

          祝福全體教師身體安康,青春永駐!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!十分榮幸由我為大家做這天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!老師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的.過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼〞的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍〞的心愿,我們?cè)跄懿欢?可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿3

        友愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。

          金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第26個(gè)老師節(jié)。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的'慶賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

          我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書(shū)寫(xiě)漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂,讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋上揚(yáng)帆起航……

          您用暖和的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫順的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成果最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

          祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝福我們

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

          在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié)。

          這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

          記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

          幾年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在這幾年里,老師們不僅傳授給我們寫(xiě)字、演講、繪畫(huà)、唱歌,還教會(huì)了我們自然、科技、體育和健身;同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊囊I(lǐng)下茁壯成長(zhǎng),汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在陽(yáng)光明媚的日子里,老師們教導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生中的挑戰(zhàn),如何奮勇向前;在風(fēng)雨交加的時(shí)刻,他們鼓勵(lì)我們勇敢克服困難,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。

          日復(fù)一日、您年復(fù)一年地默默耕耘,就像勤勞的園丁在我們稚嫩的心田里播種。在您辛勤的付出下,我們堅(jiān)信不久的將來(lái)會(huì)有豐碩的`收獲。您的辛勤勞作就像春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)希望和活力。感謝您的辛勤付出,期待您辛勤勞作的土地上將來(lái)會(huì)開(kāi)滿(mǎn)美麗的花朵,結(jié)果累累,散發(fā)著馨香。

          尊敬的老師,值此教師節(jié)之際,我們想對(duì)您表達(dá)我們深深的感激之情。您是我們學(xué)習(xí)道路上的指引明燈,是我們心靈成長(zhǎng)的引路人。在新的學(xué)年里,我們鄭重承諾遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),勤奮鉆研,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,努力取得優(yōu)異的成績(jī),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的辛勤教導(dǎo)。感謝您的辛苦付出,您是我們學(xué)習(xí)路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          老師是一群辛勤的工作者,他們從事著塑造學(xué)生靈魂的偉大工作;雖然紅燭的燃燒是短暫的,但老師們卻燃燒自己,照亮學(xué)生的心靈,這份奉獻(xiàn)是永恒的。老師們之所以偉大,不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識(shí),更在于給學(xué)生樹(shù)立了做人的楷模。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

          感謝您,親愛(ài)的老師。您是我們永遠(yuǎn)可以信賴(lài)的人,遇到問(wèn)題時(shí)我們總會(huì)向您求助。您讓我們明白,只要我們?cè)敢,可以向您傾訴一切。您常說(shuō)您也曾經(jīng)是孩子,因此能夠理解孩子們的喜怒哀樂(lè)。

          老師,感謝您教會(huì)我:失敗乃成功之母,困難是成長(zhǎng)的階梯,黑暗中也會(huì)有光明。您教導(dǎo)我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),坦然接受失敗。您在我們心中播下美好的種子,教導(dǎo)我們知識(shí)、見(jiàn)識(shí)和想象力,為我們的人生披上斑斕的色彩。不論我們將來(lái)建造什么,都離不開(kāi)您為我們打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。您是我們成長(zhǎng)路上最好的引路人!也許時(shí)間會(huì)模糊我們上課時(shí)的細(xì)節(jié),但您的熱情、勇氣和關(guān)愛(ài)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

          感謝您從不對(duì)我們挖苦嘲諷,在我們努力時(shí),您總是關(guān)懷備至,即使結(jié)果微不足道,也讓我們知道您已經(jīng)看到了我們的努力。是您讓我們明白生活可以像一張輕薄的紙,也可以像浩瀚的大海,還可以像遼闊的天空,我們需要自己做選擇。您引領(lǐng)我們經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每次發(fā)現(xiàn),都讓我們著迷,讓我們看到智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

          突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您慢慢變老了,表情有些疲憊,精神有些疲乏。您也需要他人的理解、安慰和支持,但此時(shí)的您卻選擇保持沉默、堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng),給人一種肅穆的感覺(jué)。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛(ài)的老師們,你們?nèi)缤切前汩W耀的光芒雖然有限,卻匯聚在一起,照亮了祖國(guó)騰飛的道路,照耀著我們前行的方向!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿5

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          十分榮幸由我為大家做這天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的`辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

          可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿6

        親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

          大家好!

          教師節(jié)降臨了。教師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,悄悄地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃盼望的光線(xiàn),給我們插上抱負(fù)的翅膀,飛翔在學(xué)問(wèn)的海洋上。

          尊敬的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永久是使者,將溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,教導(dǎo)通向抱負(fù)的道路;一塊黑板,登記你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地制造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。

          看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里制造的奇跡。“桃李滿(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的.大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

          教師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣長(zhǎng)久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

          我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫(huà)教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華美的詞藻形容教師。在這特殊的日子里,或許只有敬重教師,仔細(xì)學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。

          教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)承受我們真誠(chéng)的祝愿吧,教師節(jié)歡樂(lè)!

          感謝大家!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿7

        各位的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

          九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,敬愛(ài)的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活,您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

          老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的`百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

          我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

          可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說(shuō),老師,您就像藍(lán)天般遼闊,教會(huì)我們展翅高飛;您就像大海般深邃,教會(huì)我們暢游自如。您不僅傳授知識(shí),更教會(huì)我們做人。您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,用無(wú)私的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們的前程;用真摯的心靈感染我們,讓我們懂得:失敗乃成功之母,困難是前行的階梯,黑暗中總有光明的希望。老師,您是我們知識(shí)的引路人,數(shù)學(xué)課上,您讓數(shù)字在您的講解下生動(dòng)起來(lái);語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一扇通往文學(xué)殿堂的大門(mén);英語(yǔ)課上,您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了不一樣的.風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宇宙的奧秘;化學(xué)課上,您引領(lǐng)我們探索神秘的化學(xué)世界。您是我們心靈的園丁,用智慧的種子播撒希望,用愛(ài)心的陽(yáng)光滋潤(rùn)成長(zhǎng)。感恩有您,我們的人生因您而精彩。

          在這個(gè)沒(méi)有繁華舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)眭r花的地方,三尺講臺(tái)就是老師們獻(xiàn)出人生的舞臺(tái)。面對(duì)著一張張迷茫而渴望的眼睛,老師們用著悠揚(yáng)的聲音,播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,灑下智慧的甘霖。

          九月十日,在這個(gè)特別的日子里,我們要向辛勤付出、默默奉獻(xiàn)的老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福和感激之情。老師,您們是我們心中永遠(yuǎn)的明燈,是我們?nèi)松缆飞系囊啡。愿您們的辛勞得到最美好的回?bào),愿您們的付出獲得最真摯的感動(dòng)。讓我們一起為老師們點(diǎn)贊,讓我們一起為老師們歡呼,讓我們一起為老師們送上最真誠(chéng)的祝福!

          同學(xué)們,師恩難忘,感恩師恩,老師們的辛勤付出,永遠(yuǎn)銘記在心。新學(xué)期伊始,作為九年級(jí)的我們決心從自身做起,不負(fù)學(xué)校栽培之恩,不辜負(fù)老師的期望。我們要向前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌意志,學(xué)習(xí)他們的必勝信念,爭(zhēng)取在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

          最后,祝福我們敬愛(ài)的老師們身體康健,節(jié)日快樂(lè)!祝愿我們引以為豪的學(xué)校越辦越興旺,青春永駐!祝福學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越好!

          謝謝大家!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿9

        敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

          一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)遺忘老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

          尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū),有很多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳奇!秴问洗呵铩分,有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到學(xué)問(wèn),重要的是敬重老師,在我們求學(xué)的道路上,老師永久是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,老師把整顆心都掏給了同學(xué)們,他們悄悄的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書(shū)育人。

          師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,莫非不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗貑?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加敬重,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是同學(xué)敬重老師的重要。

          尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放快速進(jìn)展的今日,我們雙樓職中以面對(duì)將來(lái),面對(duì)現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支明麗的奇葩,我們作為雙職的同學(xué),更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體狀況而言,大部分同學(xué)都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)懷和協(xié)作下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,同學(xué)敬重師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

          但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)肯定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)覺(jué),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校內(nèi)的.尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不敬重老師的行為,更有甚者,竟然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行犯難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,其次是在老師和同學(xué)之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。

          同學(xué)們,讓我們時(shí)刻留意自己的言行,協(xié)作老師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭尊敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的敬重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車(chē)上舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的敬重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

          同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)潔的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以抱負(fù)、信念為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿10

          鮮花感謝陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),因?yàn)殛?yáng)光和雨露讓它們茁壯成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感謝清風(fēng)和藍(lán)天,因?yàn)榍屣L(fēng)和藍(lán)天讓它們自由飛翔;小河感謝大地的滋潤(rùn),因?yàn)榇蟮刈屗魈什幌;……我感恩,感恩許多人,尤其要感恩我的小學(xué)老師。

          過(guò)去的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),很少挑戰(zhàn)自己,總是覺(jué)得努力沒(méi)有意義,甚至不愿嘗試。我寧愿選擇安逸平淡,覺(jué)得這樣也挺開(kāi)心的。直到有一次,我迎接了一個(gè)機(jī)會(huì),成為了團(tuán)隊(duì)的旗手,這是我最大的突破。

          自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。

          您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有輸給別人……

          在您的鼓勵(lì)下,我從一名普通的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)委員,經(jīng)過(guò)一次次的努力和改變,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的`潛力。因此,我鼓起勇氣,決定爭(zhēng)取成為班長(zhǎng)。最終,我意外地?fù)魯×似渌?jìng)爭(zhēng)者,成功當(dāng)選為班長(zhǎng)。這個(gè)結(jié)果出乎意料,但也更加肯定了我的實(shí)力和能力。

          老師,您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在我們身邊,關(guān)鍵在于我們要爭(zhēng)取,要憑借自己的實(shí)力去把握機(jī)會(huì),不留下任何遺憾。您給予了我信心和積極向前的動(dòng)力,讓我能夠克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步!

          在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您教師節(jié)快樂(lè)!也想真心的對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿11

        親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

          行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句轉(zhuǎn)變一生的教育、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐,我們都?huì)終身難忘。您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛苦澆灌,認(rèn)真血滋潤(rùn)。感恩教師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造奇特的將來(lái),在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽(yáng)般的溫存,春風(fēng)般的溫和,清泉般的甘甜,教師的愛(ài),流淌在我們的.心懷,沒(méi)有哀痛,由于您賜予了我們命運(yùn)的支柱。感恩教師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿(mǎn)頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿(mǎn)皺紋的面龐,為了將來(lái)的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。

          從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有士氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水、花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜。贊許無(wú)法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝教師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓急躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

          感恩教師,一切盡在不言中。

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿12

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          教師節(jié)來(lái)臨了。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。

          敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。

          看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。教師,是擎天的'柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

          老師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

          我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

          老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

          謝謝大家!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們快樂(lè)地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié)。

          這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心!尊敬的教師,在這個(gè)特別的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):教師、您辛苦了!我們感謝您!

          記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年過(guò)去,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,打球和做操;

          幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的學(xué)問(wèn)殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;

          在風(fēng)雨中,又是您鼓勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

          日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

          尊敬的教師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的`感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。尊敬的教師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿14

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。

          有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)。

          精神。

          的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。。

          在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的'甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。

          老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          在此,我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,我敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

        教師節(jié)的小學(xué)生演講稿15

        各位老師同學(xué):

          大家好!

          金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠(chéng)的得不敢尋找詞匯,因?yàn)?老師"這兩個(gè)字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),映射著老師的艱辛.在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們96班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日歡樂(lè)、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

          有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好像一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的.老師付出的無(wú)私心血,期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。

          老師,雖有子女,卻把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都如同在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般鮮艷,大地才充滿(mǎn)春意!老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!您是我們心中最明亮的太陽(yáng)。

          還記得在我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,媽媽拉著我的手說(shuō)了許多話(huà),您看到了,撫摩著我的頭對(duì)媽媽說(shuō):"放心吧,我在學(xué)習(xí)上會(huì)鼓舞她的,在生活上也會(huì)照顧她的你就回去吧."您細(xì)致的呵護(hù)著我們,用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng).

          還記得有一次,有位同學(xué)生病了,您讓他在座位上休息,可是,過(guò)了一段時(shí)間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院.您天天跟我們?cè)谝黄,?dāng)我們生病時(shí),您會(huì)特別關(guān)懷我們,像是對(duì)待自己的兒女;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),您會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,就如一把鑰匙,打開(kāi)我們知識(shí)的大門(mén);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤;當(dāng)我們遇到生活中的苦惱時(shí),您會(huì)與我們溝通為我們排憂(yōu)解難……

          老師您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,清泉一般甘甜。 老師您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師您的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫溫暖力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的此岸。

          “游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師”。老師們?nèi)挠?無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與鼓勵(lì). 最后,我們贈(zèng)送老師一副對(duì)聯(lián),一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄予萬(wàn)世文明。感謝大家!

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