關于友善的演講稿（精選23篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的關于友善的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
友善的演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在每一個人的心中，都會有一個真善美的小世界。而在每一個人的小世界里都有一個花田，里面綻開著友善之花、誠信之花、謙虛之花……而在我心中開得最漂亮的是友善之花，它在我的心中不可磨滅。
有一天，我在商場內跑來跑去和我的同學們玩，突然我在電梯上絆了一下，腿上的肉不小心嵌進了電梯鋒利的邊緣，鮮血頃刻之間迸出，我的同伴們都嚇了一跳，立刻像鳥獸般聽到槍鳴聲四散而逃，我想使勁爬起來，可我的腿突然不聽使喚，真是關鍵時刻掉鏈子呀！我的勁渾然使不上來。
可是，就在電梯快要到終點的.時候，我感覺我就要完蛋的前一秒鐘，我感覺兩臂一緊，整個人騰空而起，我還以為是爸爸呢！可是，萬萬沒有想到的是——扶我起來的是一個陌生的大哥哥！
我對他連連道謝，他只是問我哪里疼，要不要緊啊，還給我的家長打個電話，這位陌生大哥哥的舉動溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花，是友善的花，在我的心中，在我的眼里，它不僅是一朵花，還是那一朵開得最耀眼的花。
友善的演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好！
我今天國旗下講話的主題是：家在蘇州——友善、孝敬、誠信。
經歷了兩千五百多年的歷史沉淀，蘇州的一山一水、一草一木、無一不寓詩意，無一不載風月。蘇州的山穩重厚實，蘇州的水曲折婉轉，使蘇州的文化兼容并蓄、蕩氣回腸。而世世代代受著這山與水熏陶的蘇州人，追求的是高尚的品行與良好的道德素養。
道德是人們共同生活的準則和規范。烏申斯基曾經說過：“良好的品質乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。”良好的品質是什么？說得具體一些便是友善、孝敬和誠信。
范仲淹擔任邠州地方官時，有一天閑暇無事，帶同僚屬下設置酒宴，還沒有舉杯飲酒，就看到有幾個披麻戴孝的人在營造下葬的器物，急忙派人去詢問。原來是一個客居在邠州的`讀書人病故，準備埋葬在近郊，但是棺材、墓穴和其他送葬器物都還沒有著落。范仲淹聽后立即撤去酒席，并給喪家一筆可觀的錢，讓他們辦完喪事。一件小小的善事，可以如同蠟燭一般照亮世界，能夠溫暖心靈，不斷給這世間帶來幸福！
也許大家會覺得捐贈財物離我們過于遙遠，其實，友善、孝敬和誠信無處不在。
在班級內，我們應該友愛同學，熱愛班級——地上留有紙屑垃圾，我們要彎腰去撿起；包干區的人手不夠，可以主動去搭把手；見到老師，主動問好；同學之間鬧矛盾，大家一起出面調解；保持良好的晚自習紀律，營造有序、和諧的學習環境。
在家中，我們應該孝敬長輩——抱著一顆感恩的心。始終用心去對待他們，要理解、體諒父母，對他們不應有不切實際的祈望，我們應做一個獨立的人，為自己負責的人。
在生活中，我們應該誠實守信——不要夸下�？冢手Z自己很難辦到或者根本辦不到的事；不要為了眼前的一點小利，就去欺騙、中傷無辜的人，甚至背叛自己的良心。我們要培養自己的意志力，避免僥幸心理，這樣才能認真地對待每一件事，養成良好的誠信習慣。
讓我們共同努力，做一個友善、孝敬、誠信的人，使我們的蘇州更加美麗。
謝謝大家！
友善的演講稿 3
同學們：
大家好，我是六年三班的張育寧，我演講的題目是：團結友善。
生活中，描繪著朋友間的真情；筑起了人與人間的濃濃真摯；流淌著融融的親情，正因為這種心與心的交融、情與情的`溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。
團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最后我們還是贏了。那是因為同學們積極發表自己的意見，認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見，團結一致，取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分為二組，在跑的過程中，因為同學們心中都有要為班級爭光的信念，我們贏了這場比賽，因為同學們有這種團結的精神之后的比賽，我們贏了一場又一場比賽。
在最近發生的云南魯甸6.5級地震中，我更加深刻地體會到了什么叫團結友善。地震發生后，各個地方的人們立即行動起來，積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息后，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛心人士當志愿者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎？
就在周圍、就在身邊，我們不時發現，在陌生人中，團結友善無處不在：給老弱病殘讓座、為失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛，它隨時都存在，讓人間光明無限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會發現身邊到處都有愛。
友善的演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級（1）班的趙xx，今天我演講的題目是《友善待人，和睦相處》。同學們，友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類社會永恒的主題�！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；在飯店吃飯時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的'“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？
首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。
另外，同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想，學會“換位思考”。
同學們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！
我的演講到此結束，謝謝大家！
友善的演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好！
我是來自xx班的xx，我演講的題目是《誠信友善，和睦待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的`一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！
其實，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。
對呀，友善是金。俗話說：是金子總會發光的！一個人有了友善，他的生命就會閃光。
謝謝大家！
友善的演講稿 6
各位老師、同學們：
大家早上好！
誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。
高爾基曾經說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的.氣息這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。
同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學校變得更加優秀，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
友善的演講稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
友善是炎炎夏日的一場雨，它給予我們清涼；友善是無邊沙漠的一塊綠洲，它給予我們水源；友善是冰天雪地的一盆火爐，它給予我們溫暖；友誼還是……
記得那是個風雨交加的夜晚天公并不作美，天上傾盆大雨的下著，刺骨的寒風地刮著，電閃雷鳴的閃電也跟著風雨在開著合唱會，自己樂個自在卻全然不管他的子民們……我在教室里時不時張望著窗外的形式，擔心外面傳來噩耗。倒霉倒霉真倒霉，今天是我們值日，可是再不回家就趕不上車了，趕上不上車我就要走個幾公里路回家，再加上今天的天氣，我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行，不知該如何處理這件事。新轉來的同學看見我苦惱的樣子，便問了我原因。他知道之后，對我友善的對我笑了一下，再是對全班說這個事，一開始還有人抗議，因為我在班級里也是新來的所以沒有什么同學替我聲張正義。但是那些人看到他那漆黑的眼珠，燦爛的微笑，友善的表情時，又狠不下心來最后全班都同意了。當我走了之后，他一個人在默默的打掃……
我不知道他是和我同一組的值日生。當次日清晨，天氣不再那么惡劣，風雨也停息了他們的演唱會。我再次回到教室，竟發現他比我來得還早，這時我知道了他也是昨天的'值日生是，我的淚水迎上了眼眶，眼角不禁濕潤了。他好像注意到了我，再次用他那專屬的表情對我微笑。他那友善的微笑是我一生中見過最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身。我從心底感謝他。
雖然這件事已經過去很久了，但他那迷人的令人感覺溫暖的笑容，卻永遠的印在了我的心上。
他對我說過，對他人友善，能獲得他人的友善；對他人友善，能獲取他人的信任；對他人友善，能獲得他人的友誼……
友善的演講稿 8
同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“社會主義核心價值觀：友善”。
究竟何為友善呢？友善一詞，可拆分為兩部分來解釋。
在甲骨文當中，“友”字實際上就是兩只手靠在一起，兩手相握，即朋友，友好。“善”字，上面一個羊，底下一個吉，中間還有兩點，《說文解字》這樣解釋，“善者吉也|”，就是吉祥的意思。友善，強調人和人之間應互相尊重、互相關心、互相幫助、和睦友好，友善是處理人際關系的基本準則，是最基本的社會共識。
記得初一，我剛剛邁入新的班級，迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑，我很驚喜。她的友善，消除了我內心的緊張、膽怯，使我打心底里感到溫暖，感到被彼此所接受。從那時起直到現在，我們一直是很好的'朋友。
相處久了，大家會發現那些活潑幽默的同學總是朋友多，大家也樂于接近他們，因為這個人能夠帶來快樂。
然而我認為，友善不只是待人友好謙和，更重要的是善良與真誠，只有真摯誠懇的善意與友好才是真正的友善。
在“友善”一詞里，“善”，就如同常青樹的根基，促發著地表上生長出友好的綠葉與鮮花，然而花葉都只是美好的表象，善意才是這棵樹之所以長存的基礎�；ㄩ_花落的表象可順其自然，堅如磐石的善心卻不可更改。
在生活中，自不必說要友善待人，也要友善對待自己，更要友善對待自然。
“一個不能首先對自己友善、與自己為友，不能本身發心善良的人，是無法處理好與他人的友善關系的�！庇谑俏也琶靼�，首先人要“自愛”、才能“博愛”。兒時我們就牢記：“人之初，性本善。”我們本就善良、懂得接納與體諒，只要做到善待自己，擁有一顆友善的心，推己及人，才可對身邊的他人敞開心扉，給予更多的人尊重與溫暖。
更進一步，審視一下支持著我們生活的環境和自然，可見友善與博愛，不僅僅是對于人，也在于我們身邊的一草一木、一花一果。在網上看到過這樣一句話：“金山銀山，不如綠水青山�！笔前。浀奈覀�，為了所謂的“金山銀山”，對我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為。過度開墾、過度砍伐、過度開發……這樣的詞語屢見不鮮。正是我們的一次次“過度”，終于讓自然發怒。它給我們帶來了難以驅散的霧霾、猶如“世界末日”一般的沙塵暴……當經歷了這樣的種種，我想，我們應當意識到自己對于大自然的不友善，也應當嘗試著對與我們最親近的大自然更加友善。我們又該如何去做呢？其實很簡單。當我們清掃一片廢紙、回收一個塑料瓶，或是拒絕使用一次性筷子、提醒大人們少開一天車、少抽一支煙，這些小事情看起來微不足道，卻又正是我們力所能及，對大自然的友善之舉。
同學們，又是一年春暖花開時，不如我們相約，在這個春天，也讓友善之花，綻放在心！
我的演講結束了，謝謝大家！
友善的演講稿 9
尊敬的老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是“友情友善讓生活更和諧”。
“友善”是人際交往中必不可少的道德標準，它無形勝有形。如果人們能以“與人為善”的態度處理好日常生活中的各種人際關系，我們的生活會更加愉快和順利。
在熙熙攘攘的'食堂里，你不小心踩到了一個陌生學生的腳，你迅速道歉并說了聲“對不起”，那個同學面帶善意的微笑回答說“沒關系”。這就是所謂的“友善”，雙方都以友好和友善的方式處理他們的關系，避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。
作為公民道德規范，友善是建立在友好、友誼、善意和對他人的善良之上的。社會生活是一個無形的網，人在世間難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，不小心相撞，偶然會說錯話，做錯事，傷害到別人的感情，這個時候，雙方需要一個友好的態度，一方真誠地向對方道歉，寬容，理解他人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”。
那么，當你和別人打交道時，你怎么才能做到“與人為善”呢？
學會容忍
每個人都在同一片天空下，生活中有一點摩擦是正常的，俗話說，牙齒和舌頭都會“打架”，更不用說富有個性思想的人了。然而，沖應該具有忍耐、包容、體諒的心態，我們不應該斤斤計較，斤斤計較得失。我們應該開闊視野，迅速解決沖突。因此，我們應該把寬容作為生活的潤滑劑，讓寬容給我們每天都帶來好心情。
放下過去的怨恨
在現實生活中，人與人之間難免會產生誤會甚至怨恨。有些人心胸狹窄，不能容忍一點點誤解或怨恨。其實這些都隱藏在他們內心的創傷之中，這種人一定活得很累很累。我們要善于化“敵”為友，以大度、光明磊落的態度，把對別人的怨恨一筆勾消。讓那些瑣碎的事情隨風而去。這樣，你會有越來越多的朋友，你的人生道路會越來越寬。
老師們，同學們，我們每個人都希望生活在一個友好，友善，有愛的氛圍中，希望被善良和善舉包圍。這就要求我們每個人都要以友好的態度與同學、老師和家人相處，共同創造一個和諧的環境，讓每個人都感到舒適和溫暖。
友善的演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！同學們，你們是否聽說過這樣一句話：“誠信友善不是智慧，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒。”茫茫人海，蕓蕓眾生，我們生活中哪一處能缺乏誠信友善？誠信友善是什么？誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀中的一面閃亮旗幟。不友善的校園會怎樣？我們可想而知，我想那樣的校園不會是我們大家所向往的。有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而傷害到彼此。一個優秀的人往往具備“誠信立身，友善待人”的品質，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：
1、學會以誠待人，在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，為他人著想。
2、學會友善待人，對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。
3、學會換位思考，將心比心，當朋友不開心鬧情緒時，我們要抽時間去陪陪他，給予理解；
當看到同學做一些不文明舉止時，我們要勇敢站出來，及時制止；當答應別人要做某事時，就要努力去完成，做到言而有信。這些微不足道的小事，就能使我們校園更美麗更和諧，當然也需要我們有勇氣與智慧，一旦每個人都把誠信友善與和諧當成習慣，每個人都去為此付出一些力量，那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩！我們盼望誠信友善和諧的'校園，使我們能夠簡單、愉悅的學習。我們渴望誠信友善和諧的校園，使我們能夠健康、快樂的成長。它如初春的一縷風，悄悄聯系著你、我、他。它如盛夏的一樹綠蔭，無私的為你我遮擋炎夏酷暑。它如金秋的一片黃葉，輕輕地回歸到大地母親懷抱。
它如寒冬的一場大雪，默默地孕育著新生的希望。結合學校三告別三向活動，讓我們一同攜起手來，貢獻自己微薄的力量，讓我們在一點一滴的小事中都充滿著友善，充滿著力量，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子！讓我們用自己的行動積極踐行誠信友善的價值觀，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！我的演講完畢，謝謝大家！
友善的演講稿 11
尊敬的領導們、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
首先問你們一個問題，你們感覺自己幸福嗎？
我給大家講一個故事吧：一天，上帝帶著一個傳教士來到地獄，這兒的人圍著一個盛滿粥的大鍋坐著，每人都有一把勺柄太長的勺子，誰都無法將食物送到自己的嘴里，只能挨餓。上帝和傳教士又來到天堂，這里的人也是圍著一口大鍋，手里也拿著一把長柄勺子，看上去他們卻很快樂。上帝見傳教士對此迷惑不解，便解釋說：“這里的人都學會了喂對方�！� 地獄里面的人，都只為自己著想，想著該怎樣才能讓自己吃到粥，不挨餓。這是不可能的。而天堂里面的人，他們知道互幫互助，他們互相給對方喂粥。這樣一來，不但使自己能吃到粥，又可以使大家都不挨餓。這種兩全其美的事情，何樂而不為呢？
羅曼羅蘭說過：愛與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨...這就需要我們每一個同學以友善的態度與人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，這會使我們的生活變得更加美好。
大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因為宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的'寫了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會用什么手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了，也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子，成為佳話。
古人云："人而好善，福雖未至，禍其遠矣"。這就是人際交往成功的秘訣，也是社會生活的辯證法。 友善，是社會的潤滑劑，能夠讓別人如沐春風，能夠讓人與人之間的關系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助于社會團結，有助于社會進步。因此，我們都需要繼承中華民族與人為善的優良傳統，對家人、鄰居、同事友善，做到和睦相處，團結共事，一起為了家庭、社會和國家更好的未來而努力。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經歷過友善，并體會到了它巨大的力量。
一次，我坐公交車上學校，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉過身，想道歉，可還沒出口，那女孩先開口了：“你看，我太著急了，你不必在意�！闭f完就靜靜地排隊上車。我愣了一伙，起先還以為那女孩會大聲地斥責我一頓，讓我當眾出丑�？蓻]想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對待這件事。
后來我仔細想想，明白了一個道理：只要友善對待對方，對方也會友善地對待你，這樣，世界才會更美好！
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，"四海之內皆兄弟"，推己及人，廣具愛心，這才是友善的理想境界。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
友善的演講稿 12
老師們、同學們：
大家好！
我是xx，我演講的題目是：團結互助關愛他人。
作為一名少先隊員，我們從小就應該樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們要以身作則，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。
在學校我們要團結互助，關愛他人�；突ブ�。看到別的'同學遇到困難時，不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我有一次，下午放學，已經下起了傾盆大雨，路上特別滑，黑漆漆的一片，一名小學生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一只“落湯雞”，有的同學從他身邊經過，連看都不看，置之不理；有的同學則嘻嘻哈哈，熟視無睹；還有的同學在對他指指點點，又說又笑。
這時我連忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛生紙擦他臉上的泥，看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血，便和他一起去了學校醫務室，上了藥，包扎了傷口。我想：如果每一個同學都能像我一樣幫助他人，關愛他人，世界就會充滿愛，成為一個和諧的家園。
我們作為一名當代小學生，對社會的影響力可能還不大，但我們從現在起
為自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規范自己的行為，在學校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。
今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們從現在做起，從我做起吧！
友善的演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
�。鎺⑿Γ┐蠹液�，我是來自東風小學的“友善小信使”，我叫李昕奕。今天和大家分享的便是和“友善”相關的一些小故事，我演講的題目是《讓友善的陽光溫暖你我他》。
不瞞大家說，我是第一次站在這么大的舞臺上，心情還是蠻緊張的。來演講的路上，坐在老師電動車的后座上聽著一句句的鼓勵，心里暖暖的。久違的太陽出來了，陽光灑在我的臉上，頓時感覺水城初冬的早晨變得溫暖起來。
說起溫暖，讓我想起去年10月21日一條關于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上看到，公交車上，一名戴黑框眼鏡的大哥哥雙手抓著扶手站著，而一位老爺爺的頭、上半身靠在大哥哥的腰間，像是睡著了。原來，這位老爺爺在公交車上打瞌睡，大哥哥擔心陌生的爺爺睡著摔倒，一直在爺爺身邊當他的“枕頭”， 足足20分鐘，直到爺爺到站！
微博一出，網友紛紛點贊。西南交大的趙蒙哥哥被網友稱贊是“貼心的陌生暖男”。大哥哥的一個“友善”的舉動，不僅溫暖了這個老人，更像一米陽光溫暖了整個車廂，溫暖了整個社會。
榜樣的力量是無窮的。我就是受趙蒙哥哥的影響，在我校開展“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”主題教育活動中，我報名做了學校的“友善小信使”工作。每天我和我的隊友們按學校的要求，誠信友善地對待身邊的每個人每件事，而且還為學校的“友善義舉榜”收集了好多好人好事的信息，現在已經有近一百人上了我校的義舉榜。一張張榜單，把每個人內心深處向善的.意愿都激發出來了，如今在我們東風小學做好人好事已經蔚然成風。
一榜雖小，牽動人心；世界雖大，但只要我們心連心，友善地對待身邊的每一個事物，世界就會更會美好，更加燦爛。
友善是什么？就是待人心平氣和，對人謙虛禮讓；就是當你身處陌生環境時，有人會對你展露微笑；就是在你遇到困難時，有人會伸手幫忙。
我們每個人都希望自己碰到的人是友善的，也都希望自己能夠身處一個友善的社會。其實，只要我們用心體驗，我們生活中的友善也無處不在。
老師們，同學們，清晨，當我們走進校園的時候，值周生的微笑和那一聲聲：“早上好”，是否讓我們感覺像是有一縷陽光，照在身上，暖在心里？
放學后，當男同學在操場上遇到了志同道合的伙伴，一起在籃球架下揮灑汗水的時候，是否感受到彼此之間的默契和快樂？
生活中，當我們遇到了不順心的事情，老師和親朋真誠的安慰與鼓勵，是否幫助你我驅走煩惱，重拾了信心？
……
一個微笑，一個眼神，一個動作，一句貼心話，點點滴滴友善的畫面，匯聚成了一個充滿愛的世界。
說到愛，今年的10月21日，由沁州新聞，中青網引發的那場“愛心接力賽”至今仍深深地感動著我們。20日家住定昌鎮良莊村的秀玲小妹妹不幸被燒傷，21日縣里的書記縣長，單位的叔叔阿姨，還有好多的愛心人士，公益組織、媒體、紛紛伸出援手；22日一大早，北京、太原、沁縣一群互不相識的人群，風雨兼程，冒雨護送小妹妹，在數百公里的三地之間，上演了一場愛心拯救接力賽，為這個只有八個月的生命架起一條綠色生命通道。
社會愛心的暖流在此時匯聚成河，感染著我們身邊的每一個人，也必將成為發揚友善激發社會正能量的原動力，定會凝結成彼此關愛互相扶助的優良社會公德。
隊友說：友善，是穿透黑暗的那一盞燈；
爸爸說：友善，是拉著我們前行的那一雙手；
媽媽說：友善，是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟；
老師說：友善，就是照進我們心里的那一米陽光。
我想說：朋友們，世界如此美好，請揚起你微笑的臉龐，伸出你友善的雙手，擁抱自己，擁抱他人，擁抱世界吧。
愿友善如陽光——溫暖你，我，他！
謝謝大家！
我是“友善小信使”李昕奕，我的演講完畢，請大家多多支持！（燦爛的笑容）
友善的演講稿 14
各位老師、同學們：
大家好！“誠信、友善”，體現了社會主義核心價值觀在個人層面的基本規范和要求。這個主題繼承中華民族傳統美德，緊扣核心價值體系，具有鮮明時代特征，文字表述簡潔通俗，內涵豐富，具有很強實踐特色。
誠信的實踐要求：
1.誠實勞動。誠信絕不只是單純的守約與履約問題，更是勞動創造的態度和品德問題。如果說勞動創造世界，那么，只有誠實勞動才能創造出提升人的生活品質和增強人們幸福感的美好世界。
2.真誠待人對己。誠信要求人們在社會交往中求實不騙人、對己不自欺，反對虛偽和欺騙。因此，誠信是忠于本心、真實無妄、信守承諾的.態度和品行。
3.恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約，反對毀約和違背諾言的行為。這里所說的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發的特定權利和義務，也包括國家法律、法規、政令、規章制度等規定的普遍權利與義務。
4.謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持謙虛低調。面對道德高尚、品質優秀的人，要虛心學習，做到見賢思齊；面對他人的過失、缺點，要設身處地給予體諒和包容，誠心誠意進行提醒和幫助。
5.志同道合、攜手奮進。友善之情往往生發于志趣相投的人們之間，因此人們常說“同志為友”，“道不同不相為謀”。
6.珍惜資源、關愛自然。人類不僅生活在群體、社會中，而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發展中不僅要和他人、社會打交道，而且要和自然打交道。
以上是我對“誠信、友善”四字主題的理解，我也將此作為工作的標桿，時刻將四字主題銘記在心，無論是作為媒體人還是志愿者，這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號召和團結周圍的人都遵循四字主題去開展工作，我想全面實現小康社會和完善精神文明建設為之不遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
友善的演講稿 15
親愛的老師和同學們：
大家好！
我叫李，是人民小學103班的學生。我今天演講的題目是《誠信友善從我做起》。
我們小學生是做不成大事的，但是只要關注平凡生活的一點一滴，從小事做起，就能踐行社會主義核心價值觀，成為合格的小公民。
誠實始于我的演講。做一個合格的小公民，首先要做一個誠實的人。俗話說，人不能沒有信仰，這意味著一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次，為了出去玩，我騙我媽說作業做完了，我媽同意讓我玩。晚上回來，媽媽要檢查作業，然后我說還有一些作業沒做完。我媽很生氣，給我講了“狼來了”的`故事。我終于意識到沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后，我再也沒有撒過謊。大家都夸我是個有誠信的好孩子，我很開心。
做一個合格的公民，也要做一個友善的人。記得上學期，同學不小心踩了我的橡皮泥，我覺得他摔壞的應該賠，就讓他賠我吧。同學輸了之后，不理我，在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了，會被鉛筆扎到，心里不舒服。后來，我媽知道了
了，批評了我：“同學之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學，我們倆又和好了，愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。
古人說，種樹者必培其根，種德者必養其心。作為小學生，我們要在社會主義核心價值觀的滋養下，愛國敬業要牢記，誠信友善見真情，爭當文明小使者，做個合格小公民。
謝謝大家！
友善的演講稿 16
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫李xx，是人民小學103班的學生。今天我演講的題目是《誠信友善從我做起》。
我們小學生不可能做轟轟烈烈的大事來，但我們只要注意平常生活的點點滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會主義核心價值觀，做個合格小公民。
誠信從我做起演講稿做合格小公民，首先要做個誠信的'人。俗話說，人無信不立，意思是一個人如果沒有誠信，就沒法在社會上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽要在社會主義核心價值觀的滋養下，愛國敬業要牢記，誠信友善見真情，爭當文明小使者，做個合格小公民。
謝謝大家！
友善的演講稿 17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
團結友善是處理人與人，人與社會關系的原則和準繩。人是社會的人，彼此必然發生各種關系，而處理彼此關系必須從好心出發，團結友善。
培養團結友善的`道德精神。首先，認識到團結的力量。團結能產生個人無法產生的巨大力量，克服個人所無法想象的困難，群策群力，從而更好地完成目標任務，實現自己的理想。所以說“團結就是力量”，眾人劃漿開大船“，兄弟同心，其利斷金”。其次，互諒互讓，互相關心。生活在團體之間的人們，難免會發生一些磨擦和矛盾，只有大家互諒互讓，互相關心，才能和睦相處，才能使大家感受到團體的溫暖。第三，立場堅定，維護團結。團結是為了共同目標而形成的凝聚力，但是，團結不是為了團結而團結，不能為了追求團結而放棄原則立場。所以，團結不是一團和氣，不是委曲求全，團結是有原則的團結。
友善也是中華民族的優良道德傳統，它在人與人的關系上，強調友好，友愛，與人為善。在今天，友善具有它獨到的價值。首先，友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待，促進人際關系順利健康的發展。其次，友善能夠減少矛盾沖突。在發生問題時，人們之間態度友善，互諒互讓，禮讓在先，能夠使矛盾很快解決。但是，要防止無原則的友善，對于那些無理取鬧的人，雖然也要以友善之心待之，但要通過各種方式使他們認識并改正錯誤，轉變態度。
友善可以形成良好的人際氛圍，促進同事或同學之間的友誼，要做到友善，同事們最主要的是心中要有“友善”，以友愛善良之心待人。
謝謝大家。
友善的演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
待人友善，和他人友好的相處，不但是可以更好的結識新的朋友，同時也是我們為人處世應該做到的良好品德，作為學生，我們更是要去養成這樣好的習慣，多交朋友，多和他人友好的相處。
在學校里面，其實我們同學之間能夠在一間教室讀書，能一起在這相聚，并不是那么容易，可以說也是非常的有緣分，同學們的相處也是應該友好的，但是依舊還是會有一些不好的'事情發生，有些同學會鬧矛盾，有些同學還會打架，這些行為其實都是非常的不友好，而且也是破壞了同學之間的友誼，其實我們不應該做這些事情的，這些也是不利于我們在校學習的，其實和他人友好的相處并不是一件很困難的事情，只要我們多去為對方想一想，能多考慮一下彼此的意見，其實很多的矛盾都是不會發生，也是不會有打架的事情產生的，很多的矛盾其實都是可以很好的去解決，相互的去理解，能更好的讓我們團結起來，而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。同學們的相處，更應該團結起來。
待人友善，其實不單是對他人更好，也是對于我們是有幫助的，可以拉近和他人的一個距離，讓我們成為朋友，讓我們多去為彼此而做一些事情，對于自己其實會有很多的幫助和更好的處理事情，在校我們是學生，和同學的相處其實也是如此，如果彼此之間都是友善的去處理，那么也是可以讓我們更加的團結，遇到問題，也是有同學來幫助我們解決，可以讓我們更好的去把學習搞好，以后進入社會，和他人友善的相處，工作上也是可以更好的做好事情，其實這也是我們可以更好的交到朋友，讓我們能有更多的收獲，和人的相處，有時候會有一些矛盾，但是如果我們愿意為彼此而著想，去更友好，那么也是不會真的有太大的問題，同學們，與人為善，是我們應該養成的良好品德，是我們和人相處應該具備的一個素質和教養。
無論是在學校，或者在社會，或者在我們日常的生活之中，我們都是要去待人友善，而不能老是和他人產生矛盾，多一些為他人而考慮，少一些自私，那我們的路也是會走的更為順暢，我們也是可以交到更多的朋友。讓我們一起都把友善做好，去讓我們生活和學習都是更好的。謝謝！
友善的演講稿 19
親愛的老師、同學們：
大家好！我是一名中學生，從小就受過很多關于誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的贊美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的'道德規范，如果大家都能以“與人為善“的態度，去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何做到“與人為善”呢？其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。它在在處理同學關系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質量，更能測試每位同學是否做到了誠信！如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。一個考試作弊的人，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格問題。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！我的演講完畢，謝謝大家！
友善的演講稿 20
親愛的老師、同學們：
中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養的民族，千古年來的文明禮儀之風傳承至今，所以我國才有“文明古城”這個稱號。
一個素質高，有教養的現代人，都必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，這些微小的事情有時就在我們身邊，卻常常被我們忽落。
如：見到老師主動問好，進老師辦公室先敲門，在公交車上給老人讓座，不亂扔垃圾，愛護小朋友，給那些需要幫助的人一些幫助等等……文明禮儀就像一粒種子，你若注重它，從一點一滴展示它，它就會在你心里生根發芽，長成一棵茂密的而又茁壯的大樹，你若不注重它，它就會隨風飄走，被人類遺忘，不會在你的心里扎根。它雖然微不足道，但我們自古文明美德傳承的人類是少不了它。
在我身邊就有兩件事成對比，這是我親身經歷的都是發生在公交車上的事情，那是我第一次一個人坐車去新華書店買書，在去的路上，有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，售票員阿姨喊了半天都沒有人給她讓座，我聽到后，馬上把自己的.座位給了老奶奶，老奶奶很感激的對我說“謝謝你孩子”還有一次是因為我生病啦，在去醫院的公交車上，由于公交車顛簸的作用，我很難受，頭暈的厲害，在我控制不住的情況下不小心嘔吐起來，不巧吐了旁邊一位穿著很時尚的阿姨身上，我想完啦，我爸爸，媽媽趕緊給那位阿姨道歉，媽媽還拿出紙，給那位阿姨擦，可是出乎我的意料，阿姨不顧自己身上的臟，也拿出紙給我擦，1 嘴里還說著“沒事！孩子暈車��！快，把窗戶打開點，”當時真的我很感動，通過這兩件事情使我明白，文明，美德需要我們去傳承，發揚，因為并不是所有的人心里都長著這顆“文明美德樹”還有人不在乎文明美德，所以我們要幫助他們。
明代大學者王守仁說”知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！拔覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這”知行合一“上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
首先，作為學生，我們要以自身做起，嚴格要求自己，然后再幫助別人，把文明美德傳承下去，讓我們講文明，行美德，樹新風，爭做文明美德好少年。
友善的演講稿 21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一個友善的人，不會因為別人衣著破舊，散發出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會因為別人是個干臟活的人就心存鄙視，惡語相加。相反，他會根據自己的能力，適時表現出自己的友善，施以援手。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因為在這個世界上，有時并不單純需要金錢！
事實上，每個人都會遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛護，而心地友善的人，決不會吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點什么是他的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受著奉獻的幸福。友善的`人本身就象一個會發光發熱的太陽，無論走到哪里，都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀著他人。
一個友善的人不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，并不失時機的給予鼓勵和贊美。因為他相信任何的鼓勵和贊美比譏笑和斥責更有利于樹立一個人的自尊和自信。他會細致入微的體貼別人的難處，并誠懇的樂于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重�；蛟S，有人說：友善不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會令人感動。
友善的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發出來。友善的人都是十分可愛，因此在他們生活的環境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的友善大叔，已經73歲了，還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生，大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發，可是人們都說他還很年輕、很有魅力。
正因為友善，所以才有了魅力。
友善的演講稿 22
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是一名中學生。我從小就接受了很多關于誠實的教育。婆婆紋身，蘇武放羊，這是對國家的忠誠；尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年后的中華文明巍然屹立，靠的就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們，沒有氣節的'人活在世上，就像一顆塵埃飄在空中，永遠得不到大家的贊美，永遠沒有內心的沉穩和寧靜。在漫長的人生道路上跋涉，誰不腳踏實地地留下誠實的足跡，誰就永遠無法走出狹小的怪圈。
而“友善”也是人際交往中必要的道德標準。如果每個人都能以“善待他人”的態度處理好日常生活中的各種人際關系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何善待他人呢？第一，學會包容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解他人，體諒他人，胸懷寬廣。學生在一起生活，要學會耐心、包容、體貼，“退一步”。其次，我們應該學會在日常生活中說“對不起”。在和同學交往中有著驚人的效果。我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要和同學、老師、家人友好相處，在珍妮弗身上營造一個溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會善待他人，讓我們的集體變得更好。
考試對我們來說并不陌生，考試不僅可以檢驗學生對所學知識的掌握程度、學習技能和學習質量，還可以檢驗每個學生是否做到了誠信！如果你想通過詐騙獲得暫時的小利益，這不僅是對自己能力的否定和蔑視，也是對學校良好風氣的褻瀆，會讓你失去誠信和尊嚴。一個考試作弊的人，不僅是學術態度的問題，更是個人思想素質和人格的問題。同學們，在誠信的基礎上，讓我們誠實地面對自己，保持內心的執著，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校學風建設而共同努力，為嚴肅的紀律檢查支撐一片誠信、文明、自覺、向上的美麗風景。
因為誠信，我們的手緊緊相連；因為善良，我們的心一起飛翔。同學們，努力！用我們的智慧和勇氣，用我們的真誠和善良，走向社會，走向我們光明的明天！
我的演講結束了，謝謝！
友善的演講稿 23
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“戀人，人們永遠愛他們；尊重人的人，人總是尊重人的。”友誼是中華民族歷史上最寶貴的傳統，是我們心中最寶貴的財富，是我們心靈之間的鏈條橋梁，是構建和諧社會的內在要求。
友誼是中華民族的傳統美德�！扒Ю镏獾臅胖粸槌菈�，讓他三尺又如何防范。長城今天還在，我沒看到秦始皇。”這是清朝時一位名叫張穎的首相寫給他家人的四句話。一封家書解決了鄰里糾紛，造了一條六尺巷。張解決了爭端，贏得了尊重，因為他對別人很好。這種以寬容、大度、禮讓為先的友好精神，得到了后人的贊譽。
友好是當代公民的基本道德標準。“請讓我幫助你，就像幫助自己一樣。”越來越多的中國人踐行著助人為樂、關愛他人的高尚情懷，通過關愛他人、幫助他人來實現內心的充實，從而達到人生的幸福。他是羅，她是曾翠茹。他和她
來自不同的家庭，他和她沒有血緣關系。她，患有先天性脊椎疾病，肢體一級殘疾。他，像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔起了生命的重量，他用自己的行動告訴她——我是你在學校的“雙腿”。 在深圳市坪山中學，羅新雄背曾翠茹上課，已成為一道動人的風景。當他背著她走在校園里，來來往往的同學們都會自動讓道；如果羅新雄偶爾有事，別的男同學也會主動背她上課。
對于同學們的無私幫助，堅強的曾翠茹把感激埋藏在心里，她刻苦學習。學習成績優秀的她總是在學習上主動幫助同學們，大家有什么弄不明白的'問題也總會想到她。
面對未來，羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中，我還愿意繼續背她念高中、考大學！”
志同道合、攜手奮進。羅新雄的這種友善精神讓我們感動，也讓我們覺得踐行友善其實就在我們的身邊，只要我們有心，我們就從身邊的小事做起。積小善為大善，善莫大焉�！吧菩 笆欠e累個人修養的基礎，是鑄就偉大品格的基石。友善精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。
同學們，讓我們為那些需要幫助的人捧出愛心，發出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀，積極向上向善，以實際行動書寫新時代善與美的故事，讓友善之花在祖國大地處處開放。
我的演講結束，謝謝大家！
【友善的演講稿】相關文章：
友善之星事跡03-28
關于友善的經典句子09-17
關于友善的名人故事06-26
友善論文700字09-05
關于友善的名言名句06-03
寬容友善宣傳標語06-26
友善演講稿03-29
友善的演講稿08-23
文明友善美德少年事跡12-14
誠信友善的名言詩句170句08-31