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【推薦】演講稿作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的演講稿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@是我們最后一次聚集在我們的母校,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最衷心的感謝!謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!在您關(guān)愛的目光中,我們走完了初中生活,也將走進(jìn)未來更加燦爛的人生。
三年前,我們的教學(xué)樓剛剛落成。懵懂的我們懷揣著好奇與欣喜,一邊學(xué)習(xí),一邊勞動,一邊收獲,一邊播種。校園里的每寸土地都遍及了我們的汗水和歡笑。
在我們的初中生涯中,母校那“認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的`校訓(xùn)已潛移默化的融入了我們的血脈,我們的生命。還有國旗下那莊嚴(yán)地誓詞“我自信,我成功,我賞識,我美麗”也已經(jīng)成為我們追逐的信條。
三年歲月如梭才織成了我們似錦的前程,幾度春秋冷雨才豐盈了我們?nèi)缁ǖ膲粝。回望在母校中的每一個(gè)鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘。在小小的教室里,您為我們打開世界之窗,幫我們開啟歷史之門。在您的幫助下,我們學(xué)會了分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,更讓我們一步一步地超越自我,突破極限,在競爭中成長。
彈指間三年過去了,在這三年的時(shí)光里我們哭過,笑過,痛苦過,也淋漓盡致的揮灑過。
我們將帶著母校的精神從這里啟程,去創(chuàng)造我們的人生,譜寫我們的未來!最后祝我們的學(xué)校明天更加燦爛,更加美好!
演講稿作文 篇2
各位老師同學(xué):大家好。
今天我演講的主題是“母愛”。
談及母愛,且不談孟母三遷偉大而深思的母愛,也不談暴走媽媽心酸的大愛,只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的`母愛。
母愛如海,愛得深沉,愛的長遠(yuǎn)。小時(shí)候的我們?nèi)缤棋拇蠛V幸还晌⒉蛔愕赖暮A鳎S著母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒有把我護(hù)在懷里,只是教會我如何漫過野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會用他寬厚的胸懷去呵護(hù),去包容。
隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求,有了理想,母親將我們保護(hù)的太周全。可是長大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程,從依賴到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!牧b旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念。
演講稿作文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我來自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人。那么,在平時(shí)生活中,和別人打交道時(shí),應(yīng)該學(xué)會說:"對不起"。你可別小看這三個(gè)字,它的`作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
演講稿作文 篇4
感恩這個(gè)詞,大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……我們做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。
其實(shí)生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養(yǎng)育了我們,讓我們成長;老師教我們各種知識,也讓我們學(xué)會做人;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們……詩中曾寫過:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。人們曾說過:喝水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。歌中曾唱過:感恩的心,感謝有你,伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎?
我曾聽說過一個(gè)故事;在一個(gè)鬧饑荒的城市,心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包!
瞬間,這些孩子涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,沒說一聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的.手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊瘋搶著,依娃只得到更小的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛地說:“不,孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。是你永的那顆平安、感恩的心!彼拥嘏芑亓思,告訴了媽媽這個(gè)消息。
所以我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。
演講稿作文 篇5
親愛的曾老師:
曾老師,有一次,我走過講臺,無意中,看到了您的文件夾。您是一位高級小學(xué)教師,高級教師就是不一樣,不管學(xué)生怎么樣,您都會去教他。啊,親愛的曾老師,您的.嚴(yán)厲,把無知的我們,教成了一位正直的少先隊(duì)員,您的知識,教會我們怎樣去做好人。
您是一位好老師,在我們心中,你永遠(yuǎn)是一位至上的老師!您教的學(xué)生一定會默默地感謝著你!
20xx年xx月xx日
xxx
演講稿作文 篇6
今年我已經(jīng)初二了,馬上就要上初三了,隨著時(shí)間的流逝,我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來了,不在是以前那個(gè)貪玩的孩子,而是漸漸長大了……
記得剛上初二的時(shí)候,自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來就連老師講了寫什么我都不知道,著就算了,更糟的是我有一天拿著小學(xué)六年級的試卷我都不知道從何下手,那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么,以前那個(gè)成績優(yōu)異,甚至每個(gè)人都羨慕的'自己到底去哪兒了,難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠(yuǎn)都回不來了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……
天黑了,我沒有吃晚飯,只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事,從一個(gè)老師喜歡,家長自豪,同學(xué)羨慕的好學(xué)生,乖孩子,成了現(xiàn)在這個(gè)老師經(jīng)常批評,家長責(zé)罰,同學(xué)嘲笑的壞女孩,這是一個(gè)怎樣的變化啊,這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛想下去,只是一個(gè)人悄悄的流著淚……
經(jīng)過了幾天的獨(dú)自反省,我才真正的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。但以前的錯(cuò)誤是不可能糾正的,但我可以從現(xiàn)在做起,再一次努力奮斗,不會再讓別人看不起自己,我一定會回到自己的戰(zhàn)場上再從開辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過你們,一定不會再辜負(fù)所有人的希望。
時(shí)間是寶貴的,我一定要比別人跟努力,在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補(bǔ)上,我一定要讓你們刮目相看的,你們等著吧……
演講稿作文 篇7
同學(xué)們:
咱們都覺得自己是幸運(yùn)者,是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)者,是咱們北京五十七萬中學(xué)生的幸運(yùn)者,我同意。但我要講:我們更是過五關(guān)斬六將的曉將,一個(gè)人要戰(zhàn)勝二十幾位對手才能被錄取,多不容易啊。所以我認(rèn)為:我站在這里是以一個(gè)優(yōu)勝者的身份在參加第二次戰(zhàn)斗。
我?guī)Я怂膫(gè)有利條件來競選社長。第一,我有用不完的信心;第二,我有組織能力和工作經(jīng)驗(yàn);第三,我對“學(xué)通社”的建立早有過設(shè)想;第四,我的新聞實(shí)踐還是很有收獲的。
不久前,我和其他幾所學(xué)校的同學(xué)一起創(chuàng)辦了首屆“北京市中學(xué)生文化節(jié)”,我在其中擔(dān)任新聞發(fā)言人的工作。我開新聞發(fā)布會是在文化節(jié)開幕的前兩天,當(dāng)時(shí)沒有什么把握,但信心促使我上。于是我花了一周時(shí)間仔細(xì)研究、設(shè)計(jì),最后正正經(jīng)經(jīng)編了兩條“新聞公報(bào)”,隨請柬一起寄給了新聞單位。《北京晚報(bào)》在頭版刊登了這個(gè)消息,這個(gè)消息正是根據(jù)我寫的“新聞公報(bào)”編成的。以后又有近十家新聞單位陸續(xù)報(bào)道了文化節(jié)。我從沒有把握到取得成功,靠的就是信心。
我覺得我們這一代中學(xué)生應(yīng)該做具有時(shí)代意義的事情。咱們國家現(xiàn)在是跟著人家推動的'第三次浪潮前進(jìn),我想再過一些年就應(yīng)該倒過來,讓我們成為第四次浪潮的推動者,帶動全世界前進(jìn)。
對于“學(xué)通社”我也有過設(shè)想。我認(rèn)為我們不光要抓全市中學(xué)生的新聞報(bào)道,而且還要參加學(xué)術(shù)研究。如果我成為社長,我要首先抓好我們這一代人之間的各種信息交流,我們可以在報(bào)社的幫助下辦一份自己的刊物。另外,我們也可以組織春、夏、秋、冬四季郊游。我想我們的奮斗目標(biāo)也應(yīng)和新華社一樣,要把“學(xué)通社”辦成在全世界都享有盛名的組織。
我堅(jiān)信,只要我們始終充滿信心,不畏艱難,勇于進(jìn)取,那我們所有的設(shè)想,所有的希望都一定能實(shí)現(xiàn)!
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