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      1. 演講稿作文

        時間:2023-10-30 09:29:52 演講稿范文 我要投稿

        [熱]演講稿作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的演講稿作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        [熱]演講稿作文

        演講稿作文 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

          為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

          讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

          今天,我有一個夢想。

          我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。

          人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

          我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

          文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。

          只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。

          我想!我做!我成功!

          今天,我有一個夢想!

          我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

          我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

          我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

          我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

          這就是我的夢想。

          然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

          東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

          讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。

          讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

          我有一個夢想

          我有一個夢想,能夠從政使無家可歸的人能夠安家樂業,使殘疾能夠感受到生活的美好,使少而父的人感受不到孤獨,使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。

          也許認識我的.人會認為憑你那樣?連高中都考不起的一個傻學生嗎?讀一個再普通不個的高一年級的學生,我會對你說;是的,我的樣子并不好看,而且是在一個再普通不過的高中學習,還是交高費的,在這里你以為你打擊我的信心嗎?沒有!我會更加為我的夢想而努力的。

          我是一個貧困山區的學生,家庭并不富裕,而且受過太多沉重的打擊,在小學我失去了我最愛的人_我的爸爸,在那時我對世界絕望了,憑什么最愛我的人離我而去,憑什么是我受這么重的打擊,憑什么好人都命不長,老天爺你不公平!

          漸漸的,我變得沉默寡言,我恨那些比我幸福的人,我恨那些被父母拉著小手來學校學習的同學,我滿臉淚水,眼淚無止境的從眼里劃落,但我時生怕別人看到我狼狽的樣子,我埋下頭去擦掉那不爭氣的眼淚,我嘗到了味兒,它是苦的,是酸的。那時候我幾乎輟學了,在家里一個星期過后,我腦海里總是回憶那過去的一幕幕,此時我心靜如水,我想老天是公平的,我不能在這樣抱怨了,我要振作其實老天是公平的,一個人的生命是有限的,我不該抱怨,別人有父母拉著小手去上學,我應該高興,我應該好好祝福他們永遠快快樂樂,而不是希望每個人都像我一樣,飽受痛苦。

          這時我想學習已經太晚了。因為面臨中考了,我沒考上,家里窮,根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下,媽媽向親戚借錢給我去報名,我手里第一次拿那么多錢,可是不到幾分鐘就要交給學校了,從此我心里埋下一個愿望,我一定要從政。

          不管別人向我投來怎樣的眼神,我的未來不是夢,為了我自己的夢想我不在呼別人怎么說,因為我的心隨著希望在動,我相信有一天我對夢想的執著,總有一天奇跡會出現的。我記得演講家澎天華說過要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動力,于是我有信心。恒心。決心。

          我要努力,為了那些無家可歸的人,為了那些殘疾的人,為了那些少兒無父母的人,為了那些孤苦伶仃的人。

          我有一個夢想——從政。

          我有一個夢想

          女孩蘭又做了同樣的夢。夢中的她戴著一條潔白的哈達,搖著轉經筒,

          輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂……

          那是她的一個秘密。自從兩年前看見了一張關于西藏的圖片,她就愛上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學校所有關于西藏的圖書和資料,收集了許多青藏高原的風景圖片,每晚做著同樣的夢。

          在別人看來,蘭算是一個幸運的女孩,有一個職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親,家境又富裕。在學校,她的成績一直名列前茅,再加上溫和的脾氣,所以無論老師還是同學,都十分喜歡這個既聰明又漂亮的女孩?伤麄冋l也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風景圖片,只知道她常常對著那些風景圖片發呆,只知道她就要考大學了。

          日子如流水般匆匆而過,轉眼,蘭迎來了人生的第一次大轉折——高考。父親鼓勵她上科大,因為科大是本地區的名牌大學,可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報考西藏大學!碧m說道。

          “不行,你必須考科大!备赣H想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場:“先別說這個,蘭明天還得考試呢!备概唆[得不歡而散。

          雖說與父親發生爭執影響了情緒,可蘭憑著平時扎實的功底,仍很順利地考完了全場?荚囘^后,蘭的父母開始苦口婆心地勸說女兒,可蘭只說了一句“那是我的夢想”,便不再言語。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說道:“那是我的夢想。”親友們見她如此“執迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。

          蘭病了,因為父親騙她說已經將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達,還是那個轉經筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺有淚輕輕地滑過面頰,而后,她又像聽見母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來吧,好起來以后你愛上哪兒就上哪兒,你爸騙你的,檔案沒寄……”后來的話她沒等聽清,便沉沉地睡去了。

          兩個月后,蘭像一只輕盈的鳥兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢想,她的天堂。

        演講稿作文 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是2號選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。

          彈指一揮間,我的童年轉瞬即逝!

          六年前,我還只是一個初入小學的學生,因為沒上過學前班,而且當時眼睛也正在做散瞳,所以上學時,拿不起鉛筆,寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆;抄回家的作業上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節,早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節,晚間,同樣反反復復的直呼音節。 當時剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對音節的'練習,卻始終沒有中斷。那時,不光白天讀,晚上練,就連國慶節去串門時,也帶著那張八開的,印滿音節的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補”得到了回報,快速攻破了拼音關,很快融入到了集體當中。大家用一年時間學會的拼音,竟被我一個月就趕上了。從此,我的學習快樂起來,我上學的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅持不懈,持之以恒,勤學苦練,就定會有收獲!學習任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——————“,天下無難事,唯手熟爾”。

          我上二年級時,有一次,老師給我們布置了一項作業—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習;丶液螅夷贸瞿,隨手放在書桌的左邊,當時老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開始寫。當寫到第二張時,悲劇發生了,我的右手因為蘸墨汁不便,碰倒了墨汁瓶,無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁都面目全非!我當時出離憤怒了!天哪,不但當天的作業無法完成,過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是,學校第二天就檢查我們年級的作業!我真的不想給班級抹黑!雖說‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的人生!钡敃r的我,只有七歲,稱不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來。從此,我知道了,在學習上,生活中,一定要養成良好的習慣,因為細節決定命運!

          四年級的暑假,我由科學王羽老師帶領,代表學校到青島參加科技創意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日?删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年犛,在百忙之中,步行很遠的路,給我買來了一個生日蛋糕,在異地他鄉給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動,終生難忘。原來,這個世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛!師恩難忘!

          五年級的時候,是我小學生涯中的低谷時期。因為當時的語文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當我有與眾不同的想法時,她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無法自拔!我經常在家里抱怨“我什么時候才能離開這所學校?”甚至明確地告訴家人我要轉學。后來,在無法溝通的情況下,我把自己的目標鎖定為考入重點中學!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類型題當中,并以此為樂。這件事讓我明白了,每個人的生活中,都會有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學會堅強。

          童年發生的事教會了我勇敢,堅強,愛與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結束。謝謝大家。

        演講稿作文 篇3

        老師好同學們好:

        今天很榮幸能站在這里和這么多想為我們班級我們這個集體做出貢獻的同學們一起競選班級干部。我相信憑著我清醒的頭腦、積極的態度憑著我和同學們的深厚友情一定會和大家一起健康的成長,長大以后為祖國做出我們應有的貢獻。

          大人們都把我們比喻成祖國的.花朵,那么,如果我是花兒我就要釋放出花的芳香,爸爸把我比喻成一棵小樹苗,那么我就要成長為一根棟梁,我把自己比喻成石頭,那么,我就要去鋪出一條大路,如果我是班長我就一定會成為一名出色的領航員。

          最后,我相信在老師還有同學們的幫助下我一定能勝任這項工作,正是崔老師為我們付出了太多太多,我此時才信心百倍!你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家!

        演講稿作文 篇4

          敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

          我是中國人,我為自己是中國人感到驕傲!

          萬里長征,困難重重,我們渡過了;125的雪災,我們又渡過了;428的膠濟鐵路,我們仍然渡過了;512地震,死了多少無辜的人,我們依然渡過了......祖國多么偉大,如此多、如此困難的事情一一解決。

          當我看見書中那是的祖國被侵略者們強行控制時,我流淚;當看到神六、神七飛向天空時,我流淚;當看到祖國急速發展時,我開心;看見人們不愛護祖國,亂扔東西時,我傷心。祖國啊!你被你的兒女所傷,你不要生氣呀!

          漸漸的我們長高了、長大了,長成12歲的孩子!知道了長江、黃河,知道了紅旗象征著祖國的光榮和夢想,知道了我們是祖國的'未來和希望。

          如果我現在問你,你除了你的親人以外,最愛的是誰?我想你一定會說:“我最愛的是祖國!”

          我演講完了,謝謝大家。

          ……

        演講稿作文 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

          我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

          我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

          如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

          1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。

          2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

          3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

          以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的`是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

        演講稿作文 篇6

          家是什么?家是難舍的親情,家是溫馨的港灣,家是心靈的避難所,家是生命流注的清泉;家又是一本難念的經,一場唱不完的戲……家是永遠說不完、道不盡的話題,它承載了人生多少喜怒哀樂……

          我生活在一個溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名自由職業者,我是一名小學五年級的學生。

          爸爸的愛好是看書。他幾乎每天都看書。媽媽的愛好是織毛衣,每當吃完晚飯,我要學習,媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常常織到深夜。我和爸爸一樣,也很喜歡看書。每天放學回家,寫完作業后,就從書柜里拿出作文書和故事書看?磿刮议_闊了眼界,增長了知識。

          每天基本是爸爸接送我上學,媽媽上班,下午才回來。爸爸很關心我的成長。盡管他平時工作很忙,但每天都堅持輔導我學習,問我在學校的學習情況,教育我在學校要尊敬老師,團結同學,刻苦學習。鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的`人。

          媽媽非常關心我的身體健康,每次我去上學,她都要仔細檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。

          有一次,我早上沒吃早飯,到了中午,全身無力,媽媽知道了,連忙做了我最愛吃的面條。

          在爸爸、媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興。我也經常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,平時很少惹他們生氣。家中經常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中,我感到非常幸福。

          我愛我的家,我也愛我的親人!

        演講稿作文 篇7

        尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

          大家好,我講演的題目是《夢想引導未來》。

          遙望星河,聽星斗訴說前人祈福的呢喃;流轉目光,讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰望星空時的豪言壯語:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅;感校園里的金色年華:如陽光似的澎湃,像童話般的純真。

          美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區,散發著耀眼的光輝。校園的一切,令我難忘。

          遮風擋雨的風雨長廊,一頭連接教室,另一頭連接宿舍,如我們在胚胎時期提供養料的臍帶,給我們以血肉的澆灌,賦予我們無限的活力。她的眼如泉水,一塵不染,深情地凝視著來來回回的我們,闡述道:我目送的孩子們,希望你們健健康康的成長。我則堅定的回復:我必煥發生機,活力無限。

          默默無聞的操場,用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的腳印,再把腳印烙印進她的腦海,任雨水怎樣沖刷,也無法抹去。一小步一小步,踏在她的身軀,疼痛難忍,但孩子們的掌聲與笑聲回蕩,使她忘卻疼痛。每一個輝煌的時刻,她不曾忘記;每一個快樂的時刻,她緊緊銘記。我們放開身子,任意在操場馳騁,我仿佛聽到:我珍愛的孩子們,請成長于鮮花,掌聲的時刻,我在內心自信地回復:我必孜孜不倦,奮發向上。

          晶瑩剔透的水珠增添她的神采,發絲細細纏繞于耳側,老師眉毛微挑,頗具班姬續史之姿,謝庭詠雪之態,在教學的舞臺上盡情的演繹。她所擁有的人生,是她目光里映照著的學生。明眸里的光來回閃爍,像霓虹燈的波光。她的面容嚴肅,仿佛在鄭重其事道:我希冀的孩子們,望你們在知識海洋中撈獲珍寶。我用行動表現:敬愛的老師,我必博覽群書,感悟人生真諦。

          我們的金色年華一點一點發散在校園的每個角落,校園給予我們芬芳的泥土,香甜的鮮花,清新的小草,讓我們的'羽翼在良好的環境下日益豐滿。我的夢想是成為一名經商學家,我想把我的一半成就分給母校,分給哺育我,培養我的這片沃土。因為我相信。除了自我的努力,我還需要學校作為我知識灌輸的強大后盾,是我離成功更進一步。我將收集經商資料,觀摩經商全程,實踐經商過程,寫下經商感受,一步一步用知識提高自我,用經驗與教訓完善自我。我相信。在校園里,我能破繭化蝶,展翅翱翔天際。捧起一抔校園的土,我嗅到:我哺育的孩子們,愿你們成為社會的支柱,國家的棟梁。我喝著清風吟唱:親愛的母校啊,我必以輝煌的明天回報你辛勤的今天。

          母校的長廊,操場,恩師,難道不令我們難忘嗎?讓夢想引領我們的未來吧,請同學們從現在起,樹立目標,并為之奮斗。

          我的講話完畢,謝謝大家。

        演講稿作文 篇8

          大家好!我是四(一)班的汪芝嫻,三號候選人!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力;“欲窮千里目,更上一層樓!蔽蚁嘈胖挥姓镜酶,才會看得更遠。成為一名服務于全校同學的'大隊干部一直是我追求的目標。我也相信自己是有能力的。

          我是一個活潑、開朗的小女孩,游泳、書法、唱歌、畫畫……都是我的愛好,但我最擅長的是體育。一、二、三年級的運動會上我都獲得了兩個第一。去年又被校田徑隊選中。今年還將代表學校參加富陽市的運動會。我會努力為校爭光的。我的上進心特強,每年都評為“優秀少先隊員”、“田園閃亮星”。經常幫助老師管理好班級,做好班級工作。一直都是老師的好幫手,同學們的好伙伴。

          說得好,不如做得好!如果竟選成功,我一定會用實際行動來證明自己的能力。給我一次機會,還你一個奇跡!請大家投我一票吧!我是三號候選人汪芝嫻,謝謝大家!

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