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      1. 四年級學生演講稿

        時間:2023-04-27 13:51:52 演講稿范文 我要投稿

        四年級學生演講稿模板集合九篇

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級學生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級學生演講稿模板集合九篇

        四年級學生演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。

          在不識字的幼兒時代,我便結識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。

          在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。

          后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書?墒,三年級是小學中的`一個轉折點,是作業最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉交給了即將入學的表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,心中真是有些惋惜。

          四年級,爸爸便開始培養我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。

          高爾基說過:“書是人類進步的階梯!爆F在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。

        四年級學生演講稿 篇2

        親愛的同學們、敬愛的老師:

          大家好!

          一年一度的競選班干大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。

          我叫***,我今天要競選班長。我以前的性格內向,希望通過這次競選能改變我的性格。

          如果我當上了班長,我會努力的.為班級服務,如:幫助那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

          如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

          假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

        四年級學生演講稿 篇3

          大家好,我是***,今天我在這里參加班級競選,我要競選的職位是***。

          班干部是班級的管理者,也是老師的助手和參謀。多年來,我一直向往著能擔任班干部,為老師服務、為同學服務,更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

          現在,我是班級的小隊長,擔任這個職務已經有一年多了,通過參與班級管理,我的管理水平有了提高,處理問題的`能力得到了加強。我做事認真,有正義感和責任心,熱愛班級和集體,喜歡學習,愿意和同學們交朋友。所有這些都是我的優勢,為我競選班干部打下良好的基礎

          假如我能當選班干部,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經得起老師和同學的監督、考驗;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。

          對于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師和同學們的認可!

          請大家投我一票!

        四年級學生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是四(1)班的沈渙渙。

          競選班長三百字演講稿

          在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學們服務,心里卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學,這個良好的品質使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結。

          如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的`小助手,讓同學們有一個更好的學習環境,認真對待每一件事,絕不馬虎。

          如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓!

        四年級學生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是四(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

          一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的`璀璨光芒。

          我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

          我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

        四年級學生演講稿 篇6

          大家好!我叫張亮,今年10歲,在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

          我喜歡音樂,愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的.曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

          我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

          我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

          我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:"誰會有這么多錢呀,分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:"我是騙你的"。這時,我笑著高呼:"我贏了!我贏了!"

          哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

        四年級學生演講稿 篇7

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

          近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的.天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

          李白深受啟發,從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

          同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

          恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        四年級學生演講稿 篇8

          大家好!我是來自四七班的蔣明昊,一個陽光自信的'男孩。很高興參加大隊干部競選。我尊敬師長,團結同學;我品學兼優,熱心助人,被評為四好少年;我寬容、豁達,全面發展,愛好廣泛;去年暑假,我通過了上海音樂學院鋼琴八級的考核,成績優秀;同年十月,在上海鋼琴比賽中獲得金獎,為學校爭得了榮譽。入學以來,曾擔任班長、學習委員、大隊委員等職務。從中也積累了一些經驗,我愿意為大家服務。如

        四年級學生演講稿 篇9

          詩人說,誠信是三月的春風,五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學生的我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

          曾子殺彘是誠信;季布一諾千金是誠信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠信……古代的先哲們用自己的行動向我們詮釋著誠信的含義。誠信不單單是古代先哲們所恪守的,更應該是我們小學生所遵循的。其實誠信每時每刻不存在于我們的生活中,誠信對于我們來說,就是平時在與同學交往中,要履行自己對朋友許下的諾言;就是在日常的學習生活中,無論老師是否在自己身邊,都自覺遵守學校的各項規章制度;就是在考試時,我們時刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時的學習中,誠實的學習態度。

          但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學會用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的.同學會為了不完成作業,而編造各種理由。

          臨近期末了,就讓我們在這最后的幾周中,認真復習、查漏補缺,將每次考試都作為考驗我們誠信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠信,讓教室中只有我們默默答題時筆觸動卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的試卷,讓我們做到百分之百的自律。

          讓我們遠離這些不講究誠信的事情吧,讓我們人人都爭做有誠信的學生,讓誠信之風吹遍校園的每一個角落,讓誠信見證我們成長中的每一個腳步!叭藷o信不立。”它就像清晨窗前那縷溫暖的陽光,就像寒冷時身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂的一片綠蔭!今天,我們再講誠信,就是要自己說真話,求真知。讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花遍地綻放!

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