精選文明演講稿模板匯總7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F如今,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的文明演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明演講稿 篇1
作為一名在區法院工作了17年的法官,我不得不靜下心來思考。其實,十七年來,陪伴我的不只是工作,還有麒麟區法院。那么,作為法院的一員,在創建法院精神文明建設中應當怎么做呢?
在一個國家中個人是主體,同樣,在一個法院中,作為法官的個人是這個法院的主體。法院文明建設,其實也就是要求每一名法官都應養成文明習慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個細節都代表著法院的形象。要促進法院文明建設,那么必須得從我們法官個人做起,從看似不值一提的.小事做起,提高我們法官自己的文化素養,努力完善自己,讓我們時刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設才能得以實現。
然而遺憾的是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有著一些不文明行為。
先看看我們身邊發生的樁樁“小事”吧:接待當事人時,您著裝整齊嗎?態度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時能否耐心為之?外出時您隨手關燈了嗎?洗手后您及時關上水龍頭了嗎?開會時您能準時到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時,您是否接聽手機了?就餐時,您排隊了嗎?您是否因為忍不住煙癮,在公共區域吸煙了呢?
類似這樣的小事離我們不遠,它就發生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對上述現象進行過指責。一兩件這樣的小事絕對算不上什么,當這樣的情況發展到一定程度后,我們便可稱其為一種現象了,確切地講是一種“不文明”現象。
形成這些不文明現象的原因看來多種多樣,但解決起來只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認為,對于人的管理應注重他律,但我認為法官應更多地選擇自律,一個以調整他人間行為關系為職業的人,能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-
為什么說起這些不文明的現象,每位同志都會大加指責,而輪到自己的時侯,卻以“下不為例”為借口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個人都這么想、這么做,那不亂套了嗎?到那時每個人也就不方便了。
現實情況則是我們有很多人能夠做到按規則行事,就說明了這些規則不難做到,說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對那些老老實實做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現象不應停留在每個人的口頭上,應落實在實際行動上。
我們深知,法院文明建設是一項系統工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現象也應分步驟、分層次進行。
文明演講稿 篇2
記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
做怎樣的人,每個人都會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是,做人首先要做一個有素養的文明人。要做文明人又有何不容易呢?首先要做文明人就要做到語言文明,行為文明。那做到這些又要注意些什么呢?
要做到語言文明一要注意與人交談時,要使用文明用語。當別人幫助了你,要記得說謝謝;當你打擾到別人或你做了使某人傷心、生氣的事,要學會說對不起;當別人向你道歉,要懂得說沒關系。因為這一句句看似簡單的話往往能給別人以好的.感覺,給人留下禮貌的印象。其二就是不說粗話、不罵臟話。有些文明素質低的人,在和他人交談時總把粗話、臟話掛在嘴邊,動不動就是“老子”“龜兒子”等不文明的話,常常使身邊的人有一種不被尊重的感覺,盡管知道他可能是無意的,可內心總感覺不被尊重。
而行為文明則表現在生活中的點點滴滴,如以下幾條就是日常生活中最常見、最應該做到的:
1、不闖紅綠燈,不橫穿馬路。
2、見到老師主動有禮貌地問好。
3、尊重他人發言,在他人發表意見或建議時,不輕易打斷其發言。
4、同學之間發生矛盾,不采用團體、幫派勢力解決……
我的姨奶奶是個清潔工,她負責清掃大路。一天我來到她家,決定給她幫忙。午后,我穿上長衫,戴上太陽帽,從姨奶奶平時用的三輪車上,拿了掃把和鐵鏟走到大路旁。果然看到,昨天已經被打掃干凈的馬路上,今天又被散落了許多泥土、垃圾。我嘴里一邊吱吱嗚嗚,一邊掃起來。經過半個多小時的高溫苦戰,總算把泥土掃成了幾堆。豆大的汗珠從我的頭上往外冒。我本想用三輪車裝泥土、垃圾,可這頭“老黃!逼宦犑箚,氣得我哭笑不得。
正當我束手無策時,想起爸爸昨晚加班還在姨奶奶家中睡覺。于是我連忙跑回家把爸爸搖醒,并把事情經過講了一遍。爸爸忍不住笑了起來,說:“你自己‘惹’來的麻煩,想推倒我身上來,真會‘小手牽大手’!”經不住我死纏爛打,爸爸終于答應幫忙。我們把三輪車推到了馬路上,裝完了垃圾,送到了垃圾站。
傍晚,一個人來檢查衛生,看到馬路上被打掃得干干凈凈,高興地站在院子里亮起嗓子,表揚姨奶奶辦事認真利
文明演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。
我們為了迎接大運開展了這次‘爭做文明小市民’活動,F在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦,xxx同學第一個舉手......
好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌,F在請大家來看看這個小動畫片里的'小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什么感想?請xxx同學發言!斑@部片子里的小明做錯了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護花草樹木和動物!蹦莤xx同學,你認為他應該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護花草樹木和小動物!
好的,現在大家起立和我一起宣誓:我宣誓,為了給大運會創造一個良好的環境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛生,愛護花草樹木和小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!
‘爭做文明小市民’活動到此結束,謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
在和煦的春風里,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的'綠陰!蓖瑢W們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
文明演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是四年級2班的馬丹陽,我是四年級2班的李奧宇,今天我們演講的題目是《課間文明活動》。
近期我們學校開展了針對文明禮儀方面的養成教育,針對課間活動開展以“快樂課間文明游戲”為主題的行為習慣養成教育。
在學校開展的“課間文明小使者”活動中,我們光榮地成為了“課間文明小使者”。作為一名課間文明小使者,我自然是十分注意自己的行為習慣,今天我們和大家分享一下我們是怎么做的:課上我專心聽講,認真完成老師留的作業;下課后第一件事是準備好下節課的學習用品,然后抓緊時間去廁所,除了大課間上操、體育課、疏散演練等快跑外,其他活動我都慢步走:課間我會在走廊或操場上自由活動,文明游戲;聽到上課預備鈴聲后要及時進入教室;有時我會利用課間幫助一些同學,她們有不會的題時,我會耐心地教她們,直到她們學會了為止;同學沒有帶書本,我會主動借給他們;同學沒有記下作業,我也會耐心地告訴她;我還是老師得力的小助手,替老師分憂解難,課間幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。
上學期我們自開展活動起來,課間秩序有了明顯好轉,很難再看到追逐打鬧、不文明游戲等行為。但是本學期開學以來,課間秩序相對上學期稍差了一些。希望通過這次“課間文明小使者”評選活動,我們的`校園能更加和諧、健康、有序!相信通過老師們和同學們的共同努力,今后我們的課間活動會更加豐富多彩!希望我們的校園里到處都是文明禮貌、和諧向上的課間氛圍,處處充滿正能量!
同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。課間是同學們消除學習疲勞、讓大腦得到休息、活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學們得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍。所以舉止文明、積極向上的課間活動,可以推進整個學校的精神文明建設。同學們讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我們的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學,
今天我在國旗下講話的題目是《網絡文明公約》
當今世界是一個信息化的時代,信息技術的發展,使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來,隨著信息技術的普及與發展,網絡正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當前的學習、工作以及今后的發展都產生著積極的、極其重要的影響。網絡是一個新事物,網絡世界也是以個精彩的世界。網絡信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當中許多同學吸引到了網絡的世界。
從積極的意義上來講,網絡對青少年的成長有許多有益的地方。首先,上網能激起好奇心,激發求知欲望,培養了同學們對科學的興趣。其次,上網可以促使同學們計算機和網絡應用技術的提高。第三,上網可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學們的知識面。第四,上網還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。
但是,同學們也應該清楚地看到,網絡是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內容,侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網絡也給某些同學們帶來了消極的影響。
一、是有的同學玩“網”喪志,影響學習。由于中學生身心發展的特點,許多同學缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學只是把上網當作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網上游戲與網上聊天,荒廢了學業。有些同學甚至夜間上網,逃課上網。
二、是網上信息魚龍混雜,污染心靈。網絡是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的`污染。又由于網絡是個虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。
三、是有的同學上網時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學生應該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網絡中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。
就像任何事物都是一分為二的一樣,網絡同時帶著利與弊走進我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。
同學們要遵守網絡道德的要求。網絡雖是虛擬的世界,但也是道德培養的場所,一是要增強自己的道德判斷能力,學會正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發展有利的信息;三是要強化法制意識,公民必須以合法的言行介入網絡;四是要培養自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為。
文明演講稿 篇7
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天演講的題目是“我身邊的文明人、文明事!
眾所周知,在現代化的時代里,“文明”兩字已“風靡全球”,它是衡量一個國家的標準,是人民素質的指標,更是我們每個人做事的原則。只要你仔細留意,就會發現文明就在我們身邊。
正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后站到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度!
記得今年寒假里,我和弟弟一起去青少年活動中心看電影。我的身邊坐著一位年輕的叔叔,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的'扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時就是一個塑料袋的容度。”
這樣的文明現象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學校里,其實到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗你我的細心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你說出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時就是一份關愛和堅持!
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三億多份文明,就會使社會進一大步。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧的文明社會!
我的演講完了,謝謝大家!
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