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      1. 生命安全教育演講稿

        時間:2023-06-26 08:13:32 演講稿范文 我要投稿
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        生命安全教育演講稿

          演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的生命安全教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        生命安全教育演講稿

        生命安全教育演講稿1

        親愛的老師和同學們:

          人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論面對什么樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。

          生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會逐漸出現美麗的波浪。人生在世,難免會有挫折,也會有風雨飄搖的時刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達的情懷和積極的態度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實現人生。

          挫折可以讓人沉默,也可以讓人發光。學會淡化挫折帶來的'痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無價之寶,是弱者的無底深淵。”他的事跡讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的性子,怎么知道陽光大道的可愛,怎么體會到成功的喜悅,沒有挫折的考驗?無論你面臨什么樣的挫折,請相信這就是上帝給我們的訓練。你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更平靜,你珍惜身邊的一切!

          人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成為一個樂觀的人。面對苦難和挑戰,我會展翅高飛去實現,因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥語花香。波濤洶涌時,我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何為受傷的心點亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感激生活,它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距,在不開心時得到安慰和溫暖,激發勇氣,獲得前進的力量。

          “不要迷失自己,看著亭前花開。”想想光明的明天,回憶過去的辛酸,人生就是這么美好。面對挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因為你逃避的只是暫時的痛苦,你要為此付出一生。

          珍愛生命,感恩生命,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為人生寫一首無悔的歌。

        生命安全教育演講稿2

        各位老師、同學:

          大家早上好。

          今天我國旗下講話的題目是:普及安全知識,確保生命安全。

          也許只有很少的同學知道,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月的最后一個星期一定為全國中小學生“安全教育日”,而今天已然是第24個“安全教育日”了

          或許,你覺得安全教育可有可無。也許你會說:“我很安全,沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實不然,先來聽一組數據。由于中小學生安全防范知識匱乏,我國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是說每天都有一個班的孩子從這個世界“消失”。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發生數量占全年各類事故總數的50%多,造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總數的60%。

          其實在現實生活中,我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言,有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護欄;看到路上車不多,不等綠燈橫穿馬路;騎車為了趕時間,黃燈轉紅時依舊沖過路口。電視臺不斷滾動著的交通事故新聞,觸目驚心的數字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點,我們似乎永遠不擔心新聞里的事故會發生在我們身上,歸根結底,這是我們安全意識薄弱,完全不重視安全教育的表現。

          生命只有一次,不幸降臨之際,我們便喪失了反悔的機會。重視安全是一種態度、是一種責任、更是一種境界。國家社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育,就是想以此增強人民的安全意識和素養,使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經濟損失和無法彌補的心靈創傷。作為一種態度,重視安全要求我們實實在在地做事;作為一種責任,重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷,遵守規制避免重蹈覆轍;作為一種境界,重視安全要求我們時時刻刻規范自己的.行為。

          為了更好地宣傳安全知識,更好的珍視我們生命,在此,我代表學校全體師生發出倡議:

          1)我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明功德;

          2)提高自我保護,學會碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護;

          3)珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難。

          同學們,當災難發生時,如果缺少應有的警覺,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會意料之中發生。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。

          謝謝大家。

        生命安全教育演講稿3

        親愛的老師和同學們:

          你看,在綠色的大海里,魚兒在自由游動;聽著,藍天下,鳥兒在快樂地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個地球充滿活力。

          我一直喜歡那首歌:《在我生命中的每一天》,里面唱的是:“看著時光飛逝/我為明天祈禱/…每當熟悉的旋律響起,我就感受到了生命的價值。

          每天早上,當晨光染紅我的臉頰,當樹上的鳥兒喚醒我的'夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命,讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的爺是的,生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜,它就會枯萎凋零。

          同學們,讓我們從生活中學習,珍惜生活的每一天。看到時間過得好快,我為明天祈禱,希望每一個小夢想都能慢慢實現!從現在開始,從我們做起:不要貪玩,要放棄自己寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

        生命安全教育演講稿4

        親愛的老師和同學們:

          早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

          世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。人只活一次,誰也無法預知人生何時何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們如此閃亮。

          人生苦短,沒有人能保證自己永遠活著,所以每個人都要學會珍惜,充分利用生命的價值。

          珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實際行動。作為小學生,熱愛生活就是熱愛小學生活。不要只抱怨生活節奏快。

          畢竟我們處在一個競爭的時代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的.節奏,跟上學習的節奏,做到“行動軍事化,生活節奏快,學習效率高,做一流的人!

          珍愛生命,熱愛生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學習環境,和諧的同學關系,良好的班風學風,這些都是取得優異成績的重要保證,都需要我們努力創造,用心呵護。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們在學習的時候,為什么要擔心自己的學習成績?

          珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠離低俗,遠離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學生該做的事,嚴格遵守學校規章制度,以日常行為規范為行動指南,始終以學習為重點,努力提高個人素質,始終保持一顆高尚積極樂觀的心。

          “愛情是甜蜜的,真情是溫暖的!蓖瑢W們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動起來,為我們在清河真正的明天而奮斗。

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