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      1. 小學二年級演講稿

        時間:2024-06-11 15:40:37 演講稿范文 我要投稿

        關于小學二年級演講稿模板集錦9篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的小學二年級演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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        小學二年級演講稿 篇1

        尊敬的李老師,親愛的同學們:

          站在這里我非常激動,因為我要競選我們班的班長。

          我叫蔣昊彤,現在9歲半了,自從進入早春園小學以來,得到了老師們的關懷和同學們的幫助,從一年級開始就擔任班干部,在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面:

          一、我是一個有責任心的學生。

          從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習,及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。

          二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

          在學習方面我是一個很自覺的孩子,老師布置的作業能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣,早上晨讀晚上預習,每周堅持寫一篇周記,現在開始寫博客,經過我的努力,我的博客已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的'情況下我還能主動做家庭作業如:練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

          三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

          在搞好學習的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏,今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

          我的獲獎情況如下:

          一至三年級連續六個學期獲得三好學生榮譽稱號。

          一至三年級連續六個學期獲得數學、語文學習標兵稱號,二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。

          20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中,作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

          奎文區直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。

          奎文區直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創意制作大賽中獲三等獎。

          20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。

          20xx年在劍橋少兒英語學習中,分別榮獲“聽說優勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。

          20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中,獲得的美術三等獎。

          20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中,榮獲一等獎。

          20xx年在哈佛喬登美語學習中,榮獲學習優勝獎。

          早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。

          百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中,獲得三等獎。

          20xx年在山東省第五節少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中,榮獲銀獎。

          20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。

          20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎,是我們學校唯一一篇獲獎作文。

          老師們,同學們,我堅信,如果我當選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

          如果,我沒有當選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

          相信我,請投我一票!

        小學二年級演講稿 篇2

          做最好的自己,不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試著正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,如果你勇敢快樂的嘗試,那么你依然會在陽光下快樂的起舞。

          一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

          是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的.生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的,再比如說,天氣這么冷我們早上還要跑操,好累啊,可是只要我們想,跑步可以鍛煉了我們的身體,強健我們的體魄,你一定能從這些原本認為苦惱的事情中,找到幸福。

          同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

          

        小學二年級演講稿 篇3

          大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個小女生。我個子中等,長著烏黑光亮的頭發,彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書了!

          我最喜歡讀書了!

          在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。

          在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。

          我的課余時間都用到讀書上了!

          記得六歲的'時候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。

          我現在已經是一名小學生了,晚上寫完作業就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!笨墒,媽媽總是叫我睡覺,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。

          我愛讀書!書就是我的朋友,無時無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。

          這就是愛讀書的我!

        小學二年級演講稿 篇4

        尊敬的各位家長朋友,

          上午好!很高興,我們又相聚在這里,共同感受孩子成長的歷程。我深深地知道,每個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為班主任,在交流之前,我想向今天到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我班級工作的大力支持。

          在座的各位家長,有些我們接觸的機會較多,所以對我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家長可能因為工作的忙碌,我們接觸的少一些,相對來說對我對孩子的了解就少一些。今天我們開這次家長會,希望通過我們的共同的努力,在今后的學習和生活中讓我們的孩子更加健康快樂地成長,使每個孩子在本學期各方面都能更上一層樓!

          我們二年級(1)班現共37名學生,上學期因學區劃分的調整,轉走了五位學生,新轉入一名學生。我們班的孩子有禮貌、團結,是個上進的集體,這與家長們的大力支持是分不開的。

          今天,我主要交流以下三方面的內容:

          第一個話題:談談本學期班級活動情況。

          本學期,我們班成立了班級圖書角。每位學生至少要放一本書在圖書角,供大家閱覽。這個活動得到家長朋友的支持,細想,一個孩子一本書,37個就是37本書,每個孩子都能多看到36本書。這個收獲是很大的。這個圖書角,是一個月換一次新鮮血液的。下周一,孩子們就要換另一本課外書來,也請您提醒孩子把課外書準備好。

          這個星期三,我們班參與了校級的二年級寫字比賽,大部分孩子書寫得非常漂亮,如王月、韓予凡、錢張羽等等,但因為幾個孩子的字跡實在不太工整,所以,在年級組中得了二等獎。希望相關的家長朋友在平時要督促孩子把字寫工整。我也是家長,我理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。甚至有的家長晚上還要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導,我相信,看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內心是非常滿足的。

          第二個話題:關于語文學習。

          1、字詞。語文是一門整合力很強的綜合課程。就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學習、句子學習、朗讀訓練等各種學習任務。不同年段有各自的側重點,低年級重在字詞教學。因此,每學完一篇課文,我們都要聽寫這課的詞語。一個單元結束后,還要聽寫整單元的詞語;旧,孩子錯的不多。但也有的孩子不管是一課的聽寫還是一單元的聽寫,情況都比較糟糕,請家長回家一定要多花時間,每天至少給他聽寫一課,這樣溫故知新,孩子才能記得牢。

          2、閱讀。有一位高考作文滿分得主說他讀三國演義都讀了三遍,可見閱讀對寫作的影響是很大的。閱讀課外書對提高學生的語文能力有著非常重要的作用。閱讀可以是孩子一個人讀,也可以是親子閱讀。我們生活在一個電子信息時代,孩子們被電視、電腦、網絡等電子媒介所包圍,我們的生活和思想方式正被深刻地影響著。因此,我們家長要作出表率,如果我們每天連五至十分鐘都拿不出來,孩子怎么可能靜下心來閱讀呢?

          當然,為孩子準備好書也是必要的。我們班的圖書角是全天對孩子開放的,我相信,如果孩子每次都能把圖書角的書看一遍,他的閱讀能力和語文學習能力一定會取得長足的進步。

          閱讀要留下痕跡。接下來,我們班將進行“認真閱讀、認真記錄”的活動。在此,請各位家長為孩子準備好一本硬面抄,作為“積累本”讓孩子把看到好詞、好句、好的片段記錄下來,具體要求是每周摘抄10個好詞,5個好句,課內課外的都可以。每周會檢查一次。具體記錄的格式和要求我下周會發樣張下來。請各位家長朋友先為孩子準備好一本硬面抄,督促孩子做好。

          3、寫作。馬上就要進入三年級了,我們這個二年級要為寫作做好準備了。沒有一個孩子天生就會寫作文。因此,在二年級下學期,我們班將進行寫周記的活動。要求小朋友每周寫一篇,把這一周中有趣的、難忘的、高興的、甚至是悲傷的事記下來。讀書、寫作既能積累孩子的語言又能鞏固字詞。我認為很有必要。多讀書的孩子,作文水平也高?傊,語文學習并非一天兩天就能學好的,也并非只靠課堂學習就能學好的,需要長期的積累,還是那句老話:多聽、多讀、多寫,語文就能學好。

          應該說,我們班的孩子都很可愛,但年齡尚小,自制力較弱,每天面對幾十個孩子,在工作中我難免有疏忽,這也是我最大的遺憾。學習成績取決于學生的學習態度和學習習慣,這兩點除了老師的教育引導之外,家長的努力和付出也是至關重要的。為了進一步提高孩子們的學習質量,我向家長朋友們提出幾點建議,希望咱們能共勉。

          培養孩子良好的學習習慣,重視對孩子家庭作業的檢查。要求孩子回家后,能認真完成家庭作業,做作業時專心,不能一會干這,一會干那,書寫要準確、工整,不能“龍飛鳳舞”。我的要求是每次家庭作業都要簽字,為什么?我不知道家長們是沒有空,還是不記得了?這個名字,我是要讓孩子知道,家長在關注你的學習,父母對你的'學習有期望值。在此,特別感謝那些無論多忙多累都抽空給孩子檢查作業并簽字的家長,你們的付出絕對不會白費。

          學會愛孩子。有位專家說,給自己一段與孩子獨處的時間,這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說,父母應該每天抽30分鐘指導子女的功課,給予支持及安慰。每日抽15分鐘與子女傾談,多聆聽孩子的感受。親子溝通最簡單的竅門就是:開心地多陪伴,多欣賞,多贊美!昂迷挕笨梢耘囵B孩子自尊、自信的人格。

          培養孩子的安全意識。作為低年級的孩子,我們班也存在部分孩子喜歡追打,但很容易造成不安全的因素。我在班上已經多次強調和教育學生,希望家長們幫忙的是:除了在家多加教育外,培養孩子良好的興趣愛好,教會他們懂得寬容他人(因為他們的矛盾往往就是誰碰了誰一下。)

          總之,一句話,一切為了孩子,我們爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的更加優秀,讓中等的更進一步,讓后進的體驗成功。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長!

        小學二年級演講稿 篇5

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          你知道嗎?我國每年因車禍死亡的達10萬多人,平均每天有300多人,每年因車禍而造成的損失有幾百億之多。看到這里,或許在耳聞目睹了頻繁不斷的車禍之后,我們已經麻木,悲劇只淪為了茶余飯后的談資。晚風中夾雜著沸騰的氣息,伴隨著暮色一起向我們襲擊而來,我們呼吸變得更加緊迫,心也隨之思考著……

          中午放學時,由于時間緊迫,騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車,馬路上的`飛揚塵土朦朧了我的思緒。階下,一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速,大地是那樣無聲地墜入到靜謐里去。小轎車停了,自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車后輪,速度不是很快,我傷得比較輕。他停下車說:“沒事吧?”我沒說什么,搖了搖頭。我知道這不是他的錯,是我,是我沒有遵守交通規則;是我估計失誤,以為他會停下;是我太心急,為什么不多等幾秒?我扶起車,淚珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我撲來,內心暗許,以后我一定會遵守交通規則!

          中學生“群車”上路更是險象環生,三四輛自行車并駕齊驅,騎車的學生邊走邊聊,旁若無人。有一些同學還隨便玩弄停著的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上,向車輛駕駛室投擲石塊,以此為樂。人民網北京10月22日7時許,一名學生騎車上學,途中被一輛高速行使的機動車撞倒在地,路過此地的記者發現,事故現場文具、書本散落滿地,受傷孩子當即被送往醫院救治。深圳新聞網10月24日18時許,鐵路“廣九線”龍崗平湖段發生一起和諧號列車撞死2人的慘劇。

          同學們,交通安全對我們并不陌生,每節班會課老師都孜孜不倦的教導我們要遵守交通規則,可你有放在心上嗎?關愛生命,安全出行,是我們每個人的責任。每個人都必須遵守交通規則。

          熱愛生命,你才不會因虛度年華而悔恨;珍愛生命,你才不會因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始,風沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾,陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規則。為了愛我們的人,也為了我們自己。生命無限美好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次。仰天空留一場夢,讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊,讓交通安全銘記你我心。

          最后,我想說的是:希望你,也希望我自己,更希望我們大家都能遵守交通規則,做到珍愛生命,安全出行。

        小學二年級演講稿 篇6

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在這綠樹成蔭,碩果累累的季節,我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做那個愛學習、愛集體、講文明、講衛生、懂禮貌、的好學生,同學們都養成了互幫互助的好習慣。

          同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節上我們班同學獲得了優秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

          老師經常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經過去,我們三1班的全體同學將齊心協力、繼續努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的.衛生,創建優美的學習環境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。

          謝謝大家!

        小學二年級演講稿 篇7

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好: 我是二年級的張蘊儀,我演講的題目是《學會感恩》。

          感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… … 你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的`理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。

          感恩的意思是感謝!感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了百分之二十。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到百分之八十。做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學二年級演講稿 篇8

          師:

          二3班,凝聚著64顆星,

          64個小朋友,來自不同的家庭,

          匯集在這里,

          他們有著不同的夢想,

          他們努力著、努力著……

          下面我們來聽聽他們的心聲吧。

          生:

          這是一個有著很強凝聚力的班集體,

          為了班級榮譽,

          他們放棄自己的私欲;

          這是一個充滿著勇氣和力量的班集體,

          在賽場上,

          他們奮力拼搏,爭得第一;

          這是一個充滿愛心的班集體,

          為了自己的同學能及時回家,

          連同他們的父母,

          都忘記了休息;

          這是一個遵守紀律的`班集體,

          他們知道,

          沒有規矩,不成方圓,

          自己的自由會成為別人的羈絆;

          這是一個誠實的班集體,

          他們將不屬于自己的錢,

          一分不差的交還給,

          曾經分錢給他們的吳鑫元。

          趙路浩同學總是在課間,

          把老師的講桌整理得整整齊齊,

          把室內和室外的窗臺擦得干干凈凈;

          宋子墨同學不怕苦、不怕累,

          總是搶在前面,

          和同學們一起把班級任務承擔;

          還有郭欣媛、苗若曦,

          她們趕到同學們前面,

          組織他們閱讀、寫字;

          還有許多關心著、愛護著班集體的同學們,

          在二3班里學習、為二3班奉獻,

          讓我們在這里謝謝你們!

          師:

          二3班的小朋友們在快樂中生活著,在快樂中成長著,你們把班當做自己的家,把同學當做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對你們提出一點小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級和學校的紀律,努力學習,做好每一天!

        小學二年級演講稿 篇9

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好! “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。 期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。 那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢? 首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。 其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

          期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的.一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師! 謝謝大家,我的演講結束。

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