我的一本課外書演講稿九篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的我的一本課外書演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的一本課外書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是"我的一本課外書".
很小的時候父母就開始教我識字,當我識了很多字以后,我就喜歡上了閱讀。其中有一本書給我留下了深刻的印象,那本書就是沈石溪寫的《狼王夢》。
《狼王夢》描述一頭叫紫嵐的`母狼。它想把生下的四只小狼培養成頂天立地的狼王?墒抢洗蠛谧斜唤鸬竦鹱吡。老二藍魂兒被捕獸夾夾住,被紫嵐迫不得已地咬死了。只有雙毛能完成紫嵐的狼王夢了。但是紫嵐失望了,因為雙毛天生就一副奴才氣,好不容易改正過來,又被狼王洛戛給撲死了。最后紫嵐還被親生女兒媚媚趕出了家門,慘死在大草原上,非常的可憐。紫嵐雖然努力地付出,但還是沒有實現它的狼王夢。 ( 原句是---"還是沒有得到回報".覺得和下面的"不求回報",有點沖突,經自己提示, 我覺得母愛是偉大的,永遠只有付出,卻從來不求回報。 所以我們要永遠愛我們的父母。
我的演講結束了,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子,年僅七歲的他一心想參加紅軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊伍奔赴抗戰前線,臨行時給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲后,懷著為親人報仇、參加紅軍的愿望,冬子巧妙地與敵人周旋,進入米店當學徒,獨自冒險尋找游擊隊,在殘酷的斗爭中不斷磨練自己,終于成長為了一名紅軍戰士。
《閃閃的紅星》這本書是當代作家李心田最富盛名之作,感動幾代人的勵志經典,同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創作獎、山東省優秀兒童文學特別獎,被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書,是因為我將自己與潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個多么勇敢,多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個“小皇帝”。自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經常挑食,這不吃那不吃,經常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了,根本不用經歷他那樣的'磨難。但是我們要在好的條件下好好學習,不能浪費我們的大好時光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇3
世界文明發展的歷史長河中,出現過許多經典著作,它們涉及傳統文化的各個方面以及各個學科.隨著人類文明的不斷發展,各種文化日趨繁榮,我們有必要學習和繼承這些優秀的文化成果.
《冰心作品精選》這本書里講述著行云流水的`詩歌,栩栩如生的散文,還有那出神入化的小說.這本書很有意義,我很是喜歡,我想我已經徹底迷上這本書了吧!因為這本書無論是我讀上十遍,還是百遍也不會感到無趣.正如蘇軾說的:"故書不厭百回讀,熟讀深思子自知."巴爾扎特曾經也說過:"天才的作品是用眼淚灌溉的."所以我們要用心去讀、去體會那本書.要留一點時間給讀書,多一點空間給思考.從名著中汲取知識,在讀書中感悟人生吧!
我的一本課外書演講稿 篇4
培根先生曾經說過一句話:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我非常喜歡閱讀,因為閱讀可以醫治愚昧,可以使人聰慧。
我最喜歡的一本課外書是意大利著名作家埃德蒙多。
德 . 亞米契斯的《愛的'教育》。書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學校的所見所聞。書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛祖國、熱愛學習、熱愛家庭,他們高尚的道德情操時時滋潤著我的心靈,伴我快樂地成長著!
書在你孤獨時,是一根神奇的拐杖;書在你彷徨時,是一盞不滅的燈;書在你空虛時,是一餐無價的食糧!
書,是我人生的伴侶。以書為伴,我將走向進步的階梯。以書為伴,我將收獲幸福多多。
我的一本課外書演講稿 篇5
大家好。
我是四年四班的孫意函,今天我給大家推薦一本課外書:《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子,生長在一個普通的農民家里。那時的地主經常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛隊,把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了,胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠,還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人,更加殘害窮人了,潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老板特別的心比較黑,不但往米里摻沙子,還提高米價,不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了,成為了一名解放軍。他回到家時,正好趕上抓漢奸胡漢三的時候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉親們報了仇。
我之所以給大家推薦這本書,是因為我將自己與潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是個多么勇敢,多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的`鎮定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做,太依賴父母。還經常挑食,這不吃那不吃,經常叫媽媽操心,與潘冬子相比我感到多慚愧埃
當然我們現在的生存條件太好了,根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習,不能浪費我們的大好時光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好,我是四九中隊的王玉清,下面我要向大家推薦一本書,這本書的名字叫做:《二十四孝的故事》。
《二十四孝的故事》這本書中有很多都是,母親死了,父親又換了個繼母,繼母心腸壞,就欺負他的故事。其中令我最深刻的故事就是臥冰求鯉的`故事里面講,在一個天寒地凍的冬天,他的繼母突然想吃鯉魚,就讓他去河邊去撈,可是和都變成冰塊了,可是他又不敢違抗繼母的命令,就去了。到了河邊,他把他的衣服脫下來,鋪在一塊冰上,過了一會兒,冰融化了,河里蹦出來三四條鯉魚,他高高興興的把鯉魚帶回了家。
看了這個故事后,你們肯定感覺故事中的孝子,很孝順他的繼母,即使他的繼母對他很壞,他也很孝順他的繼母。
所以我向大家推薦這本書,是因為,這里面有很多孝子、孝女我們要向他們學習,即使是親媽也好、繼母也好我們都要孝順,弟子規中的一句話說得好“親愛,我孝何難,親憎我,孝方賢!蔽覀円穸男⒗锩娴娜藢W習,也要像那句話中包含的意義去做。
我的一本課外書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛生命,樂觀生活》。馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中,海倫她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的'光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?所以,同學們,讓我們珍惜生命中的每一天,像海倫那樣去充實生命、去享受生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我就是你們的圖書向導。我向你們推薦的是:海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁,不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現,改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的關懷,并體會、理解海倫的心情,把她帶出黑暗,從而啟發她:上帝為你關閉了一扇門,也一定會為你打開一扇窗的`。
馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!辈诲e,海倫·凱勒的確實是一個奇跡。
這本書向我們展示了海倫·凱勒內心的美好,引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼,但戰勝困難也不難,讓人有上進的心理:一個殘疾人能做的,我為什么不能做?
《假如給我三天光明》這本書開卷有益,發人深思。因此,我將這本書推薦個大家閱讀。
我的一本課外書演講稿 篇9
大家好!我是白節小學的張清。今天我要和大家分享的一本課外書叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動物小說。書中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。書中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里,我想起了汶川地震中,有多少人本來可以逃生卻為了別人而犧牲,其中給我印象最深的.就是譚千秋老師。當救援人員發現他時,他張開雙臂死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎?
斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,人生才算有意義。
我相信你也會喜歡這本讀來放不下,放下忘不了的動物小說。謝謝大家!
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