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      1. 演講稿作文

        時間:2023-05-28 19:39:35 演講稿范文 我要投稿

        【精華】演講稿作文集錦8篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的演講稿作文8篇,歡迎大家分享。

        【精華】演講稿作文集錦8篇

        演講稿作文 篇1

          大家好!

          我演講的內容是:如何學習更有效。

          同學們,我們每天課業負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。

          數學題最為靈活。在平時練習中,不能死記硬背,要學會解題的思路。做題時也要認真仔細,各種公式必須背熟,它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題,不能留到最后,要敢于發問,不能不懂裝懂。

          英語注重對單詞、語法的掌握,練習冊也十分重要。要認真完成作業,背熟單詞、詞組,加強對筆記的復習。閱讀理解、首字母填空為課外題,要學以致用,讀懂文章,注意詞語的.形式。

          在平時的學習中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進尺退。

          擅長的科目也要加緊學習,爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學習時勞逸結合,也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同,學習方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收獲?

          祝大家成績進步!

          謝謝大家!

        演講稿作文 篇2

          尊敬的各位領導,各位同事:

          大家晚上好!今天我能夠站在這里,參加某某崗位的競聘,深感榮幸和激動。榮幸的是各位領導和同事給我一個展示自己,鍛煉自己,提升自己的的一個機會,長期以來對我的支持和幫助!激動的是作為一名對事業充滿無限熱愛、無比忠誠的我,在這里接受組織的選拔和考驗。

          **,畢業于**的我,20xx年進入了這個大家庭。從進入那一天,我一直秉承"不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江河"的理念,堅信只有"曉得才能飛",腳踏實地,加強學習,不斷的給自己充電,學以致用,在這三年零五個月的時間里,走遍了,先后在等從事等職務,直到現在的。

          人之所以能,是因為相信能,我相信我能。而這源于各位領導和同事的領導和支持,正是有了領導和同事們堅強的后盾,在從20xx年10月25日到中心支局短短不到六個月的工作時間里,有了"5+1"的成績:春節酒水指標完成百分之200,報紙指標完成百分之120,賀卡集郵指標完成百分之200,儲蓄完成百分之300,保險完成百分之100;在縣局組織的柜員周PK業績中,我的綜合業績排名一直排在前八名。

          "5+1"的成績已經屬于過去時,之所以參加這次競聘,更源于我的三個"深知":

          我深知微笑的服務是干好郵局工作的前提。41個月1260天的6個地方支局的歷練,長期工作在郵局工作最前沿,"客戶滿意是衡量我們價值的`唯一標準,客戶的需求在哪里,我們的微笑就在哪里。"這無形中鍛煉了我在服務客戶上始終是微笑著,始終以客戶為中心,無疑這也帶給我自身工作的快樂。

          我深知良好的人脈關系是干好郵局工作的關鍵。(結合來談,)

          我深知較強的組織管理能力是干好郵局工作的基礎。(結合來談)

          "深知"更需要踐行,如果我有幸競聘成功,我將認真做到三個"適應".

          首先,盡快適應環境。忠于郵政,熱愛郵政事業,始終堅持客戶就是上帝的原則?蛻艟褪俏覀兊囊率掣改。始終做到微笑服務。

          其次,盡快適應工作(說的在具體一些)。積極起到帶頭的作用,帶動同事,并積極協調和配合支局長的工作,為支局業務的發展和規范服務出謀劃策。堅持把客戶請進來,我們走出去的原則,加強外拓。增加客戶來源的原則,從中篩選高品質客戶,做到余額的穩步上升以及金融的快速發展。

          再次,盡快適應管理。服從領導的安排,顧全大局,以局為家。以身作則;己所不欲勿施于人( 2)、團隊精神;沒有完美的個人,只有完美的團隊,狼行千里吃肉,狗行千里…( 3)、獎勵制度:獎勤罰懶…

          美國作家愛默生曾經說過:野草是什么,野草是一種還沒有發掘其功用的植物而已。即便是野草,也有屬于它自己獨特的價值,人更如此,每個不同的個體都是獨一無二,無法復制的價值,而我,也是那獨一無二中的一個個體,我相信選擇陽光,高山會擁有綠色,選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天,選擇后備支局長,我會擁有一個不一樣的自我,郵局也會擁有一個更加美好的明天!

          謝謝!我的演講完畢!

        演講稿作文 篇3

          尊敬的各位領導,各位老師,評委們:大家好!今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。

          幸福是時下人們討論最多的問題之一,作為教師的我

          們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

          不知大家聽過這個寓言故事嗎?說的是古時候,歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云 集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白發的老教師,國王說:“沒有您的辛勤勞動,就沒有詩人學者,也不會有畫家醫生,您是是對人類最有貢獻的人,……”讀這個寓言的時候,我正好念高三,于是我義無返顧地填報了師范學校。

          說到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學生們大幾歲的大姐姐,在學生成長的同時自己也在成長。我更希望成為學生心目中的良師益友,為學生指引前進的方向。

          今年我擔任的是一年級(1)班的語文教學,面對剛剛進入新學校的孩子們,學校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學時的那幾天……

          早晨第二節課,我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動的動,說的說,各顧各的?吹竭@種情形,我開始提高嗓音說:“看誰坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來。我乘機表揚了坐得最快,小手放得最好的同學,得到表揚的他們小手放得更好了?墒俏ㄓ械谝唤M最后一個男孩低著頭不知在畫什么。其他同學隨著我的目光都轉向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫。這時有同學說:“老師,他在大班就是這樣的,別理他!蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個學生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫的很像,剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的,你一定很喜歡畫畫吧?我也很喜歡畫畫的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹木,這張畫變得更好看了,我同時又對他說:“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認真、遵守紀律的話,你將來會是位出色的小畫家呢!”沒想到,沒等我說完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經過半學期的學習,這位同學期中

          考試成績優異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的幸福所在。

          有人說過這樣的一句話:“老師不經意的.一句話,可能會創造一個奇跡;老師不經意的一個眼神,也許會扼殺一個人才!崩蠋熈曇詾槌5男袨,對學生終身的發展也許產生不可估量的影響,做一名老師應該經常回顧自己以往的教育歷程,反思一下自己,我造就了多少個遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個不該遺忘的角落!面對眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光,讓每一個孩子幸福成長。

          最后還是與大家共享一篇寓言故事:

          小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽,為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說:“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的……”

          同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因為,只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗到教育的幸福!

        演講稿作文 篇4

        尊敬的各位領導,老師親愛的同學們:

          大家早上好:

          矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

          生活中有這樣一個故事:

          一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

          回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的爸爸,當他看到久違的爸爸就高興的撲過去,爸爸一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。爸爸看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,爸爸塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文 陸續發表在有國際影響的刊物上。

          上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的爸爸并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。

          同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

          同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

          羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的`笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走……”

          親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

          親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

        演講稿作文 篇5

        各位老師、同學們:

          上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

          “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

          學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等地眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通地勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細地巨大鏈條上,每一個人都有自己地職責,自己地價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人地佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純地回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義地良性循環。

          可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说腵準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

          懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

          同學們,“感恩“”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

          學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

        演講稿作文 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是*班的xxx,今天,我將與全班xx名同學一起,告別小學時光,準備邁進初中的大門。

          真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風干了。今天,我站在這里,代表育xxx學校全體畢業生向同學們的母校道別,向教以同學們智慧、為同學們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經以為在畢業典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。.

          不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學校、老師和同學啊! 童年時代的'同學們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,同學們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有同學們歡呼雀躍的身影,有同學們欣喜若狂的叫聲,也有同學們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓同學們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯歡”,同學們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得同學們開懷大笑的小品和笑話,有讓同學們爭先恐后的游戲,也有讓同學們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,同學們更是不顧一切地開始“戰斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了同學們“戰斗”的痕跡。同學們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!

          在這樣歡樂的歲月里,同學們的不拘一格,同學們的開懷大笑,同學們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。 過去的那段日子,同學們不能忘懷。但同學們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的同學們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過。是從小學,同學們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予同學們的一切。

          老師教于同學們的知識,同學們永遠銘記于心;老師教于同學們的淳淳教導,同學們時時縈繞耳畔;老師為同學們付出的汗水,同學們更是無以為報! 過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。同學們終究要面對未來。在以后的日子里,同學們要更加努力地鍛煉自己,養成一顆獨立自主的心,讓同學們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。

          同學們,讓同學們一起祝福同學們的明天會更好吧!謝謝給予同學們力量的老師們,謝謝你們!

        演講稿作文 篇7

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫張玉瑩,今年11歲,在五年級(4)班讀書。是班里的語文科代表。

          我特別愛好體育例如:活力板玩得非常好,周末在小區里和朋友玩活力板我是數一數二的;打羽毛球、打籃球等運動,這些都是我的強項。

          在學習上我也不干落后,上課時我專心聽老師講課,特別是在語文課上,老師提出的每一個問題我都能答出來。除了這些外,我還有很多優點:學習很努力,三年級我才來到華美學校我曾經獲得“三好學生”“全優生”“語文特優生”“數學特優生”“英語特優生”等榮譽,當時英語對我來說好象一座山,經過我的刻苦努力學習,我的英語現在班上數前幾名。每次下課后,我會認真回顧上一節課老師說的重點。老師布置的`作業,我會保質量的完成。我尊敬老師、愛護同學、謙讓大方。我還獲得了不少獎呢,比如“三好學生”“語文特優生”“英語特優生”“全優生”“全勤生”等光榮稱號。在學校里作文比賽獲得二等獎。這些優點我時時刻刻記在心里的。但我也有缺點:在開展班級工作方面膽子比較小,有時小嘴巴愛說一些“閑話!苯窈笠欢ㄒ恼。

          親愛的同學們:如果我當選為大隊委的話,我一定用心去為同學們服務。我會和張老師一起帶領同學們去開展各種有趣的活動,使大家在學習和生活中得到更多快樂,同學們請投我一票吧,快樂是屬于你我和大家。

          謝謝!

        演講稿作文 篇8

        同學們,老師們:

          你們好。今天我要講的是祖國在我心中這一主題。

          因為這個詞,曾經有多少人為它拋頭顱,灑熱血,因為這個詞,曾經有多少人為了它同侵略者堅持到底;因為這個詞曾經有多少人為它奉獻出了自己的生命。這個詞就是——祖國。

          愛國詩人天文祥留下“人生自古誰無死,留取丹青照汗青!苯裉鞖v史和未來將由我焊接,時代的接力棒要抗我們相傳。這是詩歌《中華少年》中的.一段,它告訴我們今天,今天,我們中華的少年要改寫歷史。我們永遠忘不了外國人用洋槍洋炮,打開了中國的大門,燒毀了人類的瑰寶——圓明園。

          我們要像雛鷹抱負遠大;我們要像山丹丹一樣頑強;我們要向雪蓮一樣純潔。

          我愛我的祖國!

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