有關文明演講稿集合十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的文明演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我想說，禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的'友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束！
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!
文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標志。在盤錦市創建全國文明城市進入百日攻堅階段的關鍵時刻，作為這個城市的一份子，我們要為“創建文明城市”獻出自己的一份力量。
作為人民教師，我們在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負著培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
首先，要樹立良好的師德形象，注重愛的`教育，捧著一顆心來，不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業，良好的師德形象更是一種精神的化身，它孕育著真，引導著善，創造著美，奉獻著愛。對待學生親切和藹，以情感人，把“愛”的種子播撒在學生心田；甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給學生，獻給事業；讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活，讓文明之花開遍整個校園。
其次，要規范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。老師是學生的一面鏡子。教師間的平素交往、日�；顒印⒀哉Z行動都要注重文明，給學生做好榜樣，給學生做“正面教材”。學生們的一雙雙眼睛在時刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學生，使“從我做起，走向文明”成為學生們的自覺行動。
再次，身正為師，德高為范。治學嚴謹，靜思篤行，創新教法，教學相長�？炭嚆@研業務，加強教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規范字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
學校是傳授知識的搖籃，又是傳播文明的窗口。學校里的教師不僅是教育工作者，又是學校形象的代言人。教師的言談舉止和素質覺悟的高低將直接代表著一個學校的文明程度，學校的文明程度又將直接代表著一個城市的文明程度。因此，教師要時時處處為人師表，自覺樹立文明形象：不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人，更應做一名“文明”的傳播者，時時刻刻將文明創建裝在心中，時時刻刻將文明傳播付諸實踐。
文明是一種責任，擔負起這份文明創建的責任，也就鎖定了生活和工作的目標。文明創建，責任重大。教師，作為文明創建的先行者，用自己的行動傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，用自己的行動帶動身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。我們堅信：文明行為不是為了創建文明城市而存在，但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生，讓我們攜起手來，共創文明盤錦，共享城市文明！
文明演講稿 篇3
親愛的老師、同學們，大家好!
我演講的題目是:乘全運東風，讓文明飛翔!
再過 天，萬眾矚目的第**屆全運會就要在齊魯大地隆重開幕了。**，有幸成為全運會的主會場，是全國人民的信任，是泉城600萬市民的光榮，更是對城市文明的一次大檢閱。
我們是**的小主人，也是全運的.窗口。
客人會從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來，少年文明，則城市文明。迎和諧全運，建美麗泉城，我們需要文明。
客人會從泉城的環境看我們的文明程度。**是一座美麗的城市，城南有山，城中有湖，城北有河，因泉水聞名天下。愛護美麗家園，保護自然環境，我們需要文明。
客人會從我們的行為評價這座城市的形象。**是一座古老的文明禮儀之都，有客之遠方來不亦樂乎?傳承4000年文明歷史，傳播優美的城市形象，我們需要文明。
文明，是泉城最好的名片。
怎樣才是文明?
隨地吐痰、亂扔垃圾不是文明;
亂刻亂畫、損害公物不是文明;
毀壞植物、破壞環境不是文明;
奢侈浪費、不講節約不是文明;
給人起外號，說話帶臟字也不是文明;
一切違反校規校紀的行為都不是文明。
那，文明是什么?
文明在你的嘴上，見面說一句，“老師好!”“同學好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話，就是文明。
文明在你的手上，看同學有難，主動伸出熱情的手;見老人乘車，主動讓出自己的座位……就是文明。
文明在你的臉上，對師長充滿敬意，對同學心懷愛意，對客人滿面笑意……就是文明。
文明在你的心上，尊重生命,崇尚科學，愛護自然，遵守法紀……就是文明。
文明在你的大腦中，愛學習、愛思考、愛探索、愛人類創造的一切智慧和文明成果，就是文明。
文明在你的身體里，熱愛勞動，熱愛運動，做一個自食其力的人，做一個體格健康的人，這也是文明。
可見，文明就在你我的身邊，在我們舉手投足之間，在大家的一言一行里面。
親愛的老師、同學們，
迎和諧全運，展雅校風采，做文明主人，你準備好了嗎?
讓我們從現在做起，從你我做起，乘全運的東風，讓文明飛翔吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
學生文明就餐不僅是創建文明校園的需要，也是培養學生良好生活習慣的需要，也是學校德育中不可忽視的一個環節。近日，周泉鎮中心小學夕村校區以踏實的態度開展了“每粒都是辛苦的，文明進餐桌”的`教育活動，共分三個環節。
飯前了解文明。活動前期，通過周一早會、班會、班會等形式，組織學生學習文明就餐的相關規則，如大三學生排隊到食堂，吃飯時保持安靜，坐在自己的位置上。同時，用餐規則以紙質形式分發給每個班級，供學生學習。同時，學區還通過發放黑板、宣傳櫥窗展示等方式，讓文明用餐這個關鍵詞深入學生心中。
吃飯學文明。在就餐過程中，在食堂吃飯的一年級學生由三班老師帶領，要求他們在食堂分餐吃飯時排隊整齊，安靜用餐。在教室用餐的年級上，團隊要安排有序，快速，安靜，整齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得互相禮貌。特別注意的是，學生必須在座位上吃飯，而不是拿著飯碗在教室里跑來跑去。
飯后文明一點。吃完飯，同學們之前也有過一系列的問題，比如吃得滿食堂都是，把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動中，我們要求學生遵守以下規則：用餐后，將桌子擦干凈，必要時打掃地面；洗碗節水，水龍頭開關；晚飯后半小時，坐在教室里安靜的休息。
經過一段時間的教育活動，一些以前存在的不文明就餐現象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。在吃飯的過程中，學生也懂得文明禮儀，這其實是學校德育的重要組成部分。
文明演講稿 篇5
我認為：如果每個人都有良好的文明習慣，我們的社會氛圍會更好，我們每天都沐浴在春風之中。
好習慣不是天生的。小時候遇到熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼。甚至在遇到老師的時候，我也從來沒有主動要求哭過。我總是假裝不知道，或者躲在媽媽身后。我媽發現了我的壞習慣，很認真的教我：“裴琳，每個人都要懂禮貌懂道德，每個遇到熟悉的人都要打招呼；不如見到長輩就打電話，讓別人喜歡你�！焙髞砦覞u漸改掉了壞習慣，街上的鄰居都很喜歡我。今年，我還被學校評為“文明小標兵”。
“把美好的'形象和美好的美德結合起來！只有這樣，才能放射出真正的光輝。”培根說這句話是為了倡導我們所有人都要樹立一個重視文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。
有一次，我在人民廣場親眼目睹了這樣的事情。一個中年婦女帶著孩子放風箏，孩子在草坪上撒尿，引來很多人的不滿。女方沒教育孩子，孩子還是跳著玩的開心。我憤怒地看了母子倆一眼，卻不知道怎么教育他們。這時管理員來了，對孩子的媽媽說：“禁止在草坪上大小便。請從小教育孩子，養成文明的好習慣�！蔽衣犞c點頭說好。阿姨尷尬的低下了頭。
文明素質要從小培養。成年人是我們孩子的榜樣，我們應該以身作則。我們希望每個人都能從自己做起，創造一個文明和諧的社會環境。
文明演講稿 篇6
今天，終于輪到我們班值日了。這是我期待了幾個星期的職位！因為這是按類按類排列的。
比如今天是六班（1）值日，下周是六班（2）值日……要來我們班值日，要等8周，換句話說，要等56天！如果你能在這個位置上，你會成為一個“校霸”一周。在這一周，我們不僅可以快樂地玩耍，還可以管理其他人。如果有人亂扔垃圾，我會攔住他，讓他把垃圾撿起來扔進垃圾箱。除此之外，他還可以照顧別人的眼保健操。四年級的'眼保健操我已經打理好了。早上第三節課鈴聲一響，眼保健操的音樂就響了，我也可以去別的班考試了。有一次進4（3）班，看到一個同學動作不到位，就舉手幫他糾正錯誤。
回到教室，我也反思了自己。我可以控制別人，但我必須做得比別人更好，這樣別人才能服從我的控制。
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好!
“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的'床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
文明演講稿 篇8
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好：
我今天演講的題目是《做文明大學生》
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美
荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝.
文明的學生，一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”，而遠離那些污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的.學生，一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者，在別人受難時，他會伸出援助之手，因為他明白給別人一份感動，自己收獲的是一份心情。
文明的學生，一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學爭吵，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
文明的學生，一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩，也不會在公共場合吸煙。因為他明白好的環境舒適了他人，也舒適了自己
文明是一種修養，它透露的是我們的純潔、謙遜。
文明是一種品德，它體現的是我們的涵養、底蘊。
文明是一種氣質，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面
自覺排成的是一行隊，展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。’
提高文明意識，是每個人的責任，更是我們大學生的責任。
讓我們舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我。 因為有了文明，所以便有了道德;因為有了文明，所以便有了高尚;因為有了文明，所以便有了奉獻。
校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園，讓我們為美好的未來努力。
文明演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦�！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
在生活當中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學生；對父母來說，我們是兒女；對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的`小公民，那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來規范我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運�！钡拇_，良好的習慣能架起我們成功的通天之路！為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。”例如，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現；每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛；誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受紅領巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主動誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現。
同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，去做文明有禮的一代新人！
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇10
“為維護良好的`學習、生活秩序，促進行為習慣養成教育，深化優良班風，學風建設，經宿舍成員集體協商，現謹作出如下承諾：
1、保證睡眠。堅持按學院作息制度規定，每晚10：30前熄燈就寢，早晨6：30前起床，以保證八小時睡眠和身體健康，白天有足夠的精力投入學習。
如有違反，自愿取消在校住宿資格，由父母到學校附近租房陪住，督促培養良好的作息習慣。
2、保證出勤。非雙休日時間堅持每天早晨7：30前離開宿舍，以確保7：40（預備鈴）前到教室準備上課，或自修學習。
如有違反，自愿接受學院批評，并于學年度綜合測評中給予扣分處理。
3、保證規范使用電腦。除周末時間（每周五晚至周日晚自修前），不使用電腦從事與學習無關活動。
如有違反，自愿由家長來校取回電腦，接受學院取消電腦使用資格的處理。
4、保證宿舍內務。每周雙休日自覺做好宿舍衛生大掃除工作，平時按值日生表堅持做好宿舍衛生輪值工作，堅決杜絕宿舍內務臟、亂、差現象。
如有違反，自愿按學院要求進行整改，并視情節給予取消在校住宿資格處理。
5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器，不在宿舍存放貴重物品，不留宿非本宿舍成員。離開宿舍時自覺關門，并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。
如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發生，自愿按《大學生手冊》規定接受校紀處分。
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