關于我的一本課外書演講稿模板集錦十篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的一本課外書演講稿10篇,歡迎大家分享。
我的一本課外書演講稿 篇1
我最喜歡的一本課外書——《十萬個為什么》.以前,我一看到《十萬個為什么》這些書,我逃避也不來得及.因為這些書的內容沒有一點新意,沒有一個地方吸引人的,使人看了非常討厭,就算是瀏覽一下也不愿意.要想知道我為什么喜歡這本書,那就請往下看吧!
有一天晚上,我、媽媽和爸爸都覺得關在屋子里很悶熱,便到院子里乘涼.一陣風吹來,使人覺得涼颼颼的.突然,媽媽問我和爸爸:“你們看看天上到底有多少顆星星呢?”我聽了,準備向天空中數起來,媽媽接著說:“時間一分鐘,看誰數得更多!一、二、三!開始!”我便一顆、兩顆、三顆……的數起來,可爸爸卻在乘涼.不一會兒,媽媽說時間到了,我數到三百多顆,我想爸爸一定比我數得多了,便胡說一個比三百顆大得多的數字:“一千顆.”爸爸竟然說:“無數顆.”媽媽說:“我現在宣布爸爸得勝了!我便問爸爸:“爸爸,你這個答案是從哪里知道的?”爸爸并沒有回答我的`問題,卻拿出一本《十萬個為什么》這本書來,“你看了這本書的內容就明了!”爸爸對我說.哦,我的天!為什么是這本書呢?唉!看就看吧!這是我想說出來的,但是不知怎的,居想把說的話咽了下去.
過了幾天,我們到阿姨家玩去了.我們玩智力游戲,阿姨問我們幾個孩子.阿姨問:“天上到底有多少顆星星?”我一聽,聽到和媽媽問的內容一樣,便胸有成竹地說:“無數顆!”“對!”阿姨說.接著又問:“太空里原來有幾大行星?現在有幾大行星?去除了哪個?”表哥說:“原來有八大行星,現在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的,我卻說:“原來有九大行星,現在有八大行星,去除了冥王星.”“全中!”阿姨說,“世界上還有恐龍嗎?”表哥脫口而出:“當然有。 北斫憬又f:“沒有.”表哥和表姐在為這個答案在辯論,因為他們的答案正好相反.我說:“世界上恐龍已經滅絕了,但是,世界博物館還有恐龍的化石呢!”“對!答得非常具體!”阿姨又問,“那知道這個消息后,我們應該怎樣做呢?”“知道這個消息后,我們應該保護那些珍稀的動物,讓它們健康、快樂地生活著.”我回答說.“全對了!”阿姨宣布,“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏!”聽了這句話,我高興得跳起來!表哥和表姐不約而同地問我:“表妹,你的知識為什么變得這么豐富?”“一本《十萬個為什么》,”我高興地回答,“你們也看一看吧,一定會對你們有幫助的!”
我讀過不少課外書,《十萬個為什么》這本書留給我很深的印象,給我的教育很大.我最喜歡這本課外書《十萬個為什么》.
我的一本課外書演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子,生長在一個普通的農民家里。那時的地主經常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛隊,把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了,胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠,還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了鬼子,更加殘害窮人了,潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老板特別的壞,不但往米里摻沙子,還提高米價,不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了,成為了一名解放軍。他回到家時,正好趕上抓漢奸胡漢三的時候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉親們報了仇。
我之所以給大家推薦這本書,是因為我將自己與潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個多么勇敢,多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個"小皇帝"。很多自己的.事情不能自己做,太依賴父母。還經常挑食,這不吃那不吃,經常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了,根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習,不能浪費我們的大好時光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家讀過《愛的教育》嗎?如果沒讀過,那就聽我來介紹吧!
《愛的教育》又名《一名意大利小學生的日記》,這本書是意大利的亞米契斯寫的,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,記了一學年的事,里面的.人物描寫的栩栩如生,尤其是描寫的形形色色的小學生 形象,有的表現出色,有的表現極差,有成績 好的,有成績差的,但每個人身上都有閃光的東西。
讀了這本書, 我感到書中的人物都是善良的,他們心中充滿了愛。我心中也充滿 了愛。
相信這本書也能打動了你,快點來讀吧!
我的一本課外書演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我就是你們的圖書向導。我向你們推薦的是:海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁,不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現,改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的關懷,并體會、理解海倫的心情,把她帶出黑暗,從而啟發她:上帝為你關閉了一扇門,也一定會為你打開一扇窗的。
馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!辈诲e,海倫·凱勒的.確實是一個奇跡。
這本書向我們展示了海倫·凱勒內心的美好,引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼,但戰勝困難也不難,讓人有上進的心理:一個殘疾人能做的,我為什么不能做?
《假如給我三天光明》這本書開卷有益,發人深思。因此,我將這本書推薦個大家閱讀。
我的一本課外書演講稿 篇5
各位老師,大家好!
我,何承宇,今年11歲,來自五(一)班。
現在我來給在座的各位唱上一段,請大家來猜一猜這首歌的名字。
大河向東流哇天上的星星參北斗哇說走咱就走你有我有全都有路見不平一聲吼哇\該出手時就出手哇風風火火闖九州哇
對,它的名字就是《好漢歌》。每當聽到這鏗鏘有力的歌聲,我腦海中便出現了足智多謀的智多星吳用,廣納賢士的及時雨宋江,粗魯無禮的黑旋風李逵,英明果斷的托塔天王晁蓋,為兄殺嫂的行者武松,棒打洪教頭的豹子頭林沖,力大如牛的花和尚魯智深,行走如飛的神行太保戴宗……這些耳熟能詳的英雄好漢都出現在同一部著作《水滸傳》中。今天我就給大家特地來說一說————
我心中的水滸英雄——浪子燕青
燕青可是一枚“小鮮肉”啊。
他“唇若涂朱,睛如點漆,面似堆瓊”。就是說燕青唇紅齒白,眼如黑漆,面如白玉。大家想想,在水滸英雄中,要么是虎背熊腰,要么是滿臉絡腮胡子,而燕青,可謂是玉樹臨風,與眾不同,怎么不叫人喜愛!
“益州古調,唱出繞梁聲……。聽鼓板喧云,笙聲嘹亮,暢敘幽情”。燕青吹奏的曲子,聲音高亢回旋,久久不息,并且能讓人感覺到內心深處的情感。聽起來悅耳,想起來傷神。這番藝術修養,怎能不讓我景仰?
“棍棒參差,揎拳飛腳,四百軍州到處驚”。燕青還武藝高強!燕青的武藝是與眾不同的。林沖、呼延灼之輩,立馬橫刀,統率三軍;魯智深、李逵等人,揮舞器械,蠻力一身。燕青的'武功不適合疆場作戰,只適合一對一的單挑。他“自幼跟著盧員外學得這身相撲,江湖上不曾逢著對手”。擎天柱任原身長一丈,貌若金剛,有千百斤力氣,在泰安擺擂兩年未遇對手,結果被燕青“頭在下,腳在上,直攛下獻臺來”。當然,燕青還有一手絕活:手拿一張弓弩,搭上三枝短箭,百步穿楊,箭到物落。你們說,絕不絕?
總而言之,燕青在我心目中就是一位英俊瀟灑多才多藝且多情的的英雄,這樣的英雄在《水滸傳》中數不勝數,你還想了解更多的英雄好漢嗎?想感受更多古典文學的魅力嗎?就讓我們從手捧《水滸傳》開始吧!
謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇6
大家好!
今天我為你們推薦的一本課外書是《小布頭奇遇記》。
它是一本童話故事書。里面的主人公小布頭是由一個小小老師做出來的`。它身體很像個小拇指,有一雙細細的眼睛,紅紅的嘴巴,扁扁的鼻子,頭上戴著一頂尖尖的帽子,它是小小老師送給平平的禮物。它在平平家,本來很膽小。有一次,一生氣就逃走了。然后,在路上遇到了很多奇怪的事情,用智慧戰勝了壞人,讓自己變得越來越勇敢,還交到了許許多多的好朋友。
以前,我也是一個膽小的女孩,讀完這本書讓我知道:自己也要像小布頭一樣勇敢起來。就像今天我勇敢的站在這個講臺上,為大家介紹這本課外書。
謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王紫洋,來自嘉應觀鄉中心小學遠航班。書是人類進步的階梯;書是人類知識的源泉;書是人類精神的營養品。當我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書后,我的心情無比澎湃,主人公的友誼讓我怎能忘懷?
這本書主要講了:一個城市女孩葵花在大麥地認識了一個啞巴少年——青銅,不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認領了他,全心全意的呵護她,青銅也成了葵花的`哥哥,為她奉獻了自己的全部:為讓葵花上學自己放棄了學校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當青銅奶奶有病時,葵花就輟學,去外地打工,以此來回報。但月有陰晴圓缺,葵花就在十二歲那年,城市將葵花"召回"了自己的故鄉,青銅整天站在高高的草垛上,()遠遠的眺望著,喊出了驚心動魄的一聲:"葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮,承載著太多的情感,隨風飄到葵花想到的地方……
讀完這本書,我的心情無比激動,他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶,我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩,感到天地間天長地久的情感。
在這本書中,有幾句句子令我感動深刻,例如:"讓妹妹上學,我不用上學,我上學也沒有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不會放牛。"這句話讓我體會到了青銅愛護妹妹,為讓妹妹上學,放棄了自己的學校夢,他的這種精神值得我們學習。還有一句也令我感動深刻,如:她終于可以不再增添家里的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家里干活,她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的,這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報,為救奶奶自己輟學,去撿銀杏賣錢給奶奶治病,盡管奶奶最后還是去世了,但她的這種精神依然值得我們學習。
身為二十一世紀的少年,我們當然也不能落后,要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報 .俗話說的好:"不精不誠,不能動人。"如果你待人不夠真誠,就不能打動他人,我們一定要要把這中精神發揚光大,讓這著種精神永留不衰!
看了我的介紹,你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,我提倡大家,要做一個互幫互助、知恩圖報的人,共同創造我們美好的家園!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇8
培根先生曾經說過一句話:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干.我非常喜歡閱讀,因為閱讀可以醫治愚昧,可以使人聰慧.
我最喜歡的一本課外書是意大利著名作家埃德蒙多.
德.亞米契斯的《愛的教育》.書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學校的所見所聞.書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛祖國、熱愛學習、熱愛家庭,他們高尚的道德情操時時滋潤著我的心靈,伴我快樂地成長著!
書在你孤獨時,是一根神奇的`拐杖;書在你彷徨時,是一盞不滅的燈;()書在你空虛時,是一餐無價的食糧!
書,是我人生的伴侶.以書為伴,我將走向進步的階梯.以書為伴,我將收獲幸福多多.
我的一本課外書演講稿 篇9
尊敬的各位老師、各位同學,大家好!
今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。
我愛讀書,從小就愛,奶奶說:“我過一歲生日的時候,擺了玩具,吃的、筆和書,可不懂事的我,就隨手拿起了書,翻了起來”。家里的.老人們高興極了,說這個寓意很好。到了上幼兒園的時候,我就愛上讀書了,媽媽經常帶我去找書看,我看得十分入迷,字也慢慢地認得多了,不懂的意思從不懂到不懂就問再到不懂自己慢慢理解,慢慢地我從書中學到了很多知識,我讀過的書很多,但我最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書,書中的一段故事,特別讓我記憶深刻,那就是小露西帶著自己全部的錢去參加慈善晚宴,可到了門口,沒有邀請函,保安不讓進,因為參加慈善晚宴的人都是有錢和有身份的人,小露西感到很傷心,自己沒有邀請函,不能進去為貧困兒童捐款,她對保安說:“慈善不是錢,是心”。這句話成為了當天晚宴慈善會的主角。雖然她捐的錢最少,可她說的這句話,讓在場的人都認為,小露西這顆慈善的心,值得大家學習。高尚的品性,是任何物質條件不能比擬的,只要心懷圣潔,就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。
所以讀書能讓我們明白很多做人的道理,希望大家都能夠多讀書,讓我們和書成為密不可分的朋友。
我的演講到此結束,謝謝大家。
我的一本課外書演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著,也算是百讀不厭了,這本書對我的影響太大了,是我愛不釋手,每天都要讀上幾頁。
秦始皇讓我明白了很多道理,秦始皇他堅強,勇敢,有志氣。他的種種做法對我來說都是很有幫助的,我們都知道秦始皇是中國的第一位皇帝,他不但統一了中國,還統一了文字,錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛,經常微服私訪,還建筑了一條萬里長城,來阻擋外國的侵略,害修筑了秦兵馬俑。
我認為秦始皇是一個大膽創新,努力進取的人,所以他統治了中國,當上了秦國的.皇帝,如果我們也,大膽創新,努力進取,不就可以從新找到自我么。
秦始皇十三歲就可以當上皇帝,而我現在還有許多知識不知道,秦始皇二十幾歲就能領兵打仗,而我現在還不想學習,秦始皇能想到自己的子民,而我只能想到自己,我有許多地方都不如秦始皇,我就更應該向秦始皇學習。
他重視邊疆的防衛工作,他修筑了長城雖然浪費了不少的勞力,財力,卻阻止了不少的游牧民族,使邊疆的人民安全有了保障。
我之所以喜歡秦始皇,是因為他那遠大的志氣,報復,都值得我們學習,我長大了也要做一個對國家有用的人。
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