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      1. 高考百日動員大會上講話稿

        時(shí)間:2023-03-13 18:23:06 演講稿范文 我要投稿
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        高考百日動員大會上講話稿

          在現(xiàn)實(shí)社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的高考百日動員大會上講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高考百日動員大會上講話稿

        高考百日動員大會上講話稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們:

          大家上午好!今天是xxxx年3月7日,距高考還有91天。再過91天,你們就將帶著老師希望,帶著父母叮嚀,走進(jìn)高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。xxxx年的9月1日,你們加入了澤州三中這個(gè)大集體,高一時(shí)我?guī)н^1、2班,高二我?guī)н^文科的3、4、5班,考場上、教室里,我見過在場的每一位高三同學(xué),但像今天一樣,面對全體學(xué)生來談?wù)勑,這是第一次,估計(jì)也是最后一次,我希望在場的每一位能夠耐心的,專心致志的來聽我說。

          下面,我給大家說幾個(gè)事情,提幾個(gè)建議。

          第一,要堅(jiān)持到底,絕不放棄。

          航海家哥倫布每天都會寫航海日記,每篇的最后總要寫上同樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!僅僅六個(gè)字,這重復(fù)的、平淡的語言,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。常言道:“行百里者,半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的,特別是當(dāng)你自己都覺得希望渺茫之時(shí),應(yīng)該怎么辦?

          “于無聲處見驚雷,于平凡處見力量!痹跐扇娜昴銓W(xué)到的最有價(jià)值的東西是什么?作為澤三的老師最希望留給你們什么樣感悟?畢業(yè)之后回首高中生涯,什么才是最激勵你的回憶?從xxxx年9月我校招生第一屆高中生開始,到今年2月的模擬考試,說實(shí)話我校不少同學(xué)離高考要求有一定的距離,但6年來這個(gè)學(xué)校從校長到老師、到職工、到教官,很少出現(xiàn)說“學(xué)校生源不行,怎么教都考不上,瞎胡上上算吧”這樣的聲音。近期,高三教師周六補(bǔ)課、課間操全體教師專門給學(xué)生輔導(dǎo),周日下午到校安排周練,沒有一個(gè)教師對我說”和老師,多數(shù)學(xué)生考不上,搞的這么辛苦,得不償失“一個(gè)都沒有。為什么?因?yàn)槔蠋焸儾徽J(rèn)輸、不放棄。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。你要問什么是澤三精神?我想說,這就是。就是這種處在低谷時(shí)、前途迷茫時(shí),甚至是看不到希望時(shí)也絕不放棄的精神。正是憑借這樣的精神,澤三一年年走過來,一屆比一屆好!我想將來會更美好。如果同學(xué)們都具備了這種遇到困難還迎頭而上的精神,你一輩子都用的上。

          所以,第一條,堅(jiān)持到底,絕不放棄是成功的必要條件。第二條,當(dāng)你想要放棄時(shí)怎么辦?參見第一條。另:老師們不放棄,你們怎么好意思?

          第二,把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)去對待。

          高考不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。

          高三生活很枯燥,但高三生活快樂而又單純,學(xué)習(xí)是你生活中最主要和最重要的事情。把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)來對待,如何把這項(xiàng)事業(yè)做好,分分鐘體現(xiàn)了你的領(lǐng)導(dǎo)力和分配水平,或者說體現(xiàn)你的“素質(zhì)“,如何控制你的手、眼、腦,如何克制你的惰性和欲望,如何合理分配你的時(shí)間和精力。

          在這個(gè)過程中要培養(yǎng)一種能力,一種非常重要但又極容易丟失的一種能力,這種能力叫做“勤奮“。我們經(jīng)常搞反了聰明和勤奮這兩兄弟的地位,我經(jīng)常自詡聰明,我們經(jīng)常愛夸孩子和學(xué)生聰明,但其實(shí)勤奮是比聰明更重要的一種能力。在場的所有同學(xué)里不聰明的很少,但稱得起勤奮的估計(jì)不多。在社會上,聰明但不勤奮的人成功的不多,但只要是夠勤奮的失敗的估計(jì)很少。四川大學(xué)校長謝和平說,人與人之間的差別不在智商,而在于堅(jiān)持。所以我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)的.過程也就是培養(yǎng)勤奮這種能力的過程。

          我們的堅(jiān)持和努力也不僅僅是為了高考,我們的努力奮斗是為了將來有選擇自己生活的權(quán)利,是為了能夠體面的勞動,有尊嚴(yán)的生活。王安石說“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,顧非有志者不能至也!跋M覀儼褗^斗的精神貫徹終生。

          第三,要堅(jiān)定信心,平和心態(tài),講求效率。

          堅(jiān)定信心!百日人生事,無懼少年狂。我們流過的汗、做過的題都是為了今年6月過關(guān)斬將蟾宮折桂。九十天,說短很短,只不過是人生中的一個(gè)片段,但這九十天又很長,有2160個(gè)小時(shí),有129600分鐘。你能做的還有好多,它足以影響一個(gè)人的成長歷程,足以改變一個(gè)人的命運(yùn)走向!無論前進(jìn)的道路多么崎嶇,都要做到不拋棄、不放棄!堅(jiān)持就是勝利。

          親愛的同學(xué)們,你們在澤州三中這幾年里給我留下了鮮明的記憶,我記得你們在教官叫你時(shí)你不起床,我記得你們不聽學(xué)校勸導(dǎo)要用凈化過的水去洗臉,我記得你們在考場上表現(xiàn)出的焦慮;但我更記得你們撿到鑰匙、飯卡和現(xiàn)金會交到政教處,我更記得你們在老師不知情的情況況下給她送上的生日蛋糕,我更記得你們在運(yùn)動場上表現(xiàn)出的同舟共濟(jì)和奮勇拼搏,我更記得你們在體育和音樂等專業(yè)訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出的不怕苦累,我更記得你們在元旦活動時(shí)表現(xiàn)出的開朗活潑,我還記得你們在同學(xué)需要幫助時(shí)體現(xiàn)出的優(yōu)良品質(zhì)。你們是可愛的,們是優(yōu)秀的,把這些保留下來吧,把這些分?jǐn)?shù)中不能體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)帶到你們將來的漫漫人生路中去,它你能教會你堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

          平和心態(tài)!最后100天的學(xué)習(xí)可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果你心有雜念,做一道題需要十分鐘,而為什么做?做了有多少實(shí)際價(jià)值?就考慮了20分鐘。這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學(xué)習(xí)效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達(dá)到你的目標(biāo),請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學(xué)的言行,讓你覺得一時(shí)不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。

          講求效率!一百天,從物理時(shí)間上講,對我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來看,每個(gè)人又都是不同的。要自制,要懂得管好自己,晚上睡前別拿手機(jī),上課不說閑話,節(jié)約時(shí)間,知道自己該做什么。要跟上老師的節(jié)奏,學(xué)校有統(tǒng)一的安排,高二下學(xué)期我們個(gè)別科目提前開始一輪復(fù)習(xí);上學(xué)期我們搞優(yōu)生補(bǔ)差科計(jì)劃;本學(xué)期我們提出代課教師主動輔導(dǎo),班主任重點(diǎn)關(guān)注;四月中旬后我們計(jì)劃以考代練,以考為綱,集中復(fù)習(xí)。各科教師根據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)生情況都準(zhǔn)備了具體的實(shí)施方案,我們要同步復(fù)習(xí)。要認(rèn)真,認(rèn)真做題、認(rèn)真考試,認(rèn)真吃飯,認(rèn)真完成老師的任務(wù),認(rèn)真過好每一天。

          同學(xué)們,一百天,我們還有足夠的時(shí)間來為明天作準(zhǔn)備,讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,會是一個(gè)收獲的六月。

        高考百日動員大會上講話稿2

        同學(xué)們、老師們:

          今天是2月27日,距離小高考還有十六天?紙鋈缤瑧(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們在這里隆重集會,舉行小高考沖刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號角!珍惜十六天,拼搏十六天,奮斗十六天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

          一、戰(zhàn)勝自我,追求卓越,增強(qiáng)自信,樹立必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。

          只要態(tài)度端正,認(rèn)真對待,過c不會有問題,而只有過了c關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。而我們是寧中學(xué)的學(xué)生,是四星高中的學(xué)生,是同齡人的佼佼者。我們的目標(biāo)是追A加分,從全省層面上來講,1分1萬人。當(dāng)然由于種種原因,我們有部分同學(xué)對A不屑、追A欲望不夠強(qiáng)烈、追A信心不足。我想不論是何種原因,首要的問題先戰(zhàn)勝自己,打造追A之夢,其理由如下:

          1、學(xué)習(xí)不能過于功利化,有用就學(xué),沒用就不學(xué)。學(xué)科之間是相通的,學(xué)好小4門不僅對語數(shù)外的學(xué)習(xí)有好處,而且能拓寬自己的知識視野。過了這段時(shí)間,你也不再有機(jī)會接觸這些學(xué)科了。要懂得珍惜。

          2、小四門有自身的特點(diǎn),把應(yīng)急,把抱佛腳。我們的同學(xué)也委優(yōu)秀,有無限潛能。在上學(xué)期的市期末統(tǒng)考中,各學(xué)科均分不是第一就是第二,總A數(shù)居全市第三,這證明了我們的同學(xué)能行。

          3、過A是用分?jǐn)?shù)來衡量的,試卷的深淺難以預(yù)料,只要努力,試卷一淺,A就如雪崩一樣汪洋一片,不努力,只能望A興嘆,留終身缺憾。

          4、回首往事,留在記憶中決不是一個(gè)結(jié)果,而是拼搏灑下汗水的閃閃發(fā)光的過程,這些過程像一粒粒珍珠,留下深刻而難忘的記憶,也將成為你一生富貴的精神財(cái)富。

          5、省下來的不學(xué)小四門的時(shí)間,是否有效的利用到語數(shù)外上,是否會產(chǎn)生效益,值得深思。因此每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅(jiān)實(shí)的行動!叭巳艘夾,個(gè)個(gè)多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧愿做過,不要錯過”。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的`不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關(guān),登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回(fù)”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過關(guān)!

          二、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

          備考策略對路是小高考成功的關(guān)鍵。

          一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,緊貼考試說明,緊扣課本,抓實(shí)基礎(chǔ)。

          二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問題去復(fù)習(xí)。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學(xué)成績卻下降的現(xiàn)象?刹僮餍,就是不讓計(jì)劃成為空話,要合理安排,及時(shí)檢查對照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。

          我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢想。同學(xué)們在今后的16天內(nèi),要抓實(shí)課堂、沖A作業(yè)、早讀、晚讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個(gè)也不能錯。只有這樣,經(jīng)過16天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,沖A的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

          三、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

          進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,比如,“我是中學(xué)生,我能行!”“人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會漸入佳境。同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇!白孕湃松鷥砂倌,會當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。“奮戰(zhàn)16天,狠抓薄弱,固實(shí)基礎(chǔ),確保人人過c關(guān);豪情沖九霄,攻堅(jiān)克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜。”烽火連三月,一分低萬金。

          衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開創(chuàng)輝煌人生!

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