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      1. 孝道的演講稿

        時間:2023-03-16 08:29:20 演講稿范文 我要投稿

        孝道的演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的孝道的演講稿,希望對大家有所幫助。

        孝道的演講稿

          孝道的演講稿 篇1

          “孝”是稍縱即逝的依戀,“孝”是不可再生的幸福。孝順父母。也許是豪宅,也許是磚頭。也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是近在咫尺的訊息。也許是純黑的醫生帽,也許是練習冊上的紅色分數。也許是一桌佳肴,也許是一個野果和一朵小花。也許是一件五顏六色的華衣服,也許是一雙干凈的舊鞋。也許是幾萬塊錢,也許只是一枚有體溫的硬幣。

          但從孝道的天平上看,兩者是對等的。

          相信每一個真誠正直的孩子,都在心底對父母許下了“孝順”的大愿。我相信還有很長的'路要走,一定會走下去,他成名后回國一定能夠安心盡孝。

          遺憾的是,人們忘記了,忘記了時間的殘酷,忘記了生命的短暫,忘記了世界上有永遠無法回報的善良,忘記了生命本身的不堪與脆弱。

          是的,每個孩子都會在父母的眼中成長,但我們不能總是在父母襁褓中成長。我們不應該把父母照顧我們、照顧我們的習慣當成一種義務,因為總有一天我們會長大,總有一天我們會離開,總有一天我們的翅膀會變得堅硬,總有一天我們會飛回來尋找屬于自己的那一天。但是,無論我們走多遠,我們的家總會留給我們一個溫暖的家,家里總會有我們最親最親的人。

          孝心無價,不需要任何補償,那么,誰親自為父母洗腳呢?有沒有人為父母系鞋帶穿衣服的?誰給父母洗過澡,穿過衣服?不,也許,你會認為你父母有手有腳,所以他們做不了這么簡單的動作,根本不需要那么做。而且讓人看到也很尷尬。其實這些人錯了,絕對錯了。孝不是一種儀式,也不是給別人看的,而是兩代人之間的心與心的交流,F在父母還健在,不需要孩子照顧。相反,他們需要父母來照顧孩子。如果有一天,他們的父母老了,不能氣動了,你會拋棄他們,責怪他們,責怪他們,說他們給你帶來了負擔嗎?也許會有人連父母都不要了,拋棄在路上。事實上,我們隨處可見這些人。他們殘忍,冷血,甚至沒有人性。他們一點良心都沒有。為什么要談孝道?

          我們不應該讓父母為了個人利益而努力工作。我們不要為了家庭財產而讓父母左右為難。我們現在都有能力照顧自己。為什么不親手孝敬父母?也許是房子,也許是瓦;也許是大洋彼岸的鴻雁,也許是足下的訊息;也許是一桌佳肴,也許是一個野果一朵小花;也許是幾萬臺機器的錢,也許只是一枚有體溫的硬幣。無論用什么方式報答,無論是富貴還是貧賤,只要是對父母的孝順,那么這種感覺是極其珍貴和美好的。

          孝順就是即使依戀也要照顧;孝順是不能被重視的幸福;孝順,是一個犯過錯誤,恨過千千萬萬人的過去。誰救了他的心,報道了春節,讓我們永遠記住孝的存在,這是無價的。

          孝道的演講稿 篇2

          孝道是中國五千年的傳統道德,意思就是孝道。

          舊三字經里有句話說得好:相酒令能暖桌。有一個9歲的孩子,家里又窮又冷。孩子在墊子上暖和的睡,然后和父母一起睡。

          多孝順的孩子!他才9歲,重點是沒受過好的教育。我們自己想想,他為什么這么孝順?

          那我們再來聽一個關于一個年輕的外國男人的故事。

          從前,有一個男孩,他的家庭非常貧窮,住在美國的最西部。

          當這個小男孩16歲的時候,他去了美國的最東部工作。這個小男孩一有時間就回家。

          突然,16歲的男孩34歲了。

          有一天,美國東南部發生地震,他一邊逃離一邊打家里的電話,“爸爸,媽媽,我愛你!”

          但是結果被壓死了,從此再無消息。

          連外國人都那么愛自己的父母。作為世界文明的古都,在中華五千年的文明史中,把孝放在第一位、文明的中國人是如何體現自己國家這種文化的精髓的?

          從幼兒園開始,大家就在教一句古話:“一切美德,以孝為先。”

          但是有多少人做到了呢?作為一個中國人,連外國人都不如。你還有臉嗎?

          所以從現在開始,彌補自己的錯誤,孝順還活著的長輩,珍惜現在的`時光,多和長輩聊聊天,對你有好處。彌補你的錯誤至少可以讓我們認識到自己的錯誤。所以,請珍惜和長輩一起讀過的每一分鐘,用心陪伴他們度過生命的最后時光,贍養他們的晚年,分享他們的家庭幸福。需要的不是天天噓寒問暖,而是天天形影不離。有時候,真誠的勸誡和一絲不茍的行動可以更好地表達我們對他們的關心。

          普遍弘揚孝道精神,從我們做起。

          孝道的演講稿 篇3

          在我的記憶中,媽媽為我做過不少事情,為我操勞;我也為媽媽做過事,比如:做飯、捶背、洗衣服、拎東西等等,但最使我快樂的還是做飯這件事了。

          也就是今年的初三初四吧。媽媽躺在床上,張羅著滑雪的事,我心想:既然媽媽肯出錢帶我去滑雪,我該怎么報答呢?洗衣服?可是現在沒有要洗的衣服。捶背或在出去時拎東西?那樣的回報太小了。那就做飯吧,做一個奇特的,給媽媽吃。對!就這么定了。

          于是,我到了廚房里,開始做飯。

          爸爸臨上班時已經做了豆汁,那我就做一個餅吧。我拿出放面粉的袋子,在碗里倒了一些,加了點水,不停的`攪拌,過了一會兒,弄成面糊了。我又在里面添上些被切碎的火腿腸、五香粉、鹽、蔥花,一起攪拌。攪拌均勻了,我便把鍋打開了,沒一會兒,鍋熱了,我便把面糊倒了進去,立即拿出雞蛋,打碎后也放了進去,并攤平,又過了五分鐘,終于做好了,我用同樣的方法又做了一個。

          媽媽起來后,看見我做的飯,豎起大指,我臉上也露出了笑容。

          孝道的演講稿 篇4

          俗話說:百善孝為先?墒强纯瓷鐣囊恍┈F象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……

          這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。

          也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。

          可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的'恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝愿。

          有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

          《蘭經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:“呸”不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對于常;谶^者是至赦的。

          聽,這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,它們等價。

          報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下!碧煜碌膬号畟,一定要抓緊!趁我們父母健在的光陰!

          孝道的演講稿 篇5

          俗話說:“百善孝為先”。孝道自古以來就是中華民族的傳統美德,是我們每一個兒女應盡的責任與義務。

          最近,一則新聞引起了人們的廣泛關注。有這樣一位小女孩,父母在外打工,她跟隨爺爺奶奶生活,是一個農村留守兒童。但同學發現她在學校食堂吃飯時,每次都是先把打來的菜裝入一個小袋子里,然后自己卻用光湯醮著飯吃。說到這里,可能有同學們就會問:“這個小女孩偷偷把不吃的菜帶到哪里去呢”讓我告訴大家吧:“她把袋子里的菜帶回家給自己的爺爺奶奶吃!笔前,作為父母,誰不希望有這樣一個懂事的孩子!這位小女孩的懂事與孝心讓我感動,更讓我想起了自己的童年。我出生在一個極為貧困的農村家庭,在我小時候,母親因生活過苦患上了精神病,父親又不得不靠在外地做苦力掙錢來供我們三姊妹讀書。這樣,盡管母親體弱多病,但不得不一個人扛起家里的所有農活。每天天還沒亮,母親便獨自一人悄悄起床到田地里干活去了,經常忙得忘了吃午飯,而且天黑了還不回家。

          有一次放學回家后,天突然下起了大雨,放學回家的我們見母親仍不在家,鄰居告訴我們母親去附近田地里挖土豆了,我和二姐急忙帶上雨傘去田地里找母親?晌覀儎傋叩较喔艉苓h的田邊時,便意外的看見母親竟坐在滿是泥水的田中間淋雨,我和姐姐本能的反應告訴我們是媽媽的神經性急病又犯了。我們邊哭邊向母親跑去,可失去理智的母親卻撿起了灑落一地的土豆向我們砸來,我們不顧一切的跑過去,使出渾身力氣狠狠抓住母親的雙手,緊緊將她抱住,就這樣,我們和母親在田地里一直被雨淋著,也不知過了很久,直到母親消停下來后,我們才硬將她拽回了家中。

          誠然,小時候的.我,挨過很多餓,也吃過很多苦。但我內心深深的知道,我的母親比我吃苦更多,磨難更多。但她依然用病弱的身軀把我們撫養成人,用頑強的生命唱響了一個平凡母親的偉大贊歌!

          所以我從小就發狠一定要好好讀書,因為我知道只有知識才能改變自己的命運,只有自己的命運改變了才能更好的孝敬自己的父母。

          同學們,今天,伴隨科技的發展與祖國的強盛,我們遠離了寒冷與饑餓,免費教科書、貧困生補助、營養改善計劃、精準扶貧工程,我們在祖國的萬般呵護下健康成長,快樂學習。

          難道你們就不應該做一個乖巧、懂事的孩子嗎?難道你們就不應該以努力學習的方式去回報父母的養育之恩嗎

          “孝在于至實,不在于飾貌”。孝道,不應該僅停留在口頭上,就讓我們用自己的實際行動去證明吧!

          孝道的演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          我們既然出生,就要懂得思考,懂得孝敬父母。因為在我們很小的時候,就有一種愛,無怨無悔,那就是父母對我們無私而偉大的'愛。我們可能一輩子都無法回報這份愛,但我們應該努力回報這份珍貴的愛,但在我們眼里,這份愛是理所當然的。

          古語云:“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意。”作為孩子,也要“以一滴水報春”,懂得感恩,回報父母。

          當我們遇到困難時,能無私幫助我們的人是父母;當我們感到委屈時,能耐心聽我們哭泣的人是父母;當我們成功的時候,會為我們慶祝的人是父母!

          其實父母對我們的回報并不多。他們只需要我們的問候,而不是抱怨。他們只是需要我們多關心他們,少忘記。他們只是需要一個安全幸福的生活…

          孝道的演講稿 篇7

          大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。

          百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子,就咱們的語文報紙上學過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視!

          而在現代社會中,"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

          其實在現代社會中,“孝”表現在每一個方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應該順著父母,父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我們現在是一個文明的社會,應該用文明的眼光對待“孝”。

          現在社會中,很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實“盡孝”并不是這樣的,在人老的時候,很需要能和子女團聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。僅此而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個月事給父母不少的.生活費,但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。

          所以說,“盡孝”是一件很簡單的事情,只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對父母來說已經足夠啦!

          請各位同學今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會很高興的。就從現在開始,不要在將來留下什么遺憾。

          今天我演講的話題到此結束,謝謝大家。

          孝道的演講稿 篇8

          尊敬的評委,親愛的同學們:

          我演講的題目是《百善孝為先》。

          孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個"老"字頭,下邊是個兒子的"子"字。意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席".在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為"大孝女";大學生孟佩杰"帶著癱瘓的養母上大學",租住房子給予養母悉心照料,被譽為恪守孝道的"最美女孩".古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

          身體發膚,受之父母。父母生我養我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們人呢?仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

          我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發,媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的`內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

          生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲"再見",進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。

          孝敬父母,讓我們從今天開始吧!

          孝道的演講稿 篇9

          孝道是中國五千年的優良傳統。作為一個中國人,我們應該孝順。但是現在,孝道已經被一些人遺忘了。

          來到哈爾濱信陽路小學,老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統經典,比如《弟子規》,《三字經》,《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈里萌發了。

          第一堂校本課讓我們難忘,老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節課,老師會“家長喊,不要耽誤。父母,不要偷懶!币沧屛矣洃洩q新。因為以前父母讓我做事,我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事,這就是最大的孝道。在每一種情況下,老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的話,我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步,表揚了我,讓我認真學習校本課程。

          每節課之前,我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中,我們展平了心態。從此敬禮不再是一種形式,而是一種習慣。在校本課堂上,老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后,我們遇到客人,再也不會緊張,不敢說話。靈活運用老師給我們的方法,當我們接待客人時,可以顯得落落大方。

          在校本班里,我們還學了一些關于孝道的歌曲,比如:《感恩一切》。在歌曲優美的旋律中,我們知道現在的一切是多么來之不易,所以我們也知道我們應該珍惜現在的一切。

          在校本班里,老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解,我們知道中國傳統文化有多偉大。作為中國人,我們應該弘揚傳統文化。

          都說父親愛山,母親愛海。是的`,我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動,就能溫暖父母的心,讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道?孝道是一種報償,一種意識,我們應該認識和履行孝道。讓孝,在我們這一代,發揚光大,繼續傳承下去!

          孝道的演講稿 篇10

          什么是孝道?

          一般認為,只要能全力贍養父母,孝順就是孝順。我不反對這種觀點,是孝道,但這種孝道僅限于父母。這個孝道雖然是最基本的,但已經是孝道了。

          但此時此刻,這種觀點可能被否定了,因為很多父母都對孩子說:如果你真的想孝順我,就要有所成就。雖然現在已經不是一個名利雙收的時代,但知識很重要,事業永遠重要。許多貧困山區的父母寧愿餓死也不愿送孩子上學。如果孩子真的能“出點成績”,那就是孝順。

          孝順是中華民族的傳統美德,但為什么只有父母孝順?不可否認,父母給了我們生命,養育了我們。也許我們報答不了父母的恩情,所以我們需要孝順。但是能報答老師的`恩情嗎?不,但是為什么我們不孝順老師呢?明白老師給了我們知識、技能和機會。在老師耐心的指導下,我們培養了一大批人才。為什么我們不孝順老師?我們應該。我們需要用優異的成績來獎勵老師的努力,我們需要人才來獎勵老師的培養,我們也需要通過成就事業來證明自己。

          孝道這個永恒的話題,應該隨著時代的進步而拓展。也許對我們來說太大了,不能孝順全民族和眾生,聽起來很難,但是全民族養育了你,你應該孝順;很多很多人給了你一個愛的世界,所以你也要孝順;給你美好生存空間的都是生物,你要孝順。

          只有當你成就了事業,你才能展示你的價值。努力創造自己的輝煌,給生你的父母,給辛辛苦苦培養你的老師,給養育你的整個民族一個滿意的答案。也許這是一種孝順吧!別人給你,你要懂得回報別人。中國有句老話:春來一滴水有回報。對父母忠誠盡責并不是孝道的全部。

          成就一份事業,然后在自己的事業上默默奉獻,用自己的成就和愛回報世間的一切,這就是孝順。

          孝道的演講稿 篇11

          一般認為,孝順就是只要自己全力支持父母。我不反對這種觀點。是孝順,但這種孝順僅限于父母。

          但此刻,有些人會反對這種觀點,因為他們認為不僅父母、長輩和晚輩應該孝順,撫養我們的人也應該孝順。

          孝順是中華民族的傳統美德,但為什么孝順只是父親?不可否認,父母養育了我們,給了我們生命,所以我們應該孝順,但為什么不孝順老師呢?我們要明白,老師不是我們的父母,但還是早出晚歸。我們生病的時候誰照顧我們?是的,是一位老師,一位老師,也是我們敬愛的老師。他們把我們像二父母一樣撫養,所以我們要孝順他們。

          孝道是一個永久的話題。隨著時代的.進步,其范圍應該擴大。對我們來說,孝順整個民族可能很難,但只要我們努力,就一定會成功。更何況國家養育了我們。

          孝道的演講稿 篇12

          孝道及孝道中的一切美德。孝道是中華民族在中國傳承了幾千年的美德。如果你不能盡孝,請不要說你是一個善良的人。如果你不孝敬父母,你將受到法律的懲罰;如果不孝敬父母,就會受到道德上的譴責;如果不孝敬父母,用佛教術語來說,死后是不能上天堂的。如果有哪個沒良心的人想問為什么要孝敬父母,請先問問自己,我是怎么來到這個世界的?誰給了我生命?誰給了我足夠的衣食?誰在我的病床前?誰在為我昂貴的學費奔波?誰在我不在家的時候偷偷擦我的眼淚?孩子們回來時,誰會在門口等?你不知道,我告訴你,是父母給了我們生孩子的權利!不談未來,只說他們給了我們生命。對此我們非常感激!

          如果不是他們,你為什么要活在這個世界上?你為什么不尊重他們?你入學時,父母給你帶了一個新書包。當你走在下雨天,委屈的時候,偷偷流淚的是父母。你出生的那天,我媽放棄了所有的.愛好。你入學時爸爸夜以繼日地工作掙錢。

          不知不覺,日子一天天地過去了,前十年一眨眼就過去了。你有沒有回頭看父母的白發?他們被我們這些孩子變老了!但是你問過你父母嗎?他們來來去去賺血汗錢,你卻拿去網吧免費輕松消費。在學校和老師頂嘴,在網吧玩CF,買一束玫瑰花談戀愛的時候,有沒有想過錢是從哪里來的?那我告訴你,我爸媽是用血汗換來的!如果你說他們應該支持你,請聽:你覺得對不起他們,孝順更重要!也許父母還有時間,他們可以照顧我們,因為他們還年輕,但是你想過他們老死的那一天嗎?我覺得到了那里,你可以說你有多愛他們,有多后悔。他們還能聽到你嗎?還有用嗎?可以說樹欲靜,風不止;孩子要養,不親。

          所以,不要等到以后,請你現在就為你的父母感到惋惜,向他們致敬,哪怕你牽著他們的手散步!時不我待,孝順青春!父母總有一天會老去,但他們永遠需要我們的孝順!請你向他們致敬好嗎?因為:他們給了我們生存的權利,給了我們良好的人生起點,給了我們足夠的衣食住行,給了我們世界上最偉大的東西——愛!

          我愛我的父母,因為他們給了我生命。我要孝敬父母,不是為了別的,只是因為他們是我的父母!他們以他的偉大擁抱一切!父母給了我全世界!

          孝道的演講稿 篇13

          尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家上午好!

          我801班的王xx,今天演講的題目是:承繼孝道文化

          中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強不息、百折不回,創造了人類無數光輝的`思想和業績,薪火相傳,形成了獨特的中華傳統文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類進步思想的奇葩。作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。

          中國有句古語:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母、長輩,就很難想象他會熱愛祖國和人民,會有所作為,有所成就。

          “挨杖傷老”的故事,。 我想大家都接觸過。漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受!边@個故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰: 體念母親情至忱,母棰輕重甚關心; 一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

          同學們,聽完這個故事你們應該明白:父母平時對我們嚴厲是在關心我們,他們把對我們的愛轉為教訓話語,只是希望我們長大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來報答父母對我們的愛、對我們的良苦用心。其實,我們只需要多抽出一些時間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳。。。。。。對父母來說就已經足夠啦!我希望同學們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來留下遺憾后追悔莫及。

          我們青少年是祖國未來的建設者,是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的感情,提高對中華優秀傳統文化的認知,感悟中華傳統文化精神內涵。其次要做到知行合一,養成良好的行為習慣,踐行中華優秀傳統美德,在中華傳統文化的滋養下,快樂學習,為祖國增光,為人生增彩!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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