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小學生團結友善演講稿（通用15篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的小學生團結友善演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學生團結友善演講稿 1
同學們：
大家好，我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結，互助，友愛。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園里，就在我們身邊，團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成績，同學們十分興奮!靠的是什么？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的力量，這是集體的力量!
上學期，學校組織了為山區貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。
聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的`歡樂，可想想在那些偏遠山區里和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多么不公平!也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!
同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。
小學生團結友善演講稿 2
同學們：
大家好，我是xx，我演講的題目是：團結互助關愛他人。
作為一名少先隊員，我們從小就應該樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。我們要以身作則，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。
在學校我們要團結互助，關愛他人�；突ブ��？吹絼e的同學遇到困難時，不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的'小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我有一次，下午放學，已經下起了傾盆大雨，路上特別滑，黑漆漆的一片，一名小學生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一只“落湯雞”，有的同學從他身邊經過，連看都不看，置之不理；有的同學則嘻嘻哈哈，熟視無睹；還有的同學在對他指指點點，又說又笑。
這時我連忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛生紙擦他臉上的泥，看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血，便和他一起去了學校醫務室，上了藥，包扎了傷口。我想：如果每一個同學都能像我一樣幫助他人，關愛他人，世界就會充滿愛，成為一個和諧的家園。
我們作為一名當代小學生，對社會的影響力可能還不大，但我們從現在起為自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規范自己的行為，在學校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。
今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們從現在做起，從我做起吧！
小學生團結友善演講稿 3
同志們：
大家好，我是六年三班的小寧，我演講的題目是：團結友善。
生活中，描繪著朋友間的真情；筑起了人與人間的濃濃真摯；流淌著融融的親情，正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。
團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最后我們還是贏了。那是因為同學們積極發表自己的意見，認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見，團結一致，取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分為二組，在跑的過程中，因為同學們心中都有要為班級爭光的信念，我們贏了這場比賽，因為同學們有這種團結的精神之后的'比賽，我們贏了一場又一場比賽。
在最近發生的云南魯甸6.5級地震中，我更加深刻地體會到了什么叫團結友善。地震發生后，各個地方的人們立即行動起來，積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息后，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛心人士當志愿者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎？
就在周圍、就在身邊，我們不時發現，在陌生人中，團結友善無處不在：給老弱病殘讓座、為失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛，它隨時都存在，讓人間光明無限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會發現身邊到處都有愛。
小學生團結友善演講稿 4
大家早上好，我演講的題目是：團結互助，與人友善。
“以團結互助為榮”這句話在我們的實際生活起著重要的作用，它在一定程度上決定了我們能否成就事業、能否實現個人價值和目標。
一個人的能力是有限的，而事物是復雜多變的，所以要完成一項任務或達到一個目標，靠個人的努力往往是不現實的，而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現。
在眾人一起努力的過程中，團結互助起著至關重要的作用。如果沒有團結，就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣，不但不能夠讓車更快的前進，反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理，卻包含豐富的涵義。
因此，我們要把這句話很好地應用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，盡職盡責。集體就像一條鏈子，而我們每個人都是其中的一環，只有每一環都結實牢固，環環相扣，才能保證整個團體的.健康發展。
此外，團結互助，就是要以集體的利益為自己的目標，在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關系，虛心請教、無私幫助，使個體的能力能夠得到不斷提高，再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星，問他是怎樣成為一名足球巨星的，他回答說，是靠隊友們的配合和幫助，是靠整個球隊的團結和拼搏才成就了他。
可見，一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體，離不開“團結”、離不開“互助”，只有具備了這種精神并堅持貫徹，才能夠在發展的道路上勢如破竹、戰無不勝！
小學生團結友善演講稿 5
老師們、同學們：
和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧：春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，到孫中山“大同世界”的理想，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結友善互助協作之理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協調發展。那么和諧校園就應該是團結友善、互幫互助的校園。
在這我想給大家講一個真實的故事。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫·凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷看不清聽得清，她做了王錚的耳朵；王錚聽不清看得清，她做了婷婷的眼睛，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，與人為善，互相協作。
但在我們的現實生活中，由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂說，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜；甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。這樣的人，不講團結，稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪；這樣的'人，不懂友愛，不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。
同學們，其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情，更何況我國素以“禮儀之邦”著稱于世，有著講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。同學們，談談團結友愛僅僅是幾分鐘，而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，從現在做起，不吵鬧，不說臟話，不起哄，不嘲笑人，學會合作學習，積極參與手拉手獻愛心，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈！我們只有從小養成與人團結合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
小學生團結友善演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
說到團結兩個字，我的耳邊就想起了一首歌"團結就是力量"是啊，團結的力量無限大。是一只小螞蟻讓我感受到團結可以戰勝一切困難的。
有一天下午，我坐在小區的休閑椅上一邊吃著面包一邊聽著音樂，有一些塊狀的'面包掉在地上，我沒在意，繼續聽著音樂。
過了一會兒，有幾只小螞蟻映入我的眼簾，慢慢地靠近地上的面包，有一只螞蟻還鉆到面包下面了，一會兒又出來了，圍著面包轉了幾圈停了下來，我頓時來了好奇心，這塊面包對你們來說就是一座大"大山"，看你們這幾只螞蟻怎么把這塊面包運回去？
這時，有兩只螞蟻碰在一起后，其中一只螞蟻就離開了，我心里想，那只螞蟻可能是放棄了，但是，不一會兒就來了一大群螞蟻。原來，剛才離開的那只螞蟻是去搬救兵了，這群螞蟻迅速的把那一塊面包圍了個里三層外三層，拉得拉，推得推，抬得抬，向著它們的"家"慢慢移動。
我被這種精神感動了，一只螞蟻的力量幾乎是可以忽略的，然而成千上萬只螞蟻團結在一起，它們的力量超乎我們的想象。如果我們每個人都能明白這個道理，就沒有什么困難可以難倒我們。
小學生團結友善演講稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“團結就是力量！團結就是力量！當這句耳熟能詳的歌在我耳邊飄蕩，我腦子里就浮現出一句話：請相信團結的力量！
許多滴小水珠可以變成湖泊；許多花卉開放的季節才能叫春天；許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲；許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結的力量，所以，請相信團結的力量。
有一天，我在回家的路上發現了一些螞蟻，它們是那么的渺小，是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲，這種重量對于人來說就像滄海一粟；可對于螞蟻來說，這可是它們的幾百倍啊！也許，就當它們走完下一步時，背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來，把螞蟻砸個粉身碎骨�？墒沁@群螞蟻并沒有猶豫，硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢里。
是�。【拖�1+1>2一樣，一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍，一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍，這不是自然界的'奇跡嗎！于是，那么微小的螞蟻都知道團結友愛合作，作為世界上最聰明的物種的我們——人類，難道不應該反思嗎？
所以，請相信團結的力量。
小學生團結友善演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在生活中，生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子，就連小小的.螞蟻團結起來，也有無窮力量。
記得那個暑假，我坐在老家的門口吃面包，周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會兒，幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了，我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑，但是面包屑還是紋絲不動，這塊“小面包屑”對它們來說可是跟一座小山一樣大呢！它們費了九牛二虎之力，還是拖不動；幾只小螞蟻聚在了一起，似乎在商量著什么，緊接著幾只螞蟻像四周爬去，還有一只在原地待命，我猜它們是去搬“救兵”了，果然過了幾分鐘，幾只小螞蟻領著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了，它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推，這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣，不過十分鐘地上的面包屑已經被這小小的螞蟻運光了。
“團結就是力量，團結友愛，在學校里要團結同學、老師，在以后的工作上要團結同事”。我們只要團結一心，就能攻克一切難關！
小學生團結友善演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強!”每次聽見這首歌，我就會想到許多動物用團結創造出奇跡。
昨天早上，我看見了一只小螞蟻在尋找食物，找著找著，終于在草叢中找到了一只大青蟲，對于小螞蟻來說，它就像是一座小山一樣。我以為它會放棄，再去尋找其它食物。但是它并沒有放棄，相反它通知了其它的小螞蟻，很快，一條由螞蟻組成的`黑色大軍向大青蟲殺來，大青蟲也準備戰斗了，一場惡戰即將開始。小螞蟻們立刻黑壓壓地圍攏上來，用它們強而有力的下顎啃咬在大青蟲的身上，并擺動著身體。過了許久，小螞蟻大軍勝利了。但死去了許多螞蟻勇士。
小螞蟻們又面臨這一個新的難題…怎么把青蟲背回蟻巢中呢!它們請來了援軍，后面的補充援軍源源不斷的上來。它們整齊的喊著口號，一點一點的往上臺，一次，兩次，三次……經過無數次后螞蟻們將青蟲搬回了家。
一群小小的螞蟻都能齊心協力一起工作，一起分享。何況我們人類呢？我們也要向螞蟻一樣學習。團結的力量真是大呀!
小學生團結友善演講稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生活中總有一些力量存在，它讓我們看到了希望、信心和勇氣。因為有愛，我們看到了社會的溫暖，因為有夢想，我們感受到了奮斗的歡樂，因為有榜樣，我們學會了要向出色者看齊……生活中有這么多力量，今天我就要來說說團結友愛的力量。
五年級的周末，我早早地寫完了作業，準備到生態運動公園放松放松。走著走著，我看到了一只死去的蚊子在地面上緩緩移動，我覺得奇怪，便蹲下來想看個究竟。原來，是一只小螞蟻在搬運食物，我一下子來了興趣，心想：這么小的螞蟻來搬運一個對于它來說是一個龐然大物的東西，它能搬地動嗎？于是，我的'目光便順著小螞蟻的腳步所移動。過了不久，果然不出我所料，小螞蟻終究還是搬不動了，于是，它便爬到另一只螞蟻的身旁，用觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角，另一只螞蟻也來幫忙了。后來，越來越多的螞蟻都過來幫忙。小螞蟻們齊心協力，不一會兒，終于把大蚊子給搬進了洞中。
看到了這一幕，對我的感觸非常大。心想，是呀！螞蟻雖小，但只要它們團結起來，再龐大的東西，也就不值一提了。這不就是我們要學習的地方嗎？
所以，我們只要像微不足道的小螞蟻一樣團結起來，就沒有什么事情是做不到的。因為，團結友愛就是力量！
小學生團結友善演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
以前我總是認為螞蟻的力量是非常弱小的，于是我總想捉弄他們一下，但是今天這件事卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天早上吃完飯后，我閑著沒事干，就在小區走著，無意當中，我在樹根旁邊發現了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞到底是什么樣的，可是螞蟻洞太小了，我怎么也看不到。我不知道里面是一座豪華的宮殿還是一座窄小的小屋。
過了一會兒，我看見一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我當時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看到了餅干渣，于是趕快回到了洞口，它已經不像剛才那么慢了，而是發揮了全身的力量向前沖，我又等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續續地出來了。不一會兒就把餅干渣包圍了，一點7一點往回搬，一眨眼，就把餅干渣搬回了洞里面。
我見了之后就很不服氣，于是便把一小塊餅干洞口，見那些螞蟻搬不動，我便開心極了。這時有一只螞蟻急急忙忙的回到了洞里，一會兒螞蟻又陸陸續續的出來了。它們有的`馱，有的扛，有的推。餅干上面全部都是螞蟻。于是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們全部出動才把一小塊餅干搬回了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但是許多螞蟻的力量是巨大的。從這件事情我懂得了：團結就是力量。一個人的力量是弱小的，但是許多人的力量是強大的，所以我們要團結。
小學生團結友善演講稿 12
尊敬的各位老師們、同學們：
大家好！能夠當選孝親敬長之星，我既高興又激動。我想用三個詞來表達我此時此刻的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養；感謝新港二小老師們的教育；感謝同學們對我的支持。我由衷地感謝評委會的'各位評委！第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經濟條件不富裕的家庭，但是我更想說我有一個幸福的家庭，因為我有愛我的父母，盡管他們沒有豐富的學識，但是他們的一言一行教會了我依靠努力學習改變自己的命運，教會了我面對家里的苦難要學會分擔、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校，沒有美麗的校舍，但是我為是它的一名學生而自豪，因為從我入校至今，學校就以《小學生日常行為規范》規范我們的言行，開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個優秀的集體中，它就像是我的另一個家，在這個家中，我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學；更感到了團結和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中，我被評為孝親敬長之星，是和老師的教導和同學們的關心分不開的。
第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力，在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續努力，在校帶動其他同學，在家里做得更好，不愧于這個光榮的稱號。
小學生團結友善演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家聊聊“團結友善”這個話題。
我們都知道，一滴水很容易蒸發，但如果匯入大海，就能掀起滔天巨浪；一根筷子容易折斷，但如果一把筷子捆在一起，就堅如磐石。同樣的道理，我們每一個小學生，如果都能團結在一起，友善相待，那我們的班級、我們的`學校，就會充滿力量，無堅不摧。
在日常學習生活中，我們要學會傾聽同學的意見，尊重彼此的差異，用微笑和寬容去化解矛盾。當我們遇到困難時，要勇敢面對，更要相信團結的力量。因為一個人的力量是有限的，但當我們手拉手、心連心，就能共同克服一切困難。
同學們，讓我們從現在開始，學會團結，學會友善。在學習的道路上，互相幫助，共同進步；在生活的點滴中，彼此關懷，溫暖心靈。讓我們的班級成為一個團結友愛的大家庭，讓我們的學校成為我們共同成長的樂園。
謝謝大家！
小學生團結友善演講稿 14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家聊聊一個溫暖而重要的話題——團結友善。在我們這個五彩斑斕的校園里，每一位同學都是一顆璀璨的星星，而當我們緊緊相依，共同閃耀時，就能照亮整個夜空，讓我們的校園變得更加和諧美好。
團結，是一種力量，它讓我們在遇到困難時不再孤單。想象一下，如果我們在學習上遇到了難題，是獨自苦惱，還是與同學們一起探討、互相幫助呢？答案顯然是后者。因為，在團結的氛圍中，智慧的光芒能夠相互映照，難題也會迎刃而解。團結，讓我們學會了合作，懂得了分享，更體會到了集體的溫暖和力量。
友善，則像一縷和煦的陽光，溫暖著每一個人的心房。它不僅僅是對同學的一個微笑、一句問候，更是一種心靈的交流，一種對他人情感的尊重和理解。在我們的`日常生活中，或許會有誤會和摩擦，但只要我們用友善的心態去面對，用寬容的心去化解，就能讓友誼的橋梁更加堅固，讓校園里的每一個角落都充滿愛與和諧。
同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，用實際行動踐行團結友善的美德。在學習上，相互幫助，共同進步；在生活中，彼此尊重，和諧相處。當我們攜手同行，在團結友善的道路上不斷前行時，相信我們的校園會更加美麗，我們的心靈也會因為這份美好的情感而變得更加豐富和充實。
最后，我想用一句話來結束我的演講：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！弊屛覀儓F結一心，用友善的光芒照亮彼此，共同創造一個更加和諧、美好的校園環境！
謝謝大家！
小學生團結友善演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我很榮幸能夠站在這里，和大家分享一個關于“團結友善”的話題。在我們成長的道路上，這兩個詞就像兩顆璀璨的明珠，照亮著我們前行的方向，引領著我們走向更加美好的未來。
團結，是一種無形的力量，它能讓我們的心緊緊相連，共同面對生活中的挑戰和困難。在我們的班級里，每一個同學都是不可或缺的一員，只有當我們心往一處想，勁往一處使，才能發揮出最大的力量。就像一滴滴水珠匯聚成大海，一顆顆星星點綴成夜空，我們每一個人都是這個大家庭中不可或缺的一部分。只有團結一致，我們才能在學習上取得優異的成績，在生活中收獲更多的快樂。
友善，則是我們與他人相處的潤滑劑，它讓我們的關系更加融洽，讓我們的心靈更加溫暖。在校園里，我們應該學會用友善的.目光去看待每一個人，用友善的語言去交流，用友善的行動去幫助他人。當我們看到同學遇到困難時，伸出援手；當我們發現同學情緒低落時，給予安慰和鼓勵。這些看似微不足道的舉動，卻能在我們的心中播下友善的種子，讓它生根發芽，綻放出美麗的花朵。
同學們，讓我們從現在開始，做一個團結友善的人吧！在校園里，我們要珍惜與同學們之間的友誼，互相幫助，共同進步；在家里，我們要孝敬父母，尊敬長輩，做一個懂事的好孩子；在社會上，我們要遵守公德，熱心公益，做一個有責任感的小公民。
我相信，只要我們每個人都能夠用心去播種團結友善的種子，用我們的行動去澆灌它、呵護它，那么，在我們的校園里、在我們的生活中，一定會綻放出更加絢麗多彩的幸福之花！
謝謝大家！
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