我的理想演講稿模板錦集9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的理想演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
我的理想演講稿 篇1
各位同學、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就仿佛小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能!拔膶W”這一個詞,大約是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
也許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺非常容易了。
也許你會說,當作家、詩人多辛苦!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學,是表達生命的最好方式。一首短短的'詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感!蔽膶W可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。
我的演講講完了,謝謝大家!
我的理想演講稿 篇2
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(7)班的王自健,今天演講的題目是《放飛理想,點亮生命之燈》。
理想是風,吹動生命的小船;理想是雨,滋潤生命的花朵。毛毛蟲有一種對美的渴望,為了破繭成蝶;小樹只有對陽光有了向往,才能長成參天大樹,直沖云霄;一個人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更遠。飛理想就是飛未來;放飛你的.理想,就是放飛你的人生。每個人都有自己的理想,也有實現理想的愿望和動力。我的理想是成為一名醫生,實現理想的動力是減輕患者的痛苦,挽救更多患者的生命。
Krylov曾經說過:“現實是此岸,理想是彼岸,隔著一條奔騰的河流,行動是河上的一座橋。為了實現理想,重要的是去做!
現在我爺爺離開了我們,但這堅定了我當醫生的決心。雖然有些方面做的不好,但是我從來沒有想過放棄學業,從來沒有放棄努力,從來沒有忘記理想。
沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?實現理想的道路是艱難的,一定布滿荊棘。我相信只要我不懈努力,我的理想是可以實現的。
同學們,讓我們行動起來,為我們的理想而奮斗!
我的理想演講稿 篇3
有人會在五彩斑斕的繪畫長廊中流連忘返,有人會對紛繁多變的藝術殿堂情有獨鐘。而我,卻對主持人這個職業十分癡迷。我最大的理想就是像‘快樂家族”那樣做一名優秀的主持人。
盡管我還是小學生,但我有屬于我自己理想。一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當畫家;有的人想當作家;有的人想當科學家;有的人想當醫生;有的人想當主持人。
小時候,我想當一名救死扶傷的.醫生;后來,我想當一名蛋糕師;再長大一點;我想當一名演員。直到看了《快樂大本營》之后,我的理想又變了,就是——主持人。也許你們會說我的理想過了幾年又會變,可是你們錯了,我以后再也不會變了,我就是要當一名幽默的主持人!
很多人都說,當主持人有什么好?要彩排;又要背稿子;還要用敏捷的思維逗觀眾們開心,可我覺得沒關系,只要自己做的開心就行了,別人怎么想呢!
盡管做主持人不是我從小的夢想,但是讓我做主持人的是因為——謝娜、何炅、吳昕、李維嘉、杜海濤這幾位令我樂不可支的主持風格深深的刻在我的心里,他們的主持之所以本來只用一個小時的主持,就用了將近兩個小時,是因為他們幽默的思維才會主持了這么久。他們的主持讓我永不能忘!
主持人,我一定會朝著這個目標不斷努力!
我的理想演講稿 篇4
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的`天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險……
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說做老師是因為“貪圖”假期,但是我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業,備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的理想演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊員。今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了?煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的'人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
謝謝大家!
我的理想演講稿 篇6
著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長,如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長,我沒有能力把我的事業,把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的`學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質高,學生文明禮貌,懂規矩,溫文爾雅的群體。
根據我的理想,結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我們的學校發展設計成為:中學部:突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。小學部:突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。根據我的設計,我計劃從以下方面來實現我的教育理想。首先,我們要認真貫徹執行黨的教育方針,堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,扎實細致的做好各項工作。學校建設方面,抓住中學部創建省合格學校這一契機,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環境,校園文化,美化工程再上一個檔次。教師隊伍建設方面,加強教師職業道德培養,在教師中掀起講正氣,講學習運動。
經常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力。
我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創先爭優比貢獻”這以目標,學習炎陵一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。
這就是我一個最基層,農村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。
我的理想演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天要講的內容是“我的'理想”。
每個人都有自己的理想、夢想,有的人想做一位律師;有的人的夢想是做一位老師;有的人想做一名發明家……而我的夢想是做一名出色的乒乓球運動員。
我之所以喜歡乒乓球運動,是因為在我大概四五歲的時候,我爸爸帶我去公園玩,公園里面有幾張乒乓球桌,有幾位伯伯、阿姨在打乒乓球。當時,我好奇地問道:“爸爸,這是什么東西?”說完,我又用奇怪的眼神凝視著那些伯伯、阿姨!斑@是乒乓球桌。你看,那伯伯拿著的就是乒乓球拍,那個球就叫做乒乓球!卑职钟心托牡鼗卮鹞业膯栴}。
隨后,爸爸又告訴了我許多關于乒乓球的知識。在我的重重一問之下。我得知我爸爸也是一個乒乓球高手,曾經在白云區的比賽中榮獲第二名。
俗話說:“有其父必有其子!蔽野职帜塬@得白云區第二名的好成績,我這為兒子也一點不比爸爸遜色。因為我打遍全班、全級乃至全校無敵手。
從今天開始,我下定決心。我長大之后一定要成為國家乒乓球運動員,成為第二個“馬琳”。為國家增光!未自己添彩!
謝謝大家!
我的理想演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師們:
理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。
自從我第一次上課,我就愛上了老師這個職業。每一次上課看老師講課,不就不由的淪陷進去了!所以我想當一名老師!!
當老師可不是見容易的.事。如果我成為了一位老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識,F在,我不但會在課堂上全神貫注地聽講,課后認真仔細地完成作業,還會博覽群書,拓寬自己的知識面。在家中,我會品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學習那些我所忽略的東西;()我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會利用休學時間去圖書館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語言表達能力,為了培養我的語言表達能力,我會參加口才訓練班,會多與人溝通,為我的理想實現打下扎實的基礎。
要實現這個理想所以我要好好學習 . 將來當一名好老師。我會努力朝著我的理想,揚起帆兒,展開翅膀!
我的理想演講稿 篇9
人們常說理想與現實是有差距的,也有人說,只要肯付出,那么理想就不再遙不可及。小時候,總是做著各種不切實際的夢。我仍然記得我最初的職業理想就是做一名人民教師,因為教師的威嚴,在我幼小的心中就樹立了無比高大的形象。之后隨著經歷的增多,我的理想也變了無數次,直到高考結束,又回到原來的起點,考入了xxxx學院,最終立志做一位合格的人民教師。
做人難,做教師更難,做一個名教師難上加難。工作壓力大,競爭壓力大,應試壓力大,專業發展壓力大,各種挑戰壓力大,層層壓力像一座座無形的山,真是讓人“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。
并非是在向誰訴苦,以求減輕或是緩解壓力,這種痛并快樂的感覺也許正是命運給我們的額外的獎賞。莫斯科不相信眼淚,我們也不需要任何同情。理解都被認為是萬歲,一切只能靠自己,上帝只救自救者。
其實,也可以選擇另外一種活法。平凡而樸實不是貶義詞,有時甚至是贊美。然而,平凡離平庸可能只有一步之遙,而樸實如果不僅僅是為了做人,對于一個教師的職業需求來說,又有何意義呢?所以,我有一個夢。
一直以來,我并不清楚自己想做一個什么樣的教師,或者說,想把教師這個職業做到哪個層次。平庸和膚淺被一天天地重復。也曾羨慕過那些學識淵博的教育家,也曾覬覦過那些風光無限的名師,但是無情的歲月終于讓我懂得,多年的閱讀也多少讓我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想潤澤他人,就先潤澤自己,要想潤澤自己,必先清洗自己,必先認清自己。我覺得,這些事,并不需要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過,教師的教育意圖越隱蔽,教育的效果越好。是的,我們不可能處處都做有心人,但是,我們一定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用書本來構筑自己精神的長城,用閱讀來營造自己心靈的優雅,用文化來打扮自己的另一種表情,用趣味來點綴自己的另一種氣質,用人格魅力來鑄造屬于自己的防偽標記;秀遍g,我也看到了自己的未來,我手中載起的幼苗,在我的精心呵護下,健康的成長,結出豐碩的果實,我的理想也在一步步地靠近,慢慢地實現著,并且永無止境的循環下去,因為我深深明白教師職業是“最能為人類福利而勞動的職業”,教育工作對于推進人類的文明進步,推動社會經濟發展,促進民族的振興富強具有重大的意義。
理想是前進的'方向,是心中的目標。人生發展的目標是通過職業理想來確立,并最終通過職業理想來實現。俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活。”在現階段的教學學習生活中也已經深切地感受到,一旦學習目的不明確,學習的熱情就會低落,學習的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實際的職業理想,再經過努力奮斗,人生發展目標必然會實現。
莊子說,相濡以沫,不如相忘于江湖。我們注定都要被遺忘,這是多么無奈的事,我們教給學生的知識也遲早會被遺忘,但我們一定要讓自己身上的某些亮色,去長久地照耀著學生的內心世界,并且要讓這種亮色長久地積淀在學生的心底,成為學生做人的底色。讓學生在我們的影響下,能夠主動地探索知識,熱愛文化,富有感情,追求理想。
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