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      1. 垃圾分類從我做起演講稿

        時間:2023-08-22 15:39:47 演講稿范文 我要投稿

        垃圾分類從我做起演講稿錦集15篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的垃圾分類從我做起演講稿,希望對大家有所幫助。

        垃圾分類從我做起演講稿錦集15篇

        垃圾分類從我做起演講稿1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學們進行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!

          美麗的地球,本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來,提倡出了環保這一理念,而我們國家也積極的響應這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作,務必做好資源的不浪費,走可持續發展道路,讓污染和治理達到一個良性循環,現今已經卓有成效了。

          在垃圾處理這一技術領域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理,既節能,又減排。

          同學們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

          所以,作為在祖國高速發展的這一階段的我們,有義務為了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認真學習和做好這方面的'知識,讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻!

          我的演講結束了,謝謝!

        垃圾分類從我做起演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。

          當今世界,節約資源,保護環境,構建人類命運共同體,已成為全世界人民的共識!氨Wo環境,人人有責”。同學們,我們應該從小樹立環保意識,養成良好的衛生習慣,掌握環境科學知識。

          地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衛生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環境。

          長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環境污染問題。

          傳統處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進行填埋或者焚燒后會出現很多問題:

          第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴重影響了生產和生活。同時破壞了大量的植被,導致自然生態平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結構。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴重損害。

          第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治愈的疾病。

          第三、浪費了大量可回收利用的資源。

          那我們就沒有辦法應對這種嚴重危害的現象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產生的初始環節對垃圾進行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的'污染。還可以變廢為寶。

          垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

          可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。包裝上通常有循環三角標志。

          有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

          廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0。3噸有機肥料。

          其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

          也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和環境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結起來創造一個綠色的地球!

          在此,我們向全體少先隊員發出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。人人爭做“環保小衛士!”

          同學們,學會垃圾分類,養成良好習慣,這是我們作為中學生的一種責任,一種義務,如果堅持垃圾分類,我們的環境質量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現在做做!

        垃圾分類從我做起演講稿3

        尊敬老師,親愛同學們:

          大家好!

          我是xx班xx,現在垃圾問題一直都是我們需要重視,生活當中這種問題也是很多,在這方面我們還是應該去認真做好這一點,我們應該要做好相關準備工作,作為一名學生我們應該要養成好素養,減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應該做好分類,這樣才能夠在以后學習當中做更好一點。

          我們平時在學校時候應該要認真做好這些,學校也是我們平時待最久地方,所以應該要做好垃圾分類這一點,我知道這對我而言是一件非常重要事情,在未來學習當中我應該要努力去完善好,在這一點上面還是應該要努力去完善好,我清楚姿勢到了這一點,我知道這對我而言也是一件很有意義事情,我們應該分清楚干垃圾濕垃圾,經常在學校能夠看到一種現象,很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾濕垃圾,可回收垃圾不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點時間去了解一下就知道了,學校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻意識到了我們應該要去做好了這方面準備,我們應該在接下來生活學習當中主動去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。

          在學校時候我們應該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個更加干凈學習環境,同時也應該從這方面出發去維持好狀態,這也是作為一名學生應該要有態度,這對我而言也是非常重要,不管是在哪里都應該做到這一點,熟悉垃圾分類一些標志,自己主動去做好這些,然后才能夠影響到周圍人,現在回想起來還是非常有必要,我也想要把這些事情做好,未來在生活當中我也一定會認真去維持下去,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應該要讓自己生活更加充實,這是一件很有意義事情,同學們,讓我們一起努力去做好這些生活當中細節,包括以后再學習當中這些也是要去掌握,養成好素質,讓生活變得更加美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好一件事情,作為一名學生這一點是應該要去調整好,讓我們一起行動一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。

        垃圾分類從我做起演講稿4

        尊敬老師同學們:

          大家好!

          我是來自高三x班的xxx,很榮幸今天能站在國旗下做演講,我的演講題目是“垃圾分類,從我做起”。

          感謝各位老師給了我這個演講的機會,讓我來給大家灌輸關于垃圾分類的理念,我很是榮幸。

          同學們不知道你們有沒有計算過自己每天要產生多少垃圾,而這些垃圾有去了哪里?要過多久才能自然降解?給地球媽媽給去了多少的壓力?你們有過垃圾分類的意識嗎?沒有,你們肯定沒有,學校的垃圾桶只有一種,所以我們不管什么垃圾都往里面扔,最后都被送到學校西邊的垃圾場,我們每天產生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)及有害垃圾。對于我們現在來說只有一種垃圾,我們完全沒有進行分類。

          你不妨去觀察一下,管理學校垃圾站的叔叔,每天要處理多少噸垃圾,學校的人口多,產生的垃圾自然而然的也會變多,但是我們學校并沒有垃圾分類的`意識,雖然我們的環保意識得到的充分的加強,學校的地面上很難看到垃圾,在學校很難看到有人亂丟亂扔垃圾,但是大家卻并沒有分類,這也不能全怪你們,學校并沒有分類垃圾桶,你們有心想分類也做不到,我們學校產生的垃圾,每天大概有四池子垃圾,并且那邊的垃圾場,沒人愿意去,因為那里臭氣熏天,到處都是蒼蠅。貨車要裝三車才能裝滿,這些都是沒有分類的垃圾,它們都被運去哪了呢,我無從得知。但是我知道它們一定沒有被科學處理。

          我為什么要倡導大家、呼吁大家進行垃圾分類,就是想告訴你們垃圾也可以“變廢為寶”,對人體有害的垃圾都有哪些呢,電視、教室的燈管、燈泡、我們班用來測體溫的水銀溫度計……這些一旦變成垃圾,焚燒是不能完全降解的,反而焚燒會造成大氣環境的嚴重污染,這些就是對我們有害的垃圾,可是我們不都是隨手就扔在教室后面的垃圾桶里了嗎?同學們垃圾影響環境的問題刻不容緩啊!垃圾分類,必要要行動起來了!

          我希望學校能在這次演講后,學校開始實施垃圾分類,增派每班的同學去購買帶有垃圾分類圖表的垃圾桶,學校的走廊上,班級里面的分類垃圾桶都應該一步到位,再就是進行每周班會的時候,把主題定為垃圾分類,讓同學們充分認識到垃圾分類的知識,對各種垃圾的分類有個全面的認識,還有各種垃圾分類的圖標也要記在心里,建立完善的分類垃圾理念,相比那些已經實施的大城市而言,我們的垃圾分類觀念已經落后很多很多了,垃圾分類,從我做起!

          我的演講完畢!謝謝大家!

        垃圾分類從我做起演講稿5

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          隨著文明現代化的進步,在我們的生活中也出現了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進步,正發生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學習知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培養我們成為優秀且文明的現代化學生!而在今天,我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”!

          對于這件事情,相信大家都有許多的聽聞和了解,畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定,有些同學非常的贊同,認為這是對校園的美化,是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化,給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?

          垃圾,是我們日常中最為常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們,你們是否有想過,一天的時間里,我們究竟會產生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個龐大的數字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的'關系呢?這關系可就大了去了!

          大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會對我們的環境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源,但面對這樣龐大的數量,相信不僅處理起來非常的困難,而且還會花費更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的政策,如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來,還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中,危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類出一份力,就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不為呢?

          同學們,文明需要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,積極執行垃圾分類,建設更加美麗的祖國未來!

          我的演講結束,謝謝大家!

        垃圾分類從我做起演講稿6

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

          垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

          因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

          不久前,通過對10位市民的'調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

          另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

          因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

          首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

          其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

          第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

          如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

          垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

          我的發言結束了,謝謝大家。

        垃圾分類從我做起演講稿7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

          垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的'填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?

          第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;

          第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;

          第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

          那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣,F在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。

          相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。垃圾分類從我做起演講稿15

          我們生活地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷增加,如此巨大數字帶來是人均占有土地越來越少,可以飲用淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏今天卻有一樣東西數量在迅猛增長,甚至超過了人口增長好幾倍,它就是垃圾。

          垃圾誕生伴隨人類發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積垃圾該怎么處理呢?有人說“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時解決了,填埋垃圾土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾時候那滾滾濃煙,那刺鼻氣味是另一種污染,破壞了我們大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用廢品,只要合理利用,合理處理,垃圾就可以變廢為寶,問題關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

          垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范是把垃圾分為4大類。在這4大類垃圾中大部分垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底處理不了垃圾,只能采用傳統填埋焚燒方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類金屬玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯骨頭菜根菜葉等食品類廢物。這類垃圾只要經過生物技術處理就可以轉化成了天然化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池廢日光燈管廢水銀溫度計過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜處理程序提取其中可以再使用部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外垃圾,如磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙等難以回收廢棄物。

          那我們小朋友們要怎樣來幫助垃圾處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收,哪些不能,哪些垃圾需要特殊處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾習慣,F在垃圾桶設計'時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用半邊,塑料袋扔進不可回收利用半邊,而電池溫度計就要扔到專門收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要就是盡量少制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾產生,那么就是最好處理垃圾方法,也是最佳環保小衛士。

          相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們家園,我們學校,我們地球貢獻出自己力量。

        垃圾分類從我做起演講稿8

        尊敬各位老師,親愛同學們:

          大家好!

          今天我國旗下講話主題是《垃圾分類,綠色先行》。

          最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說,"你們好,我是一個來自中國礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后,會被主人簡單水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國小伙伴則會被時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付費用;而我在比利時網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用特異功能,真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"我講這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類有趣之處,我目也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好地區會進行一部分無害化處理,但因為垃圾無害化高昂費用,更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤地下水體,造成環境問題資源浪費。面對日益增長垃圾產量環境狀況惡化局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫問題。而垃圾分類,便是一個強有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類清運回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人垃圾這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。

          那么我們作為中學生,又該如何參垃圾分類呢?

          首先,要培養垃圾分類意識,不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進社會意識對社會存在發展起著積極促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明公德良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

          其次,主動擔當,踐行垃圾分類好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們習慣生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色成就感。也許同學會說,學校里垃圾反正是統一處理,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識養成是一個循序漸進過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類習慣,營造出"分類人人做,分類為人人"良好氛圍,才能在將來垃圾處理基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類作用。

          同時,同學們在家里也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同垃圾,盡量減少一次性物品使用,引領父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活每一處角落,植根在每個人心里。

          給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參到垃圾分類中,為社會獻出微薄力量。我想,也許下次礦泉水瓶家族聚會里,來自中國瓶子會是最自豪吧。

        垃圾分類從我做起演講稿9

        各位老師、同學們:

          大家好!

          很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,從我做起”的一個主題,最近我們總是能看到一些對于環保的倡語,就是為了讓我們明白環境的重要性,而現在整個社會對于垃圾分類的重視更是非同凡響。對于垃圾分類這件事情,更是應該要好好的學習一番。

          平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個袋子里,然后扔進垃圾桶,我們都沒有好好去想過,其實我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類,所以我們更是應該花費自己的時間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識都用于自己的生活中去,更是向周圍的人進行傳導,這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開。

          垃圾這個東西是在沒一人的周圍圍繞著的,但是我們總是會忽略它的存在,就算是看到也只是會選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對垃圾進行處理,讓我們都可以活在一個十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開投放,雖然只是我們簡簡單單的一個小行為,但是能夠為那些處理垃圾的人員省去很大的人工,更能夠將那些能夠拿來回收再次利用的垃圾不再浪費資源,將那些有毒有害的垃圾進行更好處理,才不會危害到生存的環境,更不會危害到我們的安全。

          而我們既然是中學生,就應該將這樣的很好的倡議都運用起來,并向著周圍傳導延續下去,這樣才能夠更好地讓我們的`整個生活愈發舒適。我們應該從自身開始,開始學會如何將垃圾進行分類,明白哪些垃圾應該放在同一個袋子,哪些垃圾應該分開存放,并且在家庭之中向家人傳達這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業之中。身為學生的我們更是需要為著我們身處的環境做出更大的貢獻,將自己身邊的垃圾都分好類,讓整個社會環境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應該要做的事情。

          將垃圾分類這件事情做好已經是需要立馬進行了,現在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環境中,盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現在所生存的這個地方是需要我們不斷進行保護的,要愛護環境,更是不能讓我們生存的地方留下一點的垃圾。所以接下來我們必須要將垃圾分類從現在做起,還我們的整個生活一片美麗、祥和!

        垃圾分類從我做起演講稿10

        尊敬老師同學們:

          大家好!

          地球是人類家園,保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性規定。

          垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?或許你們其中有同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

          或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完,更何況今天人們更加浪費資源,剩余一點扔了,廢舊扔了,破損扔了等等。

          或許諸位同學們認為我們所浪費資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

          同學們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同責任,19世紀至20世紀槍林炮雨時代已經成為過去,而如今,世界上所有國家將攜手共進,戰勝他們共同敵人——那便是環境破壞,資源枯竭。我們應有信心之戰斗,并贏得勝利。

          學生是時代先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上天才,更應做行動上巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!

        垃圾分類從我做起演講稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          學校大課間活動時,班主任xx老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

          回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

          吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

          不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開始響應你的`號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

          從那天開始,我們全家總動員,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督。幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

        垃圾分類從我做起演講稿12

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

          首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

          后來,我們又去xxx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處?墒牵斘覀冏呓,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的.,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xxx六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

          1。希望xxx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。

          2。希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

          從xxx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

          垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

        垃圾分類從我做起演講稿13

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是只靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。

          只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!

          垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹垺炯、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的'家。

          垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        垃圾分類從我做起演講稿14

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。

          垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?

          或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

          或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的.扔了等等。

          或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

          同學們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進,戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗,并贏得勝利。

          學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!

        垃圾分類從我做起演講稿15

        各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

          同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

          垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

          在此之余,更重要就是垃圾分類。

          首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢?

          當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

          垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

          其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標志并上網去做一個了解。

          那么,如何將它推之生活呢?

          也許現在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

          同學們,也許我們的'城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

          我的國旗下講話完了,謝謝大家!

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