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      1. 文明在我心中演講稿

        時(shí)間:2022-11-03 09:35:24 演講稿范文 我要投稿

        文明在我心中演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,越來越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的文明在我心中演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        文明在我心中演講稿

        文明在我心中演講稿1

          在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,中央電視臺(tái)報(bào)道了國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

          以上事實(shí)表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。例如早晨,我們的同學(xué)每次遇到地上的落葉就會(huì)主動(dòng)的撿起來。不論垃圾筒距離多遠(yuǎn),同學(xué)們都會(huì)不辭辛苦地將落葉放在垃圾筒中,清潔區(qū)的食品袋與紙屑都與綠色盎然的清潔區(qū)截然不符。同學(xué)們只要看到這不和諧的景物,就會(huì)馬上把雜物撿起。課堂上同樣也有文明禮儀,聚精會(huì)神、端坐聽講、遵守一日常規(guī)“不說話,認(rèn)真發(fā)言”。課間時(shí),同學(xué)講文明的話語,使課間展現(xiàn)出文明的景象。但完美之中,總有一絲瑕疵。清潔區(qū)里的紙屑就是因?yàn)橥瑢W(xué)的意識(shí)中認(rèn)為反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再有些同學(xué)就是相互之間講臟話,有時(shí)有些同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好、有序的。

          所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人。一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才。那么請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們師生的努力,一定會(huì)營造一個(gè)文明美好的校園。

          同學(xué)們,從我們自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里盛開。

        文明在我心中演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀在我心。

          講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí),同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。

          習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀,文明不過是舉手之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,高年級(jí)的學(xué)生一定要為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

          文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。

          有一次在一個(gè)比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見的,前面不遠(yuǎn)處一個(gè)八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著,母子倆手里都拿著個(gè)喝完飲料的空瓶子,和擦過嘴的餐巾紙,正東張西望的找著,好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠(yuǎn)一段路后,男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,連忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去,然后如釋重負(fù)的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。

          看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經(jīng)常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的,但世界上每個(gè)家長都能這樣以身作則的教導(dǎo)好每一個(gè)孩子,輕輕地抹去孩子有時(shí)浮躁的心情,我們經(jīng)過的每一條路,每一個(gè)街還會(huì)那樣雜亂無章嗎?我相信這個(gè)母親的修養(yǎng)性是非常好的,而且正培養(yǎng)著自己的孩子個(gè)人修養(yǎng),我也相信那個(gè)男孩長大后定能一直保持著這樣的一種行為,而不因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境而有太多的改變。

          這樣的事例,在我們的校園里我也有經(jīng)?吹,我們好多同學(xué)都有這樣的修為,相信你們的爸爸媽媽,甚至是爺爺奶奶的個(gè)人修養(yǎng)都是令人非?删吹。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學(xué)期八3、八4班前面好多紙飛機(jī),是樓上那幾個(gè)班級(jí)那些同學(xué)扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書的,它哪里對(duì)不起你了呢?操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的破球門網(wǎng),空蕩蕩的,看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺;還有好多同學(xué)在活動(dòng)課拓展課時(shí),把那些還沒有破的小球網(wǎng)當(dāng)沙發(fā)躺,絲毫沒有考慮過這個(gè)球網(wǎng)的承受能力;還有好多同學(xué)在離開公共場(chǎng)所場(chǎng)地時(shí),不光留下了腳印,還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。。。。。。

          等等很多的情況,是你的家長也是這幅德行,還是班主任老師一直沒講過這個(gè)問題?還是自己的修養(yǎng)性就這樣?很多很多,罵人人人會(huì),被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對(duì)了,而且你犯的錯(cuò)誤還要涉及到家長和老師。古語有:子不教,父之過。這個(gè)父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。

          哪一天,我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無形當(dāng)中聽到了罵他的聲音。沒教養(yǎng)的孩子,父母肯定也沒教養(yǎng)。

          學(xué)會(huì)尊重環(huán)境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話,隨手一個(gè)亂丟垃圾的動(dòng)作,有事沒事的破壞周邊的環(huán)境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。

          謝謝大家!

        文明在我心中演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          創(chuàng)文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會(huì)讓你感覺像家一樣溫馨,像家一樣潔凈,也讓你感覺像花園一樣,充滿鳥語花香。

          如果,你隨手把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份美麗。但是,如果你把垃圾扔在了馬路上,那一片垃圾,就會(huì)顯得刺眼,因?yàn),它畢竟給文明城市帶來了瑕疵,使文明城市不完美,同樣,這一片垃圾,它也會(huì)影響他人,像你見了一個(gè)垃圾堆,你會(huì)吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒有人會(huì)怪你,沒有人會(huì)說你,甚至沒有人會(huì)瞥你一眼,誰會(huì)在意呢?但是,人多力量大,紙屑一多,誰不會(huì)情不自禁的扔一些垃圾?

          在公共場(chǎng)合也要注意文明:公共場(chǎng)合不能抽煙,不要大聲說話,注意自己的形象。有一次,我坐公交車,一位阿姨給我讓了坐,我謝過阿姨后坐了下來。我慢慢注意到抱著熊公仔的兩個(gè)人,大聲說話,互相打鬧,搞得車上不得安寧,剎車時(shí),她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,本來,要抱怨的是別人,可她卻說:“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車了,我正懷著感激之情希望給我讓座的阿姨坐下,可那個(gè)座位一下子讓抱著熊公仔的人搶走了,那么快。一共有兩個(gè)座,叫她占了一個(gè)半。她來了一個(gè)電話,她接的聲音那么大,好像想讓全地球的人聽到。我希望大家不要學(xué)她。在公眾場(chǎng)合要時(shí)刻注意自己的言行舉止,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。

          我希望大家維護(hù)日照形象,攜手共創(chuàng)文明城!

        文明在我心中演講稿4

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          各位下午好!

          今日我要演講的題目是《文明在我心中》。

          各位都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。

          現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円惨獙W(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,或許有人會(huì)說:“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊!逼鋵(shí),請(qǐng)各位想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。

          如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊ネ瓿伞?/p>

          文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻(gè)沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!

          文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”

          因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!

          現(xiàn)在,就請(qǐng)望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭(zhēng)當(dāng)文明人,爭(zhēng)做文明事”吧!

          我們演講完畢,謝謝各位!

        老師們、同學(xué)們:

          大家早晨好!

          隨著長假的結(jié)束,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識(shí)盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人!拿髟谖倚闹小

          同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?

          文明,是指人類社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài),是一個(gè)國家、民族進(jìn)步、開化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們?cè)谌粘I钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會(huì)平等、團(tuán)結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號(hào)文字是文化的基礎(chǔ),價(jià)值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識(shí)的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺(tái)、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學(xué)習(xí)文化的過程、厚重知識(shí)過程、規(guī)范行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個(gè)這層面來講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!同學(xué)們,當(dāng)你沁潤這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識(shí)、厚重自己、積淀自己的時(shí)候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢;怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費(fèi),上網(wǎng)、買手機(jī);怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!

          中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿魇俏覀儗W(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段,所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過密接觸,不要攀比盲目消費(fèi);管住自己的腦,不要沖動(dòng)不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。

          作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)自己的一份負(fù)責(zé),也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

          做一個(gè)文明的社會(huì)人,一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對(duì)的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會(huì)讓你擁有許多新老朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會(huì)讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達(dá),充滿親和力。

          有一句精彩的對(duì)話,弟子問師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他。’這是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會(huì)與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操,還愁做不好一個(gè)文明人嗎!

          同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個(gè)文明人,首先一定要做一個(gè)文化人,一個(gè)博覽全書、通曉古今、財(cái)富五車的人,這是走向文明的途徑,實(shí)現(xiàn)文明的根本!青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來的時(shí)期,也是世界觀、道德觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對(duì)你們的道德觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,在獲得文化的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感悟、體會(huì)、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個(gè)性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人!為了更好的培養(yǎng)學(xué)生自覺排隊(duì)的意識(shí),養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣,提高自身文明素養(yǎng),學(xué)校團(tuán)委,初高中政教處開展了以‘我排隊(duì)、我禮讓、我快樂’為主題的‘請(qǐng)跟我排推動(dòng)日’活動(dòng),通過此活動(dòng)倡導(dǎo)文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規(guī)范自己的行為,努力提高自己的文明內(nèi)涵。

          老師們、同學(xué)們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊(duì),展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。’做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

        文明在我心中演講稿5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          中國是一個(gè)地大物博的地方,還具有“禮儀之邦”美稱。南京是中國的重要城市之一,也是六朝古都,有許多著名的地方,比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時(shí)經(jīng)常和爸爸、媽媽到這些地方玩,但也經(jīng)常會(huì)聽到有人會(huì)說南京很臟。

          最近在創(chuàng)建文明城市,改變是相當(dāng)?shù)拇,在我們身邊就能看到,小區(qū)里墻面換上了新裝,許多違章建筑給拆除了,也沒有人亂扔?xùn)|西,突然發(fā)現(xiàn)道路也變得寬敞干凈了,以前過馬路時(shí)大家你爭(zhēng)我搶,撞到人也不會(huì)說聲對(duì)不起,現(xiàn)在大家都有次序的等候行人的紅綠燈,不敢闖信號(hào)因?yàn)殛J紅燈會(huì)上報(bào)紙曝光的,那多丟人呀!

          現(xiàn)在,走在馬路上,幫別人推一下車,扶一下倒下的車子,給別人指路,在公共汽車上讓座等等這一點(diǎn)小小的幫助,都會(huì)得來一句謝謝,坐上出租車時(shí)發(fā)現(xiàn)駕駛員帶上安全帶,并且會(huì)和我們說“你好”、“謝謝”、“帶好隨身物品”、“注意后面車”等等這些都會(huì)讓人心情愉快。

          所以說,只有這樣城市才會(huì)更加溫暖,才會(huì)更文明。讓我們一起努力吧!

        文明在我心中演講稿6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

          在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

          一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

          我長大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

          謝謝大家!

        文明在我心中演講稿7

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

          您們好!

          今天我演講的題目是《安全在心中》。

          1998年9月13日,那是一個(gè)我永生難忘的日子。當(dāng)我手里捧著心儀已久的大學(xué)錄取通知書,與堂哥準(zhǔn)備一起踏上開往校園列車的時(shí)候,堂哥為了推我避開一輛闖紅燈的面包車而獻(xiàn)出了年僅24歲的年輕生命。剛大學(xué)畢業(yè)踏上教壇的堂哥,與許多年輕人一樣有著夢(mèng)想與追求,難道肇事者事后的懺悔,能喚得回54名學(xué)生的師長,能彌補(bǔ)得了失去親人的那種椎心之痛嗎.“不,絕不能!”。一個(gè)血肉模糊、肢離破碎的慘痛教訓(xùn)讓我們時(shí)刻都要記住——安全在心中!

          安全,一個(gè)永不褪色的主題,一個(gè)在血與火的千錘百煉中得出的名字!它不僅僅代表著一個(gè)名字,它代表的是全世界億億萬萬的人民群眾的生命。聽,百余年來,全世界死于車禍的人數(shù)已達(dá)四千萬人,而且每年仍在以超過四十萬人的速度遞增。僅我市去年就發(fā)生一般以上道路交通事故4245宗,死亡488人,受傷3765人,直接經(jīng)濟(jì)損失1823 。42萬元;全世界死于火災(zāi)的人數(shù)更是不計(jì)其數(shù)。看,到處都有小欖交警提出的口號(hào)“交通事故猛如虎,冬季戰(zhàn)役來降服”,小欖消防也提出了做好風(fēng)高物燥的安全防火工作;想,無論是交通或者是火災(zāi),在人員方面,我們死傷無數(shù),在經(jīng)濟(jì)上,造成我們數(shù)以億計(jì)的經(jīng)濟(jì)損失,難道這種。種事實(shí),還不足以令我們對(duì)安全重視起來嗎.答案是肯定的。安全應(yīng)分分秒秒記在我們心中。

          為了喚醒人民的安全意識(shí),小欖消防以執(zhí)法者的忠誠踐行著“三個(gè)代表”的承諾。防火檢查是消防工作的重要一環(huán),在現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中起著舉足輕重的作用。因此,在防火檢查時(shí),為了人民生命安全著想,防火員總是精益求精,不厭其煩地歸納整理,把本職工作貫徹始終……在我鎮(zhèn)的單位企業(yè)中,流傳著這么一句話:“金錢敲不開防火處的門,紅包打不動(dòng)防火員的心!庇浀糜幸淮,一家正準(zhǔn)備開業(yè)的酒店因防火措施不過關(guān)而被責(zé)令整改,晚上,酒店的老板帶上兩瓶名貴的洋酒,到一名防火干部家里“登門拜訪”,他進(jìn)門便說:“同志,現(xiàn)在都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代了,你通融一下,大家互惠互利嘛……”可沒等他把紅包掏出來,就被防火干部毫不客氣地趕出了家門……因?yàn)檫@名防火干部知道:手中一個(gè)小小的公章,牽連的是群眾的安全和祖國的利益!手中的一個(gè)小小的公章,代表著黨的信任,代表著人民的重托!就是這樣,小欖消防的執(zhí)法者用實(shí)際行動(dòng)樹立了一個(gè)個(gè)廉潔奉公的執(zhí)法形象,以昂揚(yáng)的革命熱情和歷史使命感捍衛(wèi)小欖人民群眾的生命安全!

          忘不了廣東江門“12.6”特大爆炸事故。忘不了廣東江門農(nóng)藥廠火災(zāi);忘不了廣東江門“10.11”液化石油氣泄漏事故;大家還記得20xx年6月30日嗎.對(duì)于江門市消防官兵和義務(wù)消防員來說,這是一個(gè)永生難忘的日子,對(duì)我來說,更值得的我一輩子去緬懷!這一天,我與他們同樣接受了血與火的洗禮,經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),在與火魔的較量中,為捍衛(wèi)人民的生命安全共同譜寫了一曲舍身為民的英雄贊歌:

          當(dāng)時(shí),黑色的蘑菇云籠罩在江門麻園區(qū)上空,我所在的廣東甘化集團(tuán)消防處接到通知,與江門消防戰(zhàn)士一起搶救麻園的一間因亂扔煙頭而引起爆炸的鞭炮廠。當(dāng)我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),四處濃煙滾滾,烈焰沖天,求救聲不斷,接連不斷地發(fā)生爆炸,我們的消防戰(zhàn)士在如同煉獄般的爆炸現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行著緊張激烈的滅火救援行動(dòng)。大量的有毒濃煙、烈日的曝曬、長時(shí)間的作戰(zhàn),嘔吐、中暑、中毒、虛脫相繼出現(xiàn)……但170多兵消防官兵與支援隊(duì)伍沒有一個(gè)從火場(chǎng)上退下來……經(jīng)過長達(dá)15個(gè)小時(shí)舍生忘死的浴血奮戰(zhàn),火魔被制服了,從廢墟中搶救出了30多條寶貴的生命。戰(zhàn)后,一名面對(duì)死神毫無懼色的消防戰(zhàn)士面對(duì)媒體的采訪時(shí)靦腆地說:“面對(duì)大火,死,誰都怕,但,我能退縮嗎.不,我不能,因?yàn),我是一名消防?zhàn)士!”這是一名普通消防戰(zhàn)士的回答,也是我們參與這次行動(dòng)的所有消防員全體的共同心聲!“有你們?cè),黨和人民放心;有你們?cè),江門人民心里感到踏實(shí);有你們?cè),天是不?huì)塌下來的”這是現(xiàn)任廣東省常務(wù)副省長當(dāng)時(shí)為江門消防做出的高度評(píng)價(jià)!也是僑鄉(xiāng)人民給予我們的最高褒獎(jiǎng)!經(jīng)過這一次的親身體會(huì),令我真正地感受到:世界上最可貴的是人的生命,沒有生命便沒有一切!所以,為了已經(jīng)過去的,更為了今天還活著的,我們更要說——安全一定要時(shí)刻系于心中!

          歷史告訴我們,要提高人民群眾的安全意識(shí),就必須先提高人民的思想覺悟!要提高人民的思想覺悟,就必須從小抓起! 20xx年9月6日下午,對(duì)翔鴻學(xué)校全體師生來說,這是一個(gè)誰都無法忘記的日子。我校初一(1)班鄒偉同學(xué)在績(jī)東一變電站一側(cè)的沙地玩耍,不幸碰到了變壓鐵塔上的高壓線,致使其右手,右腳,右背部嚴(yán)重灼傷,頭顱枕部粉碎性骨折。九月六日下午經(jīng)中山市人民醫(yī)院醫(yī)生合力搶救,雖然保住了性命,但整個(gè)右肢已被截去,鄒偉同學(xué)仍然在死亡線上掙扎。這位同學(xué)自小從山區(qū)里長大,從小就缺乏安全知識(shí)教育,如果從小有人對(duì)他說:“高壓架有電,千萬不要靠近!”,那么,今天這個(gè)慘痛的教訓(xùn)也許就不會(huì)發(fā)生!所以,安全教育要不分地域性、不分年齡、不分種族,不僅過去講、今天講,還要天天講!

          有人說鮮花和掌聲只屬于那些明星和大款們,是的!但我相信,站在教育最前端的我們,只有攜起手來,用我們的青春,用我們的熱血,用我們的忠誠教育好下一代從小樹立安全意識(shí)觀念,加強(qiáng)安全意識(shí)教育,人民是絕對(duì)不會(huì)忘記我們的!

          我的演講完了,謝謝大家!

        文明在我心中演講稿8

        親愛的老師和同學(xué)們:

          從幼兒園開始,老師就告訴我,中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)禮儀之邦。小學(xué)的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)下,熟悉了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。我了解到我們中華文明延續(xù)了幾千年。我為自己多次成為中國人而自豪。我多次告訴自己,要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明人。

          《弟子規(guī)》教會(huì)我,最重要的是孝順父母,尊重長輩。

          《三字經(jīng)》要求我們作為一個(gè)人去認(rèn)識(shí)仁義禮智信。

          平日里也盡可能嚴(yán)格要求自己,要求自己在公交車上給爺爺奶奶讓座,撿垃圾桶外的瓜皮雜物,拉著盲人手里的探路者幫他安全過路口.

          雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但是長輩告訴我,一個(gè)人自身的修養(yǎng)體現(xiàn)在小事上。我國是一個(gè)人口大國。如果每個(gè)人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我們國家就不叫古代文明了。

          讓我們從現(xiàn)在開始伸出手。讓我們生活在文明中!

        文明在我心中演講稿9

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          大家都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。

          現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円惨獙W(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì)說:“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明!逼鋵(shí),請(qǐng)大家想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。

          如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

          文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻(gè)沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!

          文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”

          因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!

          文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!我們學(xué)校每年都會(huì)開展各種形式的“做文明學(xué)生”的文明禮儀活動(dòng)。特別是近兩年,隨著學(xué)校的面貌一新,在校風(fēng)校紀(jì)上更是有了較大的好轉(zhuǎn),但反思我們的所作所為,不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,文明離我們還有一段距離。如:在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。還有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級(jí)不注意節(jié)約水電,離開教室后總忘記隨手關(guān)燈。個(gè)別同學(xué)進(jìn)出校圓、在走廊上總忘記主動(dòng)向老師問好。教室內(nèi)經(jīng)常有同學(xué)們隨手扔掉廢紙屑。部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,或故意給同學(xué)起外號(hào),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財(cái)物。這些現(xiàn)象與學(xué)校所倡導(dǎo)的文明都不相符!

          要做一個(gè)文明的風(fēng)化人,我們就要經(jīng)常問自己:在校園內(nèi),我在做什么?我做得怎樣?事實(shí)上,好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富!所以,為了我們的校園,為了我們自己,請(qǐng)大家管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不追逐打鬧。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起;讓我們引領(lǐng)文明之風(fēng),共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明風(fēng)化人!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園!

        文明在我心中演講稿10

          親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會(huì)計(jì)50班的。

          秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'

          講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對(duì)我們國家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!

          還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬平方米的天安門廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!

          老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.

          其實(shí),講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了

          一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說適合的話就可一.

          二,熱愛環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!

          三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f:'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.

          可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

          頓時(shí).記者無眼以對(duì).

          '那...那是為什么呢'

          '是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)..............'

          那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.

          對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

          反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國家新文明,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        文明在我心中演講稿11

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          文明是每一個(gè)人所應(yīng)當(dāng)具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。

          思想上的文明說白了就是一個(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)道德品質(zhì)良好的`人講禮儀、懂關(guān)愛。明白體貼他人尊重他人。

          行為上的文明更加重要,因?yàn)樾袨椴晃拿鞲尤菀讓?duì)社會(huì)造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個(gè)行動(dòng)中。如何約束自我的行為,如何做到文明文明是使人更加完美的一個(gè)重要的問題!

          記得以前出門,在站點(diǎn)上公交車的人們總能做到有序的排隊(duì),遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動(dòng)的讓座。當(dāng)然,在一些時(shí)候也會(huì)有一些不文明的人,就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車上的老弱病殘?jiān)袑S米簧,看到有老人上車也不?huì)讓座,更不會(huì)露出不好意思的表情,對(duì)于這種人我們更應(yīng)當(dāng)譴責(zé)他們。

          請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,時(shí)刻堅(jiān)持文明。只要每個(gè)人文明提高一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)提高一大步!

        文明在我心中演講稿12

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是五(4)班的許小竣,我演講的題目是《文明禮儀在我心中》

          眾所周知,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,從古至今,源遠(yuǎn)流長。孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立!币馑际钦f:不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。作為小學(xué)生,我們除了勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)練好本領(lǐng)外,更重要的是從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,要做一名禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、懂文明的好學(xué)生,因?yàn)楣庥兄R(shí)本領(lǐng)還不夠,只有成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人,才能成長為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人才。

          文明禮儀在我們的生活中無處不在,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,就足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),哪怕是一件毫不起眼的小事,一個(gè)微不足道的行動(dòng)!熬慈苏,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”也就是說:仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經(jīng)常愛他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們感到食堂里的飯菜不可口時(shí),應(yīng)該想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆亩^不浪費(fèi)糧食;當(dāng)我們到某個(gè)景點(diǎn)旅游時(shí),應(yīng)該想到保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生、清潔工的辛苦,從而絕不亂丟垃圾;當(dāng)我們坐公交車看到有老人、小孩時(shí),應(yīng)該想到尊老愛幼,主動(dòng)讓座位;當(dāng)我們走進(jìn)圖書館時(shí),應(yīng)該想到給大家一個(gè)安靜的環(huán)境,絕不能大聲喧嘩,借書要講誠信,有借有還;當(dāng)我們到公園游玩時(shí),應(yīng)該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感,絕不能踐踏和采摘。

          在座的同學(xué)中可能大多是獨(dú)生子女,可以想象,在幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩轉(zhuǎn)的環(huán)境中,我們過慣了衣來伸手、飯來張口的舒心日子,養(yǎng)成了以自我為中心的毛病,認(rèn)為長輩們的付出是理所當(dāng)然的。記得學(xué)校曾開展過“給父母洗腳”的活動(dòng),我給爸爸洗腳時(shí),高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳,我不禁熱淚盈眶,想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停,為了我甘心付出他全部的愛,而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后,我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的意思。給爸爸洗腳,表達(dá)了我的孝心,讓爸爸感受到了溫暖;遇見老師,主動(dòng)說一聲“老師好”,讓老師擁有一天的好心情;遇到災(zāi)區(qū)小朋友需要幫助,為他們慷慨解囊,讓他們感受到愛心;操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒了,伸出援助之手,讓他感受到同學(xué)之間的友誼……

          文明禮儀不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,還能給自己帶來快樂。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在我們每個(gè)人的心中,做一個(gè)愛文明,講禮貌的好學(xué)生吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        文明在我心中演講稿13

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          文明是衡量一個(gè)人性格修養(yǎng)的試金石,是做人的基礎(chǔ),是天空。但是有人丟了。

          今天我看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學(xué)的路上,微風(fēng)拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天,正在他們高談闊論之時(shí),一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉(zhuǎn)頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個(gè)綠色的環(huán)保垃圾桶周圍,全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個(gè)一迷你垃圾場(chǎng)。小紅推了推小明,示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思,不知在想什么。小紅讓小明過來幫忙,小明嘴上答應(yīng)著,卻站在那里不動(dòng),好像想起了什么。

          小明翻開書包,從書包里拿出紙和筆,爬在地上寫起字來。小紅一看,心想:“哎呦,作業(yè)還沒寫完。真是個(gè)‘事不關(guān)己高高掛起’的家伙!钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里,小明那邊也寫好了。小紅拿來一看,哪是什么作業(yè),上面清清楚楚的寫著六個(gè)大字:文明,只差一步。小明又從書包里拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對(duì)小明佩服的五體投地,心想:“原來我錯(cuò)怪他了,還是小明技高一籌啊!彪S后,兩人開開心心地走了。

          看完這幅漫畫,我想:文明其實(shí)一點(diǎn)都不復(fù)雜,需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便,隨手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進(jìn)去;不為發(fā)泄情緒而亂說臟話。比如走路要走人行道;上自動(dòng)扶梯靠右站。比如停車不占用盲道;吃飯不浪費(fèi)糧食。

          文明的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單,很樸素,卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對(duì)那些垃圾視而不見,不要在草坪上留下你的足跡,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許許多多,“勿以善小而不為”,點(diǎn)滴的小事融匯成生活的全部,從小事中聆聽生活的真諦,從小事中體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。

        文明在我心中演講稿14

          今天我演講的內(nèi)容是:文明在我心中。

          我國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。當(dāng)今,我們正處在社會(huì)主義飛速發(fā)展的時(shí)代,改革開放使我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人可喜的成就。國家強(qiáng)盛代表著人民生活的富足,但就在這優(yōu)越的社會(huì)條件下,有些人的文明意識(shí)卻日漸淡薄,甚至近乎野蠻!

          就在前不久,我目睹了這樣一場(chǎng)鬧劇:路邊的存車處,一個(gè)人不慎將旁邊的車子碰倒,便想走開。就在這時(shí),一個(gè)人突然跳了起來,抬手就打,并且出言不遜:"你扶不扶起來?""你管得著嗎?"那個(gè)人也毫不示弱地動(dòng)起手來?粗蚣艿膬蓚(gè)人那野蠻的動(dòng)作,聽著那不堪入耳的罵聲,我覺得既可笑又可悲。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展到這么進(jìn)步的程度,人們的文明意識(shí)本應(yīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而提高,可許多人的行為卻與我們這個(gè)文明社會(huì)大不相符。這讓我感到非常焦慮,我想各位同學(xué)也會(huì)深有同感吧!

          我國自古便有"禮儀之幫"的美稱,文明禮貌一直是我國的傳統(tǒng)美德。我們總是提倡人的行為要文明,因?yàn)槲拿鞯男袨槭桥袛嘁粋(gè)人道德修養(yǎng)程度的重要標(biāo)志。自古以來,那些偉大的仁人志士,不都有著高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

          同學(xué)們,我們是新時(shí)代的建設(shè)者,文明禮貌的美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,我們每個(gè)人應(yīng)從自身做起,時(shí)刻規(guī)范自己的行為,共同努力,攜手邁入新的時(shí)代。文明在我心中,愿文明之花永遠(yuǎn)盛開!

          這是我一個(gè)字一個(gè)字打出來的,是我班學(xué)生的演講稿,希望對(duì)你有幫助。

        文明在我心中演講稿15

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

          大家都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。

          現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。

          古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì)說:我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。其實(shí),請(qǐng)大家想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí) ,生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。

          如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

          文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻(gè)沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!

          文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你高雅脫俗的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人這人真有氣質(zhì)!

          因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!

          現(xiàn)在,就請(qǐng)望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):爭(zhēng)當(dāng)文明人,爭(zhēng)做文明事吧!

          我們演講完畢,謝謝大家!

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