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      1. 文明在我心中演講稿

        時間:2023-04-23 17:53:08 演講稿范文 我要投稿

        文明在我心中演講稿范文匯總七篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的文明在我心中演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

        文明在我心中演講稿范文匯總七篇

        文明在我心中演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          創文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會讓你感覺像家一樣溫馨,像家一樣潔凈,也讓你感覺像花園一樣,充滿鳥語花香。

          如果,你隨手把一片垃圾扔進垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份美麗。但是,如果你把垃圾扔在了馬路上,那一片垃圾,就會顯得刺眼,因為,它畢竟給文明城市帶來了瑕疵,使文明城市不完美,同樣,這一片垃圾,它也會影響他人,像你見了一個垃圾堆,你會吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒有人會怪你,沒有人會說你,甚至沒有人會瞥你一眼,誰會在意呢?但是,人多力量大,紙屑一多,誰不會情不自禁的扔一些垃圾?

          在公共場合也要注意文明:公共場合不能抽煙,不要大聲說話,注意自己的形象。有一次,我坐公交車,一位阿姨給我讓了坐,我謝過阿姨后坐了下來。我慢慢注意到抱著熊公仔的兩個人,大聲說話,互相打鬧,搞得車上不得安寧,剎車時,她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,本來,要抱怨的是別人,可她卻說:“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車了,我正懷著感激之情希望給我讓座的阿姨坐下,可那個座位一下子讓抱著熊公仔的人搶走了,那么快。一共有兩個座,叫她占了一個半。她來了一個電話,她接的'聲音那么大,好像想讓全地球的人聽到。我希望大家不要學她。在公眾場合要時刻注意自己的言行舉止,從小事做起,為創建文明城市作出自己的貢獻。

          我希望大家維護日照形象,攜手共創文明城!

        文明在我心中演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          在我們身邊最基本的是文明禮儀,也是這個社會所需要的,有時只要一句話、一件事情、一個神態,就能反應出一個人的素質和教養。

          上個星期天上午,我和爸媽一起到將軍山去游玩。在我們劃完竹筏上岸后,旁邊就一個將軍廟的'石碑,而在石碑的右下方用白色粉筆著一行字:“到此一游”。我用手擦了一下,感覺上面的字看起來是剛寫上去時間不長。我起身環顧四周,想找到亂寫亂畫的那個人,突然,我發現大約在50米處,有一個小朋友手拿著東西正高興地往前走呢。我想:莫非就是那個小朋友在石碑上寫的字?總而言之,必須要他回來把上面的字擦掉?赡苁侵懒宋乙匪疵赝芭,我花了好幾分鐘才追上他。我氣喘噓噓地對他說:“請把石碑上的字擦掉,你是破壞文物!”一開始小朋友還不以為然地說:“我在上面寫字就是留個記號而已,有什么大驚小怪的!”我說:“每個人的文明都非常重要,馬上就要青奧會了,整個南京市都在整治環境衛生,禁止亂涂亂畫,到處還打著橫幅作宣傳嗎?”最后小弟弟慚愧地低下了頭,轉身跑到石碑那里,把寫的字用濕紙巾擦干凈了。我也高興地笑了。

          講文明,就是要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不講臟話,對人有禮貌,尊重師長,團結同學,做彬彬有禮的南京人。

        文明在我心中演講稿 篇3

        親愛的老師、同學們:

          最近,國家舉行了文明城市評選。我對這個活動很好奇,也很疑惑,便在網上搜索。我從網上了解到:全國文明城市每三年評選表彰一次。實行的屆期制。申報城市對照全國文明城市測評標準,進行自我測評,符合標準、條件后,市文明委自愿向省文明委提出申請,省文明委審核后按分配名額向中央文明辦提交推薦報告。之后,中央文明辦委托國家城調總隊對申報城市進行為期一周的.暗訪檢查、考核測評。根據檢查暗訪的結果,中央文明辦提出建議名單,報向中央文明委審核。審核通過的城市才能成為文明城市。

          自從搞了文明城市的評選,我們身邊的衛生狀況好多了。以前,總有一些沒有公德心的人隨手丟垃圾、吐痰,現在,志愿者們總會及時把大街打掃干凈,人們看到干干凈凈的路面,都舍不得弄臟,也不好意思去弄臟。路兩邊,一些舊墻也被重新刷上了油漆,還刷上了標語,例如:城市讓生活更美好,創建讓城市更美麗;青少年強則國強,青少年興則民族興;愛心獻社會,真情暖人心等。

          但是,我有了另一個疑問:這一系列的活動都是臨時舉行的,一但評選結束后,大家會不會回到原來的樣子?臨時抱佛腳是不可靠的,如果為了評選而做樣子也沒有意義了。希望國家以后經常搞這樣的活動,讓文明城市成為一種習慣。

        文明在我心中演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,同學們:

          大家下午好!

          今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

          大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。

          現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經過千辛萬苦才能找到的`。

          古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:我哪兒會創造文明啊。其實,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習 ,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

          如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。

          文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養的人、是個講文明的人!

          文明又是一種氣質。它讓別人看到了你高雅脫俗的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人這人真有氣質!

          因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結果了!

          現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:爭當文明人,爭做文明事吧!

          我們演講完畢,謝謝大家!

        文明在我心中演講稿 篇5

        親愛的朋友們:

          大家好!

          文明,需要我們大家來創造,F在全國都在評比文明縣城,難道我們不希望江華這個48萬人口的小縣城成為文明縣城嗎?那么就靠大家一起來做好下面的事情。

          上到公交車,一定要給老人、小孩和孕婦讓座,即使是本應該給你坐的年輕人也要盡我們最大的力量去給予他們幫助。當別人對你說一聲“謝謝”的時候,你的心情是多么快樂,多么為自己驕傲啊!在公共汽車上如果有人下車了,出了幾個空位。請先看看附近有沒有為站著的人而滿頭大汗。如果有,請一定要挺住,讓他人去坐,因為我們是文明的小學生。

          在繁華的大街上,如果你正喝完一瓶飲料或吃完一袋餅干,請不要隨手亂扔,你雖然方便了,但是卻破壞了環境,如果你把垃圾扔了進去,這就是文明的體現呀!

          在做文明學生中,遵守交通規則也是一種文明的體現。等紅燈時,如果一些有文化有素質的大人都不在乎地闖了過去,你卻站在那注視著燈一分一秒的過去,即使等待很漫長,但我們不為自己的表現而自豪嗎?

          在家里想必大家都是家里的寶貝吧!那么我們想過爸爸媽媽的辛苦嗎?那么就請在他們辛苦的時候,為他們捶捶背,在他們勞累的時候,幫他們倒一杯水,在他們心情難過的時候,用我們的話語去安慰他們。只要懂得這一點,那你必定會是一個講文明,懂禮貌的小學生。

          為了江華能成為文明縣城,請大家遵守文明的體現,如果人人都能這樣,那么江華離文明縣城就已經不遠了。

        親愛的`老師、同學們:

          我們中國被稱為禮儀之邦?墒怯卸嗌偃斯钾摿诉@個光榮的名字?公園里,人們隨地吐痰;大街上,人們亂扔垃圾……而我們小學生是祖國未來的花朵,更要把文明的禮儀發揚光大。

          大家都聽過孔融讓梨的故事吧?兹谄邭q時就懂得尊老敬長的道理,而我們已經步入高年級,仍有大多數人不懂文明。古人云:“凡人之所以貴于禽獸,以有禮也!笔前!人會的,動物也會。它們饑知食,渴能飲,也會造巢穴?墒侨藭Y儀啊!這就與動物不一樣了。人若不知禮,又與禽獸何異?

          一天放學,我走在回家的路上,淡紫的小花與白云一同綻放,使人心情愉悅,沿途的垃圾箱也無法破壞我的好心情,可是垃圾箱旁卻堆著沾著面包屑的紙袋、喝了一半的飲料瓶,這時迎面走來一位衣著華貴的阿姨,她把塑料盒朝垃圾箱丟過去,塑料盒撞在樹桿上,咕碌碌地滾遠了。

          而她仿佛只是一個過路人,走開了。我想,把垃圾放進垃圾箱有這么難嗎?

          我到樓下玩,兩個媽媽帶著小孩在一起說話,分開時,兩個小孩連再見都沒有說一聲。

          “禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。”沒錯,“謝謝”、“您好”、與“再見”應該是最容易說出的詞了,我卻聽過一首歌謠:最難說出的詞是什么?對大多數人來說,是“謝謝!”

          講禮貌是一種文明行為,越是微小的地方越能表現出一個人的道德修養。讓我們來聽一個小故事:

          一天晚上,小學生龔立群在寫作業。突然響起了輕輕地敲門聲,媽媽問:“我可以進來嗎?”他趕緊回復:“媽媽,快進來吧!”媽媽進了門,龔立群不解地問:“您進來就行了,為什么敲門啊?”媽媽說:“你在寫作業,我突然進來,你會嚇一跳的!這也是對你的尊重,是文明的表現!”龔立群每次都推門而入,心想:媽媽是用實際行動教育我,為我做榜樣啊!

          寫完作業,龔立群去看媽媽,也輕輕敲了敲門,媽媽說進來,他才推進房門,撲進媽媽的懷里,龔立群說:“向媽媽學習!文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”

          講文明可以收獲快樂。如果人人都講文明,那么社會該多和諧啊!

          文明無所不在,讓我們從一點一滴做起!文明是一株美麗的花,但一株獨秀不是春天;文明是一棵高大的樹,但一枝獨秀不是挺拔。同學們,讓我們一起與文明攜手,共創美好家園!

        文明在我心中演講稿 篇6

        親愛的老師和同學們:

          我們是21世紀的小主人!坝梦拿鞯恼Z言寫出標準的文字”是每一個小學生必須要做的。那么,如何“用文明的語言寫出標準的文字”,我想談談以下幾點:

          用文明的語言

          在公共場合,我經常聽到一些和我同齡的孩子、兄弟姐妹普通話說得不好。幾乎都是用我們平湖方言交流,很少用普通話交流。另外,說我們家鄉話特別難聽,說出來真不文明!我真的希望在我們的生活中,到處都能聽到人們用普通話交流。

          寫標準詞

          從古至今,漢字都是從具象書寫一步步發展起來的,每個字的背后都有一個生動的故事。也是小學生要寫好標準字的一個點。寫出來的字至少要讓別人看懂,然后強調美與美。寫好并不難,只要掌握了寫作的幾個重點,字自然就寫好了。第一,要注意單詞大小相等,高度一致,這是最小點。第二,一個字的每一筆都要寫到位,不要為了一時的速度而亂涂亂畫。第三,你可以每天在字帖上練習幾個字,這樣久而久之你的字就會漂亮了。文筆優美。在學校會給老師同學留下好印象,作文會少扣幾分。另外,在板報或者榮譽榜上,老師會把你寫的`字貼出來給其他同學看,讓你在水平差不多的同學中脫穎而出。所以,寫作規范是很有益的。大家一起寫標準吧。

          讓我們“用文明的語言寫出標準的文字”,讓我們的生活充滿幸福和自信。

        文明在我心中演講稿 篇7

          老師們、同學們:

          大家早晨好!隨著國慶長假的結束,獨領風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節里,我代表學校向教之以才,導之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向學而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質,做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學積淀,作厚文化人;尊規守紀,做好文明人。———文明在我心中’。

          同學們,當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關系如何?如何做一個文明人?

          文明,是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態,是一個國家、民族進步、開化、發達的'標志,它包括物質文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關系。 文化是由人創造的、并可遺傳的下去的物質和非物質的總和,符號文字是文化的基礎,價值觀是文化的核心,而規范,包括習慣規范、道德規范和法律規范則是文化主要內容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價值、理想、道德、藝術,就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們日常行為表現的內在依據。一句話,文明是平臺、是載體;文化是本源、是內涵,所以,學習文化的過程、厚重知識過程、規范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!

          同學們,當你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網、買手機;怎么不顧自己的學業前途,放任自己而發生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!

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