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以感恩為主題的演講稿(經典)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以感恩為主題的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩為主題的演講稿1
親愛的老師、同學們:
“感恩的心,感謝有你,讓我一生……”每當我想起這首歌,我心中很慚愧,是偉大的母親給我這些,而我卻無能為力。我要學會感恩,感恩媽媽給我這一切。
記得有一次,半夜一點鐘,媽媽起床上廁所,我起床發現我的.頭很疼,很燙。我把媽媽叫來幫我看下,媽媽說:“哎呀!你頭怎么這么燙呢?是不是發燒了呢?”我說:“我不要去醫院,我不要去醫院!”小時候,我只要去醫院,整個醫院,不用睡覺了,那哭聲是多么的響亮。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著,馬上出去買藥,我心想:“大晚上的,去哪買藥?”爸爸給我體溫計量,39度高燒,這是的我已經滿臉通紅了。媽媽回來了,說:“快去醫院,還愣著干啥?”爸爸抱起我去醫院,走的時候,望著媽媽的臉,焦急,擔憂……住院5天,我每天晚上都感覺臉上有眼淚,這是我的眼淚嗎?我一醒來,看見媽媽守在我的旁邊,我感覺很欣慰。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊,不讓我動,媽媽的頭發漸漸地失去光澤,從黑色變成白色,我的心很痛。
終于,有一個機會,讓我可以對媽媽說:“我愛你,媽媽!”。我向媽媽的方向走過去,看見媽媽正在炒菜,我抱住媽媽,含淚地說:“媽媽,我愛你!眿寢岓@住,過了一會兒才反應過來,對我說:“嗯,嗯,女兒你終于明白了!
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的身心即使蒙上歲月的風塵也依然純潔明凈。
“媽媽,謝謝你讓我生活得這樣幸福!
以感恩為主題的演講稿2
親愛的老師,同學們:
大家好!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。今天我演講的`主題是《學會感恩,自強不息》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒,怎樣的人才能實現自己的志向呢?答案就是一個:只有自強不息者才能實現自己的志向。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,演奏出生命的最強音。
明代著名的醫藥學家李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗百草。經過二十幾年的不懈努力,終于寫下了藥學巨著《本草綱目》。
18個月大時就雙目失明,雙耳失聰的海倫·凱勒,以自強不息的信念學會“寫字”和“說話”,掌握五國語言。堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業不懈奮斗。
晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮姴幌ⅲ都t樓夢》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的產物。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
親愛的同學們!今天,我們聚集在這里,讓溫暖的春天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住學會感恩,自強不息,勝利的大門就會向我們敞開。作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。
同學們,讓學習感恩成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
我的演講完畢。
以感恩為主題的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進心靈。
在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻,沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細想想,其實每個人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?
剛入學時,我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰勝自己。從此,我克服了內心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學校的活動我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!
我親愛的老師啊,曾幾何時,當我們屢次犯錯、學習受阻時,你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導我們;曾幾何時,當我們生病孤獨、心情落寞時,你又總是關切地噓寒問暖;又曾幾何時,當我們考試失利,自暴自棄時,更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動,傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么?
古人說:滴水之恩,當涌泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們最大的`心愿就是他的學生健康成長,成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。我今天的演講到此結束,謝謝大家!
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿4
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的'時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
以感恩為主題的演講稿5
親愛的老師,同學們:
大家晚上好!我是來自高二(3)班的許海眉,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學會感恩。
此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身體發膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的'權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。
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