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      1. 書的演講稿

        時間:2023-03-26 13:59:03 演講稿范文 我要投稿

        書的演講稿15篇

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        書的演講稿15篇

        書的演講稿1

        老師和學(xué)生:

          早上好!又是春夏了。鮮花盛開,陽光充足,到處都是欣欣向榮的景象,我們的戶外活動也逐漸增多。但春夏溫差比較大,是各種細菌滋生的季節(jié),容易發(fā)生很多疾病。手足口病、急性腸道傳染病(痢疾)、流行性乙型腦炎、流行性結(jié)膜炎(紅眼。、傳染性肝炎等。都是春夏應(yīng)該注意的流行病。

          生病不僅讓我們感到不舒服,也讓父母照顧病人。此外,傳染病應(yīng)該隔離治療,這也會影響我們的學(xué)習(xí)。那么如何才能避免傳染病,保證身體健康呢?

          首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少接觸病源的機會。

          1、良好的健康習(xí)慣是健康的第一保證。我們應(yīng)該經(jīng)常洗手、洗澡和換衣服。要知道,科學(xué)家調(diào)查過,一雙不干凈的手可能有4萬到40萬個細菌。勤洗手是抵御病毒感染的第一道防線。飯前飯后洗手,經(jīng)常剪指甲,防止微生物和細菌藏在里面。

          2、多喝開水可以保持黏膜濕潤,增強抵抗力。同時,喝水也方便了體內(nèi)廢物的及時排泄,有利于增強我們身體的抗病能力。

          3、俗話說早睡早起就好,所以充足的睡眠也是必不可少的。有些學(xué)生玩游戲或看電視時熬夜。過度緊張和疲勞會降低身體抵抗疾病的能力。

          4、食品衛(wèi)生也很重要。俗話說‘病從口入’,日常生活中不吃寒食或不潔食物。學(xué)校門口有一些非法攤位,出售一些沒有衛(wèi)生保證的食物。我們同學(xué)不想在這些流動攤點買東西吃飯。同時,夏天溫度高,食物儲存一段時間后容易變質(zhì)。我們不能吃過期或變質(zhì)的食物。

          5、還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng),經(jīng)常室內(nèi)通風(fēng)。新鮮空氣可以趕走許多細菌,保證我們的健康。

          6、在傳染病流行季節(jié),盡量避免去空氣疏通不好、人口密集的公共場所。這里特別提醒學(xué)生不要去不適合小學(xué)生的地方,比如網(wǎng)吧、游戲廳等。這已經(jīng)被學(xué)校禁止了。

          第二,加強體育鍛煉,提高免疫力

          學(xué)生應(yīng)該積極參加體育鍛煉,在戶外呼吸新鮮空氣。運動后注意洗澡換干衣服。每天都要堅持做眼保健操和課間操,積極做體育課和活動課。

          第三,注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造干凈的校園環(huán)境。

          學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所。從早上走進校園的那一刻起,我們一天的.大部分時間都在校園里度過。干凈的校園環(huán)境不僅能讓我們感受到珍妮弗,還能減少細菌的傳播。然而,在我們美麗的校園里,總是有一些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:紙屑落在打掃得很干凈的操場上,樓梯上經(jīng)?吹礁鞣N包裝袋。這些紙片和這些包是從哪里來的?這是從一些不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的學(xué)生那里扔出來的。學(xué)生們辛辛苦苦打掃的地面很快變得認(rèn)不出來了。同學(xué)們,你們有沒有意識到隨手扔垃圾是破壞環(huán)境衛(wèi)生的壞習(xí)慣?你愿意改掉這個壞習(xí)慣,和大家一起創(chuàng)造一個美好舒適的校園環(huán)境嗎?

          希望學(xué)生能積極行動,自覺保護校園環(huán)境,做一個愛護公共環(huán)境的好學(xué)生,努力實踐以下幾點:

          第一,不隨地吐痰;

          二、不亂扔垃圾,看到亂扔垃圾的學(xué)生要敢于提醒和監(jiān)督。

          第三,如果看到地上有紙屑、果皮、塑料袋,要主動撿起來,放到垃圾桶里。

          四、個人自用物品,不隨意交換。比如喝水用的杯子和餐具,就不要和同學(xué)共用。在校午休的學(xué)生和洪明校區(qū)的寄宿生不得占用他人的床鋪,不得使用他人的被子和枕頭睡覺。

          五、自覺維護校園整潔,做好學(xué)生值日工作。

          師生們,健康是一個人最大的財富。讓我們養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,均衡飲食,有氧運動。遠離疾病,每天微笑!最后,祝老師和同學(xué)們:健康永遠伴隨你們!

        書的演講稿2

        親愛的同學(xué):

          為中華之崛起而讀書,這是周恩來說。你對看課外書有什么看法呢?我覺得看書也是我們?nèi)松械囊徊糠帧?/p>

          這個問題讓我想到了一篇課文,作者說如果你周游世界,書將會是你最好的伴侶。我也是這么認(rèn)為的,書對你中是不離不棄,當(dāng)你對它感興趣的時候,你會覺得它是你人生中的一部分,但如果你對它不感興趣的話,那么它就是一本普普通通的書。每一次地翻開它,每一次地朗讀它,你都會在它身上發(fā)現(xiàn)新的東西,或者是溫故而知新。盡管它不會說話,但它往往是你最好的'老師。

          有時候,我就是個“挖財寶”的人,只要我拿起“斧頭”,不停地“挖”,就會有無窮不盡的“寶”被我挖到,所以,我總會目不轉(zhuǎn)睛地看著書,尋找更多的“寶”,你找我找,你挖我挖,寫作時候用上它,老師夸你小作家,你的心里就樂開花。你看是不是一舉兩得呀!可以學(xué)到知識,又能得到老師表揚。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”。這句名言已深深地刻在我的腦海里,沒有誰是不想變聰明的,我就是其中一個,我恨不得讓媽媽把那幾個字刻在我的背上,但那種痛你懂得,不是一般人可以克服的了的。所以,記在腦海里,已經(jīng)足夠了。我建議大家”多讀書,多看報,少吃零食多睡覺!跋M總同學(xué)都能做到那一點。

          最后,祝大家多讀好書,做一個知識淵博的人。

        書的演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好,能有這個的機會,聽大家在這里評書,說書,品書。按說我整天浸在書海里,淘盡書中精華,嘗盡書中美味,可由于很多工作要做,讀書也是蜻蜓點水了,就是遇到好的文章,能摘抄下來就算是真正的讀了,過后大也束之高閣,不小心就塵封了。唯有一本讓我難以釋手的書是-----美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》。

          這本書講的是四個小伙伴,小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一個迷宮中找到了自己夢寐以求的,香噴噴的奶酪,面對每天都逐漸減少,以致最后消失了的奶酪,四個小伙伴對突如其來的變化,各自的應(yīng)對態(tài)度和應(yīng)對方法不盡相同。能夠及早地嗅出變化氣息,迅速開始行動的嗅嗅和匆匆,很快在迷宮中找到了更多更甜的奶酪。而害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化的哼哼無奶酪可吃。看到變化,能及時調(diào)整自己去適應(yīng)變化的唧唧,在經(jīng)過艱辛后也找到大量奶酪的故事。

          初遇此書,我并不愛它,只是驚詫,驚詫于書中竟有我的影子,我曾經(jīng)的踟躕,曾經(jīng)的猶豫不決,遭遇外界環(huán)境變化時候的手足無措,當(dāng)然也有偶遇變化的鎮(zhèn)靜自如。唯一的一次,我將讀過的書放在案頭。

          再讀此書,我已愛上它,因為它不停地提醒我要不時地,審視周圍,審視自己,在社會瞬息萬變的今天,我是書中四個主人翁誰的縮影?

          老師們,都記得新課改的奶酪吧?初始課改,我們不知如何拋掉延續(xù)了多年的老師獨占課堂的模式,我們也擔(dān)心“以老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的新型平等和諧的探究式教學(xué)方式,如何讓老師駕馭課堂?真的是空前的挑戰(zhàn),現(xiàn)在看看各位老師在課堂上游刃有余地與學(xué)生互動,才知道過去的擔(dān)心純是多余。課改的'新奶酪我們已經(jīng)品嘗到了香甜。誰也難忘初識電腦的奶酪,我們多少人當(dāng)初沒有一點電腦知識,從艱澀難懂的DOS系統(tǒng),到win98,再到XP操作系統(tǒng)的熟練運用,這塊奶酪一路走來越變越大,越來越甜。請看老師嫻熟的五筆輸入,請看老師漂亮的pps課件,再看老師雅致,幽香的QQ空間,這都是比奶酪還誘人的大餐啊!

          老師們,當(dāng)昔日健壯的身體略有小癢;當(dāng)烏黑的頭發(fā)上了銀光;;當(dāng)聽話的孩子有了自己的主張;當(dāng)上進的,守規(guī)則的學(xué)生沒按時走進人生的考場;當(dāng)一向能干的你,不小心做錯了事,沒說對話,心里有點沮喪;當(dāng)在職場,你遇到了更強的戰(zhàn)將

          誰動了我的奶酪?是時間,是社會,是前進的腳步!與其像小矮人哼哼在失去奶酪后的裹足不前,坐以待斃,還不如從此奮起,像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣,早早放棄舊日的奶酪,去找尋更香甜的新奶酪,要放棄過去也許有點慌亂不安,可是當(dāng)你明白我們的的周圍環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化時,我們要做的就是利用自己的智慧努力做出一些變化,也許這個變化過程很艱辛而收獲甚微,但你必須明白生活并不會尊崇某個人的愿望發(fā)展,改變隨時都有可能降臨,我們也許不會像智者匆匆和嗅嗅一樣能在極短的時間做出應(yīng)對的方案,但是我們至少應(yīng)該像唧唧一樣在經(jīng)過思考,論證后給自己一次找回新奶酪的機會。正如卡奈基在“人性的弱點”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心。

          “讀萬卷書,行萬里路”,多一次回味,多一次收獲。這本書讓我學(xué)會了認(rèn)識現(xiàn)狀,讓我知道了要不停息地學(xué)習(xí),讓我在應(yīng)對變化的環(huán)境時,能鎮(zhèn)定、從容。如《離騷》中所說“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。今天再看此書,我又有新的感悟,因為有它我又得到了能站在這里的奶酪,愿我們都像匆匆和嗅嗅一樣敏銳,像唧唧一樣會思考。也希望大家得到更甜的奶酪。

          謝謝大家!

        書的演講稿4

        同學(xué)們:

          大家好!

          你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹!158。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

          汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計,到20xx年,中國有48個城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。

          那么,我們此刻就應(yīng)怎樣(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

          同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的'力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!

        書的演講稿5

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          今天在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,我扔掉的兩節(jié)廢棄電池安靜的落在了紅盒子里。我以前拿這兩節(jié)電池,總是做科學(xué)實驗。太棒了,沒電了!

          我仔細看了看電池上的每一個字,唉,電池過期了!我走到三色垃圾桶。黃色的是“不可回收”,藍色的是“可回收”,紅色的是“有毒有害”。應(yīng)該扔到哪里?我聽我媽說:“電池是大家都愛的便攜的`東西,但是缺點很大!有些人直接把電池扔在地上,結(jié)果土壤變了。如果人們吃了被廢電池感染的土壤中種植的東西,反應(yīng)會越來越遲鈍。最后我把電池扔進了紅盒子里。

          所以,我想告訴同學(xué)們,世界環(huán)境越來越差,我們應(yīng)該保護環(huán)境。第一:首先,我們不應(yīng)該亂扔垃圾。當(dāng)我們在綠地里看到垃圾的時候,要把手邊的每一個垃圾撿起來,不要什么都扔,不要撿起來就覺得臟。這樣做是不對的。第二,要保護樹木花草,多種樹,美化我們的社區(qū)!

          最后,請記住每個人都有保護環(huán)境的責(zé)任。

        書的演講稿6

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……

          沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……

          什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!

          因此,我建議:

          一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

          二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

          三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學(xué)們對垃圾分類重要性的理解。

          四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的'好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!

          雖然一個人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發(fā)出勃勃生機呢?

          真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。

        書的演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我最喜歡的書是《美女與野獸》作者是誰我不知道,我只看到書皮上寫著迪士尼經(jīng)典故事。是有一天我和媽媽逛書店, 我被這本書封面上美麗的公主吸引住了,我讓媽媽買給我了。

          這本書我最喜歡灰姑娘的故事。講的是有一個女孩名叫仙都瑞拉,她的母親很早就去世了,他的爸爸娶了一個后母,她的后母對他非常不好,后母的'兩個女兒也經(jīng)常欺負她。仙都瑞拉在家里給他們當(dāng)傭人。有一天,國王要給他的兒子舉行一個盛大的舞會,國王讓所有的少女都到王宮里。可是,后母不讓仙都瑞拉去參加舞會,小老鼠們知道了,覺得仙都瑞拉很可憐。所以給仙都瑞拉做了一件五顏六色的裙子到了晚上,舞會要開始了,后母和兩個女兒去皇宮的時候,兩個姐姐看見灰姑娘穿著漂亮的裙子,兩個姐姐很生氣就把灰姑娘的裙子拉破,灰姑娘很傷心,所以就哭了起來,跑到花園里說:“我再也不會相信任何事了!毕啥既鹄薜臅r候看見了一位老婆婆,老婆婆說:”我是你的仙女教母,我可以幫你實現(xiàn)愿望。”只見仙女教母舞動魔棒,小老鼠變成了四匹馬、南瓜變成了一輛馬車,仙女教母把灰姑娘的裙子變成了美麗的裙子;夜媚锝K于參加了王子的舞會,和王子結(jié)婚了;夜媚锏膲粝虢K于成真了。

          通過這本書,我覺得公主們個個都純潔善良,勇敢堅強,富有愛心,勇敢追求幸福。她們過上幸福生活之前,都經(jīng)歷了痛苦、煩惱和挫折,但是她們都勇敢接受命運的挑戰(zhàn),最后終于得到了幸福。我也要向公主的優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)。

        書的演講稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我給大家推薦的一本書,書的名字叫:《你應(yīng)該知道的一切》這本書作者是【英】查斯勒、泰勒、莫瑞爾、斯蒂爾。這本書共有360頁,16萬千字,這本書是他們用自己掌握的`知識合作寫出來的。這本書是老爺給我買的,它共有五章,第一張是地球、第二章是宇宙、第三章是恐龍、第四章是動物、第五章是植物。

          書中我最喜歡恐龍里“尋找化石”這一片,下來我們來分享一下:

          這一片說了“在哪里發(fā)現(xiàn)化石?”大家不知道吧,其實呀巖石表面受到陽光、雨水和風(fēng)的侵蝕而剝落后,化石就會顯現(xiàn)出來。因此,人們通常能在那里發(fā)現(xiàn)化石。當(dāng)化石被發(fā)現(xiàn)時,畫家會準(zhǔn)確地把他們畫出來,這樣可以幫助工作人員在博物館中重構(gòu)骨架;浅H菀灼扑。為了防止化石損壞,所以要小心翼翼地將它們用熟石膏把它們保護起來。通過研究化石,我們可以了解當(dāng)時是什么情景,它是一只什么性的恐龍,當(dāng)時是因為什么原因而滅絕的,是因為地球污染呢?還是因為小行星撞擊呢?······

          我讀完這本書后我覺得這本書能增強我們的歷史方面、地理方面、宇宙方面、動物方面、還有植物方面,請同學(xué)們多買一些類似的書,讓我們走進知識的海洋。

        書的演講稿9

        親愛的家長:

          歡迎您的孩子來幼兒園,為使你們能和幼兒園協(xié)調(diào)一致地教育好孩子,我們把一些注意事項與您交流一下:

          一、每天接送孩子的`時間為:早上7:45,下午分年齡段:小班—15:50,中班—16:00,大班—16:10;接送時務(wù)必帶好接送卡;

          二、為方便家長:7:45以前、16:10以后有教師值班;17:00以后,按規(guī)定收費:5元/次;19點以后,10元/次;

          三、早上7:45之前來園的孩子,請家長把孩子送到親子接待室,若自行安排孩子,發(fā)生意外事故園方一律不負責(zé);下午16:10以后接孩子,孩子一般仍然在親子接待室;雨天接送孩子請走前門大廳,按規(guī)定放置雨具;

          親子接待室地點改為:大廳對面那間面塑館(原生活室),請相互轉(zhuǎn)告!

          四、每周一下午15:00來接孩子,到親子接待室接,因為幼兒園教工要進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

          五、每天接送孩子時,為了孩子的安全,請把交通工具停在馬路對面的停車線內(nèi),排隊刷卡進園;

          六、請您在幼兒園內(nèi)遵守“七不”規(guī)范,尤其注意不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不吸煙;雨天,不亂扔馬夾袋;為孩子作出良好的表率作用;

          七、家長多與班主任老師溝通,了解孩子的情況,多關(guān)心家長園地的內(nèi)容;

          八、為孩子準(zhǔn)備一些鞋襪與替換衣服,衣物上做好標(biāo)記;

          九、有關(guān)收費均參照市物價局文件精神執(zhí)行,若不清楚,請查閱公告欄內(nèi)教育局、物價局對我園的審核。

        書的演講稿10

         親愛的老師、同學(xué)們:

          說實話,書多種多樣,我很少有特別喜歡的一本。但《蘿鈴的魔力》這本書除外。

          《蘿鈴的魔力》一書是“兒童文學(xué)”金牌作家叢書之一。它沒有像名著書籍一樣人人皆知,可那精彩的內(nèi)容卻能緊緊吸住我的.眼球。如書名,《蘿鈴的魔力》是一本魔幻小說,共分為4部,雖是魔幻小說,但故事情節(jié)卻和現(xiàn)實有著很大的相似之處。這本書見證了友情,親情;證明了正義是永遠戰(zhàn)勝邪惡的。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,人的情緒也隨之而顫動。不可思議的事情發(fā)生了,我跟著驚呼;意外降臨了,我的心也跟著揪起來;戰(zhàn)斗勝利了,我歡呼雀躍;寶貴的東西丟失了,我惋惜不已;朋友分離,我熱淚盈眶。讀著讀著,我忘了時間,忘了世界。要是睡覺媽媽催緊了,書還沒看完,常常心潮澎湃,難以入眠。

          《蘿鈴的魔力》是我沒有放在書架上的書。它共有8冊,我只購到了6冊,雖然如此,可我卻把這6冊不知看了多少遍,每次看完就將他小心翼翼的放進我放寶貝的抽屜里。

          也許,你并不明白,他為何會有如此大的魅力。關(guān)鍵在于它的兩大亮點。

          其一,是封面,插圖唯美,新穎。最開始購買他時,一半出于好奇,而另一半這是出于對“寄居蟹”插畫的喜愛。第一次在《兒童文學(xué)》上,看到一幅漂亮的插畫,以至于我有一段時間,看了她的插畫才能入睡。所以,她給插畫的文章我總是反復(fù)讀。她給《蘿鈴的魔力》的插畫,更是迷倒了包括我在內(nèi)的萬千讀者,以至于《蘿鈴的魔力》在三個月內(nèi)反復(fù)翻印,供不應(yīng)求。

          其二,故事情節(jié)緊扣人心,處處伏筆,加上魔幻的味道,真是讓人沉醉其中,無法自拔。記得剛購到它時,上課都沒了熱情,老開小差,成績直線下滑,要不是爸爸發(fā)現(xiàn)問題,成績說不定滑到0呢!

          所以,希望你能讀一讀,不會后悔的!

        書的演講稿11

        親愛的老師、同學(xué)們:

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,一本好書能讓人受益匪淺,而我最喜歡的一本書,是《魯濱孫漂流記》。這本書主要講的是魯濱孫乘船出事故后流落到荒島上,為了生存下來從而發(fā)生了一系列事情,這本書能讓人陶醉,投入其中。

          魯濱孫的特點就是擁有頑強的毅力,還十分勇敢。他流落到荒島上還沒多久,就患了一場重病,他有好幾次想了此殘生,不過,想到上天沒有讓他在船難中淹死,他便覺得自己很幸運,一定要堅持活下來。在遭遇野人后,魯濱孫仍然很鎮(zhèn)定,偷偷潛伏下來,出其不意地進行攻擊,最終獲得了勝利。就這樣,魯濱孫憑他的毅力和勇敢,最終從一無所有變成了有面包吃,有房子住,有農(nóng)場的“富”人。

          書中寫道:“我把我的壞處和利處列了出來,壞處有

          1、我到了這個荒島上,肯定是回不去了。

          2、我現(xiàn)在沒有房子,晚上會有野獸……利處有

          1、我沒有像我的同伴一樣淹死,而是活了下來

          2、從船的'遺骸中我可以發(fā)現(xiàn)許多吃的,不至于餓死。從中我可以看出,魯濱孫非常的樂觀,如果是我,我當(dāng)時一定會覺得自己太倒霉了,神情肯定也十分沮喪,根本不可能還會覺得自己還算是幸運。

          看了魯濱孫的故事,我不禁反省了一下自己,我現(xiàn)在不會干什么家務(wù),更不要說蓋房子,種小麥了,如果我到了那個孤島上去,恐怕幾天后我就活不下去了。我現(xiàn)在一遇到什么挫折就放棄,應(yīng)該多向魯濱孫學(xué)習(xí),做什么事都要想著樂觀的一面,而不是悲觀看待事物。

          一本好書,能讓人學(xué)到很多,我也從魯濱孫身上學(xué)到了許多,我愛《魯濱孫漂流記》,我希望大家也能去看看它!

        書的演講稿12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          以前我覺得狼是一個又冷酷又兇猛的動物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢》對狼的認(rèn)識改變了許多!

          全世界的狼都有一個習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的'春天,日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。

          在遼闊的草原上,有一個母狼叫紫嵐,她在大白狗的攻擊下,艱難地產(chǎn)下五只狼崽,她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,可是命運和她開了一個又一個的天大的玩笑,她相繼失去自己的孩子。然而,幸運之神就是沒有眷顧到她的頭上。最后,她絕望了,只能把希望寄托在狼孫上?墒遣恍矣智娜粊砼R,她為了保護狼孫的安全,在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王,是狼的夢想,紫嵐為這個夢想,付出一生的努力來完成狼的夢想。紫嵐對孩子的母愛是潛藏在心里的。

          《狼王夢》的故事也是一個人類的故事,在《狼王夢》里,我讀懂了什么是愛。

        書的演講稿13

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我最喜歡的書莫過于《秘密花園》了。這本書是媽媽送我的,剛接的這本書,“秘密”這兩個字,深深的吸引我,為什么是秘密的呢?又是什么秘密呢?……帶著一連串的`疑問和神秘我讀完了這本書。

          這本書吸引我的主要是主人公命運變化。出生在印度的小瑪麗,雖然過著公主般的生活,衣來伸手,飯來張口,但她并不快樂。沒有人喜歡她(包括她的父母),她也不喜歡任何人。當(dāng)他長到6歲時,已 經(jīng)是世界上最蠻橫的小東西了。但是一場突如其來的霍亂,她的父母都死了,小瑪麗因為在兒童室里,幸免于難。后來被英國的克蘭文舅舅接走之后,住在坐落在荒野邊六百年的神秘古堡。

          在那里,她認(rèn)識了小女仆瑪莎,讓她學(xué)會了獨立,學(xué)會了自己穿衣服,讓他學(xué)會說“謝謝”,然后認(rèn)識了一只可愛的小鳥——知更鳥。這只可愛的小鳥帶她找到了秘密花園的鑰匙,并打開了那扇古老的 門,發(fā)現(xiàn)了秘密花園,并和迪肯、克林一起讓這個花園一起給這個花園重生,她和克林也變成了人見人愛的好孩子,他們也很快樂。

          雖然這本故事我已經(jīng)看了很多遍,但每一遍都有不同的感受。看到每一個字,就像看到了許久不見的老朋友,每一個字都那么熟悉,組成的每一個情節(jié),我都歷歷在目,就像我親身經(jīng)歷過的,深深理解 。

          從這本書中我體會到幫助了別人自己就會開心幸福。

        書的演講稿14

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光;如果生活是一位嬰兒,那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。

          在這個寒假里,我讀了一本耐人尋味的書——《我的童年與領(lǐng)袖父親》,它的作者是毛澤東的女兒李敏。

          這本書講述了珍藏在作者心中的童年和青少年時期在毛澤東、賀子珍身邊生活和學(xué)習(xí)的許多感人故事,透出老一輩革命家的無私奮斗和為父、為母的舐犢之情及教子之道;講述了生活在戰(zhàn)爭年代的領(lǐng)袖子女的特殊經(jīng)歷,向世人展示了一位領(lǐng)袖父親真實的情感世界和思想品質(zhì)。

          當(dāng)我第一眼看《我的童年與領(lǐng)袖父親》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,我的心中充滿了無數(shù)的感動。感動于毛主席當(dāng)父親那不為人知的一面,感動于毛主席戀家的那一面,感動于毛主席教育孩子愛讀書的那一面。

          讓我最感動的是毛主席愛讀書的那一面。在《我的童年與領(lǐng)袖父親》中也有許許多多相關(guān)的段落。毛主席一生特別喜歡讀書,在長達七十多年的時間里,他幾乎天天離不開書本。他總是利用一切可利用的機會抓緊時間或讀書。他騎在馬背上看,坐在火車上看,睡覺前看,甚至連吃飯時都看。直到他去世前,眼睛看不見了,還讓別人讀書給他聽。他看的書包括古代的、現(xiàn)代的、中國的、外國的……天天如此,風(fēng)雨不誤。

          而現(xiàn)在我們家有許許多多的書,每次我看書時,就像看故事一樣,只是大致上看一遍就放下,盡管意思、劇情都能說上一兩句。可是一點兒深層的道理,與作者想要表達的意思都沒有。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的`刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)他有主見的思想,學(xué)習(xí)他為了學(xué)習(xí)做出的一切……難道我們不應(yīng)該向我們偉大的毛主席學(xué)習(xí)嗎?不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神嗎?不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品德嗎?

          同學(xué)們,我們是祖國的未來,正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時期,你可明白讀書的重要性?你可曾計算過自己一年讀了幾本書?也許有人說,學(xué)習(xí)忙沒時間讀書,和考試無關(guān)可以不讀,上網(wǎng)、看電視就不用讀書。其實,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應(yīng)該把眼光放得遠一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。

          不知書則不達禮,則難以知榮辱。正是由于近年來閱讀的缺失,使社會上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”,他們?nèi)狈硐,信念,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒有誠信,甚至做出一些道德淪喪,損人利己的事情,敗壞了社會風(fēng)氣的。

          同學(xué)們,生活沒有書籍,就好像沒有陽光;人生沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng),增長知識,增長才干,增長智慧,開闊視野,積極響應(yīng)倡議,帶頭多讀書,讀好書吧!并讓我們大聲呼吁全社會多讀書,讀好書!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        書的演講稿15

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是**小學(xué)二年級**班的**,今天我向大家推薦的是《快樂王子》這本書。

          這本書的主要內(nèi)容講的是:城市的中心有根高大的石柱,石柱頂上矗立著快樂王子的雕像。雕像的渾身都鑲著黃金葉片,眼睛是用藍寶石做的,遠遠望去,非常醒目,是這座城市的標(biāo)志性建筑?鞓吠踝痈╊鞘,看到人世間的丑惡和貧苦,他忍不住哭了。他讓正準(zhǔn)備飛往南方的小燕子幫助他,傳遞他的快樂。他看到一個生病的孩子嚷著要吃橘子,因為這戶人家太貧困了買不起,王子讓小燕子把自己寶劍上的紅寶石送給了這戶人家。有個年輕的'男子寫劇本,他好幾天沒有吃東西了,餓的已經(jīng)寫不下去了,王子將自己的一個眼睛讓小燕子幫忙送給了這個人,還有一個賣火柴的小女孩因為賣不出火柴就會被父親挨打,善良的王子讓小燕子將他另外的一個眼睛送給這個女孩。他又看見乞丐們和窮人們很可憐,王子讓燕子將他身上的金片取下來送給那些窮人們,王子把身上所有值錢的東西都送給了窮人,最后變得黯淡無光,被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動著,它也用自己的實際行動去幫助他人,也因此錯過了向南方飛去,最終付出了生命。

          王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神,卻留在了人們心中。讓我從快樂王子身上明白一個道理:快樂是從付出中得到的,你付出的越多,得到的快樂就越多。

          書是我生活中必不可少的朋友,我在書中遨游,也在書中學(xué)到更多的知識,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識。同學(xué)們,讀書是一種享受也是一種快樂,希望同學(xué)們也能多讀書,讀好書。

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