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      1. 幼兒園教師演講稿

        時間:2023-04-25 17:17:21 演講稿范文 我要投稿

        幼兒園教師演講稿范文匯編六篇

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的幼兒園教師演講稿7篇,歡迎大家分享。

        幼兒園教師演講稿范文匯編六篇

        幼兒園教師演講稿 篇1

        各位領導,各位老師:

          大家好!

          今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》

          打小我就憧憬著當一名幼兒教師,因為我知道和孩子們在一起唱歌,跳舞,做游戲,是一件特別愜意的事情?僧斘艺嬲呱嫌捉坦ぷ鞯膷徫,才知道夢想總要比現實美妙得多。

          記得有一次,下著大雨,班里有一個孩子,到了晚上6點多了家長還沒來接,家里電話也無法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長打電話,但還是沒人接,于是我就張羅著給孩子準備晚飯,就在這時,家長找上門來,帶著孩子就走,臉上沒有一絲笑容,嘴里還不滿地說:“下著雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天!奔议L走了,此時的我滿肚子委屈,總覺得吃力不討好,為此我開始困惑,開始迷惘,難道這就我一生的追求和夢想!

          夜深了,窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,我的眼淚也在不爭氣地流淌著,不知道為什么耳邊卻不知不覺地響起那首熟悉的旋律:

          在這個需要溫暖的世界上,我們是燃燒的紅燭啊紅燭,紅燭里照亮渴望的眼睛,頭頂上升起璀璨的群星……………

          是的,我們是照亮幼小心靈的紅燭,我們不會就這樣被嚇倒,我們對教育事業的追求不容絲毫的質疑,一步一個腳印地走下去,堅信陽光總在風雨后。

          有了一份執著,也就有了一份艱辛。記得有一次,園領導要我們上交一幅美術作品,那天我把自己辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上,小朋友看到了嚷嚷著都想要看,我就攤開給他們看,卻沒想到小朋友們一擁而上,一個頑皮的'孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飛濺,那幅畫也頓時變了顏色,而我的臉上身上,甚至墻壁上都撒滿了墨跡,當時小朋友們看著我這個“天外來客”大笑起來,然而事后我并沒有訓斥他們,因為我知道即使是頑皮的孩子他們的身上也會有閃光點,重在我們去發現。

          法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子的愛,我們會覺得,我們的工作也會發出動人的光彩!

          我國偉大的教育家、事業家陶行知先生有著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,培養了許多國家棟梁之才,兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業,為社會培英才,為國家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執著地選擇幼兒教師這個職業,因為我愛孩子,我愛幼教工作,我愿意為她付出,為她奉獻。因為,在平凡而充實的幼教工作中,我找到了人生的坐標。

          最后我將用一句話與大家共勉:

          甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。

          我的演講就到這,謝謝大家!

        幼兒園教師演講稿 篇2

          我不是詩人,也不會用優美的詩句謳歌自己的職業;我不是歌手,也不會用聽的歌來唱我的帖子;我也不是學者,不會用高深的思想去寫個人價值觀。但是,我是老師——,一個普通的幼師。我要在腦子里挑滿“師愛”的詞藻華麗的詞藻,在心里筑起最好的詩篇;我要用深邃的思考,演繹心中最高尚的哲學,教給孩子們做人最基本的道理;我要帶著凝重的心情在心里唱出美麗的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽…

          當年,當我驕傲而興奮地來到孩子們面前時,我又害羞又緊張。在同事的鼓勵和“傳、助、帶”下,我很快擺脫了內心的恐慌,進入角色,融入到孩子的學習和生活中。當時我往往把重點放在孩子學得好不好,做得好不好,而對教育如何既滿足孩子的實際需要,又有利于孩子的長遠發展缺乏全方位的考慮。

          記得有一次戶外運動,一個孩子想上廁所,我趕緊讓他回教室廁所,他卻固執地在一棵小樹旁邊撒尿。當我看到他根本不聽我的話時,我不由自主地指責他不衛生,行為不文明。一開始他用疑惑的眼神看著我,然后振振有詞的說了:“老師,這棵樹太小了,我要給它施肥,讓它快點長大!”看著他無辜的臉,我無言以對,愧疚占據了我的心。和藹可親的導演對我說:“我送你一句高爾基曾經說過的話,‘愛孩子是母雞可以做到的,但教育孩子不是一件容易的事!蔽也粩噜苣ミ@句話,仔細領會意思。時至今日,高爾基的話仍時不時地在我腦海里閃現。一句話很普通很簡單,但是卻包含了很多育兒方法和教育理念,讓我受益匪淺。

          在孩子們中間,輕松、自由、和諧的氛圍吸引了我。那些有趣的游戲,時而幼稚,時而深沉的對話,常常讓我回味無窮。當孩子取得進步時,他們所體驗到的成就感是任何其他工作都無法比擬的。慢慢的,我愛上了這個職業。這種愛是我的老師,這種愛是一種沉重的責任。沒錯,就是愛情,讓我在這份工作中更加成熟和自在,孩子也融入了愛情。久而久之,一個眼神,一個動作,一個音符,我和孩子似乎都有了默契。當我的硬汗澆在孩子身上的時候,當我汗流浹背,口干舌燥的'時候,我發現孩子突然長大了,變得懂事聰明了,突然我發現了自己的價值:幼師的工作就是塑造人,這是極其神圣偉大的。很多家長,看了我們的作品,忍不住感恩:聽了你們的課,知道幼兒園老師有多辛苦;看你教孩子,人家就能明白什么叫細致,怎么叫耐心。

          我記得有一次有人問我:“你真的很樂意當幼兒園老師嗎?”很多人習慣于把老師比作蠟燭、梯子、春蠶、鋪路石,把老師的勞動和這些受害者、悲慘的人的形象聯系起來,于是就有了這樣的感覺:“當老師有什么意義?”在我看來,教師要有教師的境界,教師要有教師的情懷:——“傳道、授業、解惑”。

        幼兒園教師演講稿 篇3

        尊敬的各位領導、同事:

          大家好!

          今天我要演講的題目是美麗的幼教之路

          作為一名從事幼教的女性我為之驕傲,從事幼教工作已整整六年了,從一個對幼教了解皮毛的高中生,到今天有一定經驗的幼兒老師,經歷了種種的辛苦,努力,以至收獲,一路上是那么的甜蜜,幸福,偉大.我真為自己有這樣的今天,感到自豪,我可以向每個人承認:做一名幼兒教師,我不后悔.在這六年有苦,有甜,有酸的日子里,我不斷的成長,不斷的積累,造就了今天的我,我感謝我的學校給我的機會,感謝我的工作給我的責任,感謝我的孩子們給我的幸福.一年里我成功過,失敗過,但我沒有氣餒,是孩子給我力量,讓我有足夠的信心,去開拓更好,更新的教學.

          俗話說:”吃一塹,長一智”.我就是在很多老師的建議和教導中成長的,經常有人問我,你當幼兒老師累不累呀?天天那么多小孩吵吵鬧鬧的,你不煩嗎?對于這樣的問題,我都有同樣的答案,我一點也不覺得累,反而我覺得和孩子在一起是件很快樂,很幸福的事情.他們的天真,純潔,調皮是一種很強大的魔力,可以讓你在煩心的時候化煩惱為快樂;可以在你想教學思路的時候,創造很多新奇的想法;這種強大的魔力不是任何人都可以散發的,只有這些天真可愛的孩子才可以散發出來的.有時在家沒事的時候,我嘴里唱的不再是流行歌曲,而是我在幼兒園教孩子的兒歌“河里小魚游游游,搖搖尾巴點點頭……”老師,天為什么會黑?樹葉為什么會落?毛毛蟲為什么要變成蝴蝶?所有我們不去關注的問題在孩子們的世界里都是神奇而充滿幻想的,他們相信踩死的螞蟻會復活,相信自己會像奧特曼勇士一樣發揮能量,張開雙臂就可以飛翔。孩子們的心靈是純潔的一方沃土,當我們走進這方沃土才會欣然體會他們的歡樂、幸福、悲傷、難過。

          幼教事業是一項偉大的事業,它關系到千家萬戶的利益,關系到民族的未來和國家的興衰,面向新的`世紀,全面實施幼兒園素質教育是每一個幼教工作者不可推卸的責任,而這些需要我們每一位從事幼兒教育的工作者,不斷學習、不斷反思,才能真正做到走進兒童、了解兒童、做兒童的知心朋友。讓我們攜起手來,與兒童一起歡喜、悲傷、想象、創造。讓孩子們的童年充滿美好、歡樂,為他們一生的成長打下良好的基礎。風雨春秋,站在今天和明天之間,我將無怨無悔。有人說,和孩子們在一起,你會永遠年輕。是的,多少年來,我和孩子們在知識的海洋里尋尋覓覓;多少個歲月,我們沐浴在明媚的陽光里歡歌笑語。多少個不眠之夜,我躺在床上,任微風掀起思緒,任風鈴聲飄過耳畔--我在我的另一片天空中,盡情地呼吸,忘我倘徉。

          “再來一次,你會成功的,老師相信你”,簡單的幾個,尤如春風化雨,使多少次挫折和失敗都變成了前進的動力;“你做的太棒了,希望你繼續努力”,這些話,我不知重復了多少次,每一次重復都會給我帶來一次喜悅和激動。那是沙漠中的綠洲,是寂寞心靈的幽幽傾訴。它給了我新鮮的空氣、豐富的營養,它能讓我關照人生,鑒賞宇宙。

          光陰似箭,孩子們們走了一批又一批,我仍然站在活動室里里,用心靈去傾聽孩子們的歌聲。仰望星空,我感到了時光的飛逝,過去的歲月使我留戀,但我更憧憬明天,相信明天一定會更美!

        幼兒園教師演講稿 篇4

          各位評委,各位老師,大家好!

          今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛。

          先夸夸咱們的葛師傅——葛桂蘭:葛班長。身為班長,積極完成領導交給的任務,認真做好出入庫工作。嚴格按照食譜,合理安排好孩子們的一日三餐,葛師傅苦心鉆研業務,人不但長得漂亮,而且,妙手生花,揪出來的劑子又大又圓,捏出來的小動物活靈活現。看那白白胖胖惹人喜愛的小青蛙,娃娃魚,真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的:大師。

          再夸夸我們的樊改聯:樊師傅。每當聞到烤箱里散發出那誘人的味道時,我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,仿佛是要你來親親它。我。就忍不住嘗了一小塊,那濃濃的奶香,雞蛋香在舌尖回蕩,樊師傅利用自己的業余時間刻苦學習制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的.老腰。美味是用心靈創造的。俗話說:“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。

          三夸我們的陳雪娥:陳師傅。菜切得細,餡調的香。干起活來“嘿哈,嘿哈”,切起菜來“當當。當當”,為了調好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。為了給小班切好菜,鋒利的刀刃劃破手指,鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關系,我能行”?茨潜粻t火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲:真不愧是炊事班的花木蘭,女金剛。

          四夸我們的梅艷榮,梅師傅。經驗豐富,慈眉善目,有求必應,有問必答。你知不知道,炒葉菜為什么要放糖嗎?你知不知道,包子怎樣捏出十八個折嗎?你知不知道,四喜丸子為什么要放雞蛋嗎?你知不知道,怎樣和好烙餅面嗎?我們的梅師傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。

          五夸我們的杜師傅,杜來云。堅持提前上班,推車運菜,搬米搬面,加班加點,隨叫隨到。哪里有困難,哪里就有杜師傅的身影,不愧是炊事班的男子漢。話說,20xx年6月16日下午3點。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會”在沒有任何經驗的前提下,在葛班長的帶領下,齊心協力,連續奮戰三天,從早上5點一直到晚上7點,飯顧不上吃一口,水喝不上一滴,急得園長高喊“停下,必須吃飯!必須喝水!”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時間,只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品嘗會成功了,看那滿滿一屋子:

          豆包、糖包、果醬包包羅萬向;

          桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆;

          肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作;

          貓兒朵、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打鹵面面俱到;

          紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高!

          經過營養專家和家長的評選,師傅門獲得最佳美味、最佳營養、最佳創意、最佳工藝、最佳童趣獎!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達百分之九十以上,血色素、微量元素全部達標。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!

          謝謝大家!

        幼兒園教師演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、評委,親愛的各位老師:

          大家上午好!我叫xx,是來自xx市xx地xx校的一名幼兒園教師。在這個風和日麗的日子里,能有幸與大家共聚于此,訴說作為一名幼兒教師的幸福,心情十分高興!今天我向大家演講的題目是:快樂并幸福著。

          幸福,到底是什么呢?一直以來,眾說紛紜!有人說,幸福,就是面朝大海,春暖花開,做一個閑看云卷云舒的世外人;也有人說,幸福,就是做一個翩翩而起的舞者,為世人演繹出飛天的舞蹈然而,我以為,幸福,就是,做一位能夠時常守護在祖國的花園里,為國家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。

          曾經,身邊很多朋友都問過我:你每天都要面對那么多既調皮又難纏的小孩子,你不覺得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你會過得幸福嗎?面對這一個個事關幸福與否的問題,我都會抿嘴一笑道:其實,我,幸福并快樂著!

          我幸福,是因為我置身于這世上最純結的.地方!

          清晨,陽光,很美,但更美的是幼兒園里孩子們那一張張純潔無暇的笑臉。試想想,當你一天生活的起點是從小朋友們那天真無邪的笑容開始,終點是以小朋友們的歡歌笑語而結束,途中你還得與他們一起嬉戲、打鬧、一起哭、一起笑,以真誠的自我展現自己,與孩子一起體驗成長的足跡。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮,讓浮躁的內心得以平靜,難道這還不能讓我感覺到幸福嗎?

          我幸福,是因為我置身于一片求知的海洋!

          對于一個個剛剛踏上就知征程的小孩子來說,除了哭聲與笑聲,最多的恐怕就是好奇心了。對知識的渴望就仿佛竹間春筍對甘霖的渴望一般濃烈。我為能夠給他們澆灌以知識的甘露而快樂!記得,教會孩子們寫出的第一個字是“人”,繪出的第一幅畫是“太陽”,唱出的第一首歌是“感恩的心”每每想到孩子們與知識對接的窗口,開拓人生的道路,是通過我而建立起來的,欣慰之心不禁由然而生!在與小朋友們朝夕相處的日子里,每教會小朋友書寫一個文字,做會一個游戲或教會一項生活技能時,我都會覺得生活是那樣的幸福!因為曾經有人說過:人生最大的幸福莫過于和別人一起分享成長的快樂。當你看到孩子們在黑板上寫下“老師,我們愛你”扭扭歪歪幾個大字時,你還覺得幸福離你很遠嗎?

          我幸福,是因為我置身于能夠讓我人格得以升華的天堂! 還未踏入幼兒教師這個行業時,理想彷徨的,心情是浮躁的,行動是懶撒的!那時一個人,感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅,任何事都可順其自然,隨性而為。可當我跨進幼兒園的的校門時,卻明顯感覺行為與職責已經格格不入!因為在今后的生活中與我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心。古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,學校、家長給了我與小朋友們朝夕相處、教導他們習文通理的機會,我,豈能辜負!從那時起,漸漸地我學會了去閱讀更多的書籍,以豐富自己的學識;漸漸地我學會了寬容更多的人和事,以平靜自己浮躁的內心;漸漸的我學會了去做一個更加堅強人,為小朋友們樹立起一個生活的榜樣!偶爾駐足回首,在這個小小的世界里,每一分每一秒都是哪樣值得。沒有小朋友們天正無邪的心靈感召,就沒有現在我內心這一汪純凈的海洋;沒有小朋友們打破沙鍋問到底的好奇心,就沒有現在我扎根書海的情操;沒有日常處理小朋友們突發事情所積淀起來的沉穩,就沒有現在泰山崩于前而面不改色的從容與鎮定!

          作為一名幼兒園老師,身兼培育祖國未來的神圣職責。我個人以為,生活在小朋友的世界里,獲得幸福,比生活在世間其他任何一個地方更為簡單。只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去、只要我們能夠時刻懷著一顆寬容的心、只要我們能夠學會去發現生活中的美,只要我們能夠以小朋友的樂為樂,以小朋友們的憂為憂!生活看似單調乏味,但誰能說我不幸福呢?

        幼兒園教師演講稿 篇6

        親愛的小朋友:

          你們好!

          漫長的暑假結束了,我們小朋友們又歡聚一堂,來到了五星紅旗下,你們開心嗎?今天國旗下講話的題目是《我們開學了》。今天是20xx年9月5日,是我們開學的第一天,老師看到小朋友們過了一個暑假,都長高了,都懂事了,暑假在家里玩的開心嗎?假期的'時候,爸爸媽媽帶你們你們去哪兒玩了?肯定遇到許多有趣的事情,和老師說說,和小朋友說說吧!

          暑假已經過去了,我們小朋友再也不能天天睡懶覺了,每天要早早的起床,早早的來上幼兒園。

          這學期我們迎來了小班和托班的許多新朋友,原來小班的孩子已經上中班了,中班的孩子已經上大班了,我們都長大了,應該學習更多的本領,那樣我們就會變的更聰明更能干,你們說是不是?我們一定要和新朋友一起玩、一起學習、一起做游戲,我們要團結友愛,互相幫助,最后老師在這里祝愿小朋友們在這一學期里學到更多的本領。

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