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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書伴我成長演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書伴我成長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……
書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的`道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。
書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,但是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。
讀書伴我成長演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
你們好!
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。
從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手,不會(huì)感到欲言無物、詞匯匱乏了。
記得很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師,每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定我要多讀書,才能多長見識(shí)的信念。
讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的`胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。
我們敬愛的周在少年時(shí)代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識(shí),長大才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)"結(jié)廬在人境,而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。
讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁。
讀書伴我成長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一一班的張議文,今天,很高興和大家分享我的讀書感受。
從出生到現(xiàn)在,在這六年多的時(shí)光里陪伴我最多的就是書。
記得媽媽給我講過,在我很小只有一歲的時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我對書的興趣,便給我買來了各種各樣的圖畫書,我被書里色彩鮮艷的畫面所吸引,每天都要指著書里的圖畫反復(fù)地看;后來到了兩歲,我能夠說出簡單的句子,媽媽又給我買來帶字的兒歌書,我看著圖畫媽媽念著兒歌,我就是在那時(shí)學(xué)會(huì)了第一首兒歌:小腳丫丫,去找媽媽,找到媽媽,穿上襪襪。
再后來,上了幼兒園,我接觸到了繪本這種書。我被繪本那豐富的畫面,多彩的'故事折服。由于年齡小,不認(rèn)識(shí)字,每天晚上臨睡前媽媽都會(huì)給我講繪本,媽媽的方法很好,她總是讓我自己先看一遍,看完后她會(huì)問我:看懂了嗎,講了什么故事?因?yàn)槔L本的畫面很豐富,我從這些圖畫中既看懂了故事又愛上了畫畫,正是這種閱讀方法,潛移默化的提高了我的語言表達(dá)能力和畫畫水平。 到現(xiàn)在我讀了上百本繪本。讀《犟龜》,讓我明白了無論做什么事都要堅(jiān)持,不能放棄。讀《小象艾拉第一次上臺(tái)》,小象艾拉在表演會(huì)的最后一刻勇敢的去面對舞臺(tái),終于把心中的障礙物推開了。讀
《許愿的小星星》,讓我懂得在幫助別人的同時(shí),你也會(huì)收獲快樂。 1
書不僅讓我明白各種道理,還讓我學(xué)到很多知識(shí)。讀《神奇校車》這一系列,我從《有趣的食物鏈》這本書中了解了各種生物之間的聯(lián)系;看《深入火山》時(shí),跟著卷毛老師一起深入海底,進(jìn)入火山;讀《把熱留住》我又領(lǐng)略了南極的寒冷。讀《親親科學(xué)圖書館》這一系列,我從《真干凈》這本書中知道了香皂是怎么做成的。
童話書也是我的最愛,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》《賣火柴的小女孩》我百看不厭,我很喜歡書中的人物,我也要做一個(gè)善良、有愛心的人。
讀書讓我很快樂,讓我們一起讀書吧!
讀書伴我成長演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)(3)班的賴玥盈,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
記得小時(shí)候,睡前媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流戀在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的.女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了安妮、少年閏土,認(rèn)識(shí)了根鳥,我為它們而感動(dòng)。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),讀書,讓我感到無窮的快樂。
盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張,但我依然會(huì)擠出時(shí)間泡在書店里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師不斷啟迪我,她又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,充實(shí)了我的生活。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一名至理名言。
書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向;讀書就像在冒險(xiǎn),激發(fā)我的興趣;讀書就像做游戲,伴我快樂成長;讀書就像……
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓書這位“朋友伴我們成長吧!”
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小就喜歡讀書,一,兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識(shí)字和唐詩三百首等書。雖然不大認(rèn)識(shí)字,但我還是明白它們的意思的。而且還會(huì)活學(xué)活用。我兩歲的時(shí)候去看白天鵝,就對著天鵝唱“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!壁A得了一片掌聲。
上了幼兒園以后,我開始讀書認(rèn)字。特別是大班學(xué)習(xí)了拼玩識(shí)字后,我認(rèn)識(shí)了一,兩千個(gè)常用漢字,就可以連蒙帶猜的自己讀書了。
但是我是看見啥書讀啥書,從報(bào)紙到作文書,漫畫書,還有媽媽給我買的《大人物,小故事》,《王子童話》等。這些書極大的豐富了我的知識(shí)面。同學(xué)們有什么不懂都來問我,也喜歡跟我玩。二年級(jí)時(shí)張敏老師還說我是我們班的“智多星”。
但是媽媽說要有選擇的讀書。浩瀚書海,一個(gè)人用一生的時(shí)間也讀不完所有的書。要在有限的時(shí)間里多讀一些有用的書。
進(jìn)入三年級(jí)后,付老師給我們制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃和書目。因?yàn)槿昙?jí)我們開始寫作文了。"讀書破萬卷,下筆如有神'',我們現(xiàn)在每天閱讀并摘抄一百字左右的優(yōu)美詞語,以后寫作文就不會(huì)抓耳撓腮地找詞寫了。
今年暑假,我系統(tǒng)的'閱讀了《神奇校車》,神奇的校車帶領(lǐng)我暢游想象的世界。
我愛讀書!讀書使人快樂!書籍是人類進(jìn)步的階梯,我將繼續(xù)在書的海洋里遨游,吸取知識(shí)。
讀書伴我成長演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小我就喜歡讀書,我是在書的陪伴下長大的,當(dāng)我遨游在書的海洋里時(shí),我就感到無比快樂。
小時(shí)候,我躺在父母溫暖的懷抱里,聽著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我長大讀幼兒園了,便開始自己閱讀一些帶有精美畫面的繪本!恫灰粯拥目防、《彼得兔的故事》這些經(jīng)典繪本總是讓我看得津津有味,愛不釋手。當(dāng)我讀小學(xué)了,便開始閱讀《愛麗絲漫游奇境記》、《列那狐的故事》等這樣的童話故事書。這些書里的'精彩故事更是讓我走火入魔,廢寢忘食。我家里的書堆積如山,處處都有書的影子,書柜早就擠滿了我喜歡看的書,床頭上、茶幾上、飯桌上也到處放著書,家里人都說我是個(gè)小書蟲。
熱愛讀書,使我的寫作水平不斷提高。讀一年級(jí)時(shí),我寫了一篇《游井岡山》,發(fā)表在《少年文藝》上,這更加激發(fā)了我看書的興趣和寫作的信心。平時(shí)看書時(shí)遇到好詞佳句和優(yōu)美段落,我會(huì)認(rèn)真摘抄下來并反復(fù)朗讀背誦。寫作時(shí),我經(jīng)常把摘抄下來的東西運(yùn)用到作文里去,這樣堅(jiān)持下來,我的作文寫得更有文采了。后來我又連續(xù)在《少年文藝》、《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《快樂日記》等雜志上發(fā)表過好幾篇文章,還領(lǐng)到了不少稿費(fèi)。我的朋友和爸媽的同事都夸我是個(gè)小作家。
熱愛讀書,讓我的童年生活變得多姿多彩。我的生活不像許多小孩子一樣只有看電視玩游戲,我更喜歡與書交朋友。我看過一套60冊的《小牛頓科學(xué)館》,這套書讓我知道了宇宙中的日月星辰,認(rèn)識(shí)了大千世界中的鳥獸蟲魚,懂得了許多大自然的奧秘,使我常常在科技的天地里暢想未來。我也癡迷地看過一套楊紅櫻阿姨寫的有20多本的《淘氣包馬小跳》。那個(gè)調(diào)皮但又想象豐富,有主見的馬小跳以及他的一群鐵桿朋友的喜怒哀樂時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。
熱愛讀書,讓我的的性格變得堅(jiān)韌起來。以前我是一個(gè)遇到挫折就愛哭鼻子的小姑娘。當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》之后,我受到了很大的啟發(fā)。一個(gè)普通人在荒島上僅憑自己的雙手開辟出屬于自己的家園,獨(dú)自在荒島上生活了28年,這完全靠的是他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我于是認(rèn)識(shí)到以后遇到困難不能只哭鼻子,而是要努力尋找解決問題的辦法。
在書的芳香中,我成長著,快樂著。在以后的成長歲月里,我要讀更多的書,做一名有理想有追求的陽光女孩,做一位腹有詩書氣自華的書香少年!
讀書伴我成長演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的'“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创,讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生E度作文網(wǎng)》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!我是來自20xx級(jí)14班的學(xué)生xx,今天我為大家演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。一直以來,我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的.震撼與感慨!
每當(dāng)看到我心儀的書,總是愛不釋手,就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷人的浪花:小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的“生死兩茫!;梅雨時(shí)節(jié),品味過李清照的“梧桐細(xì)雨”;燭光投影,我深深地沐浴在李商隱的“巴山夜雨”中;夕陽西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯。一首首的古典詩詞,引領(lǐng)我穿古越今,思想走遍萬水千山。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長江的豪壯都讓我深深地陶醉于其中……
讀書,充實(shí)了我的生活,使我活得精彩;讀書,給我?guī)砹四蟮臉啡,每?dāng)放開書,我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺:讀書,真好!“鳥欲飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,正值青春期的我們有著積極的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)把讀書作為一種享受。巴羅曾說:一個(gè)愛讀書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛你的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書作伴,就有無窮的歡樂!讀《論語》,我懂得了處人事和求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格;讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心和智慧所感動(dòng)。
我們知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦愛上讀書,定會(huì)使你攀得更高!同學(xué)們,在我們的成長路上,讀書永遠(yuǎn)伴隨著我們,它是我們的良師密友,也是照亮我悶悶前行路的指明燈,更是引領(lǐng)人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!“擁有書籍,我們就擁有了整個(gè)世界,喜愛讀書,我們就會(huì)擁有美好的明天!”
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿 篇9
我從小就愛聽故事,每天媽媽都要為我講好幾個(gè)故事哩!漸漸的,我長大了,識(shí)字了,書也成了我形影不離的好朋友。
在我的書柜里,擺放著許許多多我愛看的書。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的'女兒》到《十萬個(gè)為什么》、《拜訪動(dòng)物王國》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節(jié)曲折多變,充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的國王、善良可愛的海公主,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每一個(gè)故事都會(huì)使我的心靈深深震撼,都會(huì)使我生起無限美麗的遐想,都會(huì)使我贊嘆作家的奇思異想。我還喜歡《人類未解自然之謎》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神農(nóng)架野人……種種神秘的現(xiàn)象讓我不禁贊嘆起世界的奇妙美麗。
讀書,讓我明白了許多。讀書,讓我明白要愛護(hù)環(huán)境。小草青青不能踩,小樹結(jié)果不能亂摘,紙團(tuán)撿起不能亂丟。讀書,讓我明白要節(jié)約能源。洗手要開小水流,出門隨手把燈關(guān),吃飯不要剩飯碗。讀書,讓我明白要懷著一顆感恩的心。感恩給于你生命的父母,因?yàn)樗麄冏屛艺J(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界。感恩這個(gè)安定的社會(huì),因?yàn)樗o了我幸福的生活。
書象一片浩瀚的海洋,讓我快樂地遨游,像一片肥沃的土地,讓我汲取豐富的營養(yǎng)。書把無限的知識(shí)道理,傳授給我和一切愛讀書的人
讀書伴我成長演講稿 篇10
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的'雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜讀書的清幽。
還記得,小時(shí)候,好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書好好珍惜,只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以后,我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學(xué)了。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、機(jī)器貓、故事會(huì),都不能滿足我對知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時(shí)光。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。
每個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展,?傁M诟m半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
面對讀書,我會(huì)快樂,我會(huì)努力,高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆,在時(shí)代競爭的大潮中,掛云帆,濟(jì)滄!
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