夢想演講稿14篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的夢想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
夢想演講稿 篇1
大家好!
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!
也許每個人都渴望有一雙翅膀,去掙脫父母無微不至的'關懷,長大后,我們渴望有一雙翅膀讓我追夢,能達到自己努力追尋的地方。
當我們帶著翅膀追夢時會遇到挫折,這時我們希望能飛過絕望,看到希望。從小我就有一個夢,那就是走進大學殿堂之夢,因為這個夢,我又有了一雙翅膀,它讓我到達心靈翱翔的世界。
夢因淚與汗的匯合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中堅強而成功。
謝謝。
夢想演講稿 篇2
生命,在全宇宙中是渺小的,也是最大的。沒有了生命,宇宙就沒有生機,也沒有生物向往它,去探索它。生命,可能是一個人,一棵樹,一只小鳥。但在我眼里,生命,卻是忍耐。
在新中國成立以前,日軍發明出一種細菌,用飛機把細菌撒到中國土地上。許多人感染了細菌,痛不欲生。這些感染了細菌的人,要么手上長出了奇怪的東西,要么長在腿上。有一些人堅持不下去,選擇了死亡。但有一個人,他堅持到了現在,他每天堅擦藥,就算是痛,也要忍著。就這樣一天天堅持,一天天忍耐,他的傷口一點點愈合。但人也一天天老去。至今,就在20xx年,從他剛被感染的那一年算起,他已經堅持了整整七十年!七十年,都是躺在床上度過的。如果是我,我一天都待不住。
以上是第一個例子,下面的,是我親身經歷過的。
爬山虎,是一種很平常的植物?删褪沁@株平常的植物身上發生了不平常的事有一次,我在樓邊發現了一叢爬山虎。我一扯,把它扯掉了。它的枝條就垂在地上,有點枯黃了。過了幾天,我再過去看一看,它又一點一點"爬"上去了!
這些事例都表現了生命的頑強和忍耐,只有忍耐和堅持才能重獲新生。
夢想演講稿
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的.科學家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險……
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說做老師是因為"貪圖"假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業,備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
夢想演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
夢想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢想。要是有人問我:“你長大了想干什么?”我還真不知道該怎樣回答,因為我是個夢想多多的女孩。
我想當一名畫家,我要畫結滿面包的大樹,為了是讓饑餓的小朋友吃上食物,不用為饑餓煩惱;我要畫大河,留給沙漠,讓在沙漠上生活的'駱駝有水喝,因為駱駝不吃飯只能堅持一個星期,所以我要留大河給沙漠,讓它周圍生長出更多肥美的青草,為駱駝當糧食。我還要胡森林給沙漠,我還要畫出連綿起伏的山脈,翠綠的草原,活波的游魚……
我還想當一名音樂家。讓全世界的人民都能聽上音樂,讓痛苦的人民不再痛苦,讓他們高興起來。
我還想當一名建筑工程師。我要給山區讀書的小朋友建一座明亮的房子,我還要在里面建一個童話般的幼兒園,我會在幼兒園里建一些童話人物,美麗而可愛的kt貓、南瓜頭、稻草人……我還會在幼兒園建一個大大的花壇,大約有6米寬,7米長,讓小朋友自己用勤勞的雙手種上花草樹木。
我有這么多的夢想,我相信我會帶著自己的夢想飛向蔚藍的天空。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
夢想演講稿 篇4
人沒有了夢想,這個人窮定了!可能有人會說:“夢想有那么重要嗎”是的,就是那庅重要,人沒有了夢想就好像沒有了眼睛一樣,沒有了眼睛我們會摸不清方向,沒有了眼睛我們的前方將會一片黑暗。
在唐朝貞觀年間有匹馬被一個和尚選上了,要到西天去取經。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個咖啡廳坐下來,不知道說些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿滿的佛經回到了長安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊里面。發現驢子還在。它們兩個就一起訴說十七年的.分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見所聞。
為什么成績會不一樣,因為曾經何時,有一批人懷著夢想,目標明確、方面明確,雖然很遙遠,可是朝著心目中的目標去走。有很多人還在園地里面磨呀磨,當今后我們跟他講什么叫生活方式的時候,他們就會雙只眼睛瞪著你,流著口水,跟你說:“你的經驗可真豐富呀,我們連想都不敢想想呀!
各位朋友,你們敢不敢想?你們想成為這匹馬呢,還是想成為這頭驢子呢?
夢想是什么:夢想:就是人們在夢里所大膽的想象.但夢想絕對不是夢,兩者之間的差別
非常大。夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意
義是給予人們一個方向,一個目標。如果只把夢想當做夢,那么這樣的人生可以說太悲哀了。
夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來不斷追求!
夢想演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是八年級一班的李子涵,我今天演講的題目是,夢想!每個人都有夢想,有了夢想,人生就會有動力,有了夢想,人生就會格外美麗
別看我小小年紀,是個愛玩、愛鬧、愛笑小女孩,但我也有自己的夢想--當一名鋼琴家。
記得我小時候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動聽的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時,我就許下愿望:長大了要當名鋼琴家!
當我把愿望告訴爸爸媽媽時,媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說我:“人家學什么你就學什么,再學個半拉鉤唧,不夠丟人滴”?晌揖褪窍雽W,媽媽就說先學學試試吧!于是我就開始每星期2節課程,學習彈琴。放學回家做完作業也練會琴。我越來越喜歡彈琴了。
可是有時候媽媽忙,沒空接送我,爸爸就會不耐煩的`說我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因為他是我們的一家之主,大家說對不對?
功夫不負有心人,機會來了!
那是去年春節我的7大姑8大姨的在我家聚會,開了場家庭音樂會。大家說這個機會我能不能放過?對,不能放過任何個學習成長鍛煉的機會!
于是,我就在這場家庭音樂會上擔任了主持,并把我近年來所學的技能,用優美悅耳的等聲發揮的淋漓盡致,當時所有的人都為我鼓掌!
你知道嗎?我爸是個特愛面子的人,看得出來他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對我占用他的時間了自己,通過這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!
如今,我的電子琴課程已經全部學完,現在正在學鋼琴。雖然當名鋼琴家的夢想距我仍很逼遠,但我會一直努力下去,水不放棄。失落時,李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時,貝多芬的《命運交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來吧勞累時,門德爾松的《威尼斯船歌》告訴我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過...那些優美、動聽,富有激情、活力的音樂帶給了我無限的享受與歡樂。我有我的夢想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結束。謝謝大家!
夢想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生并不是非要夢想成真才算成功,也許夢想永遠都實現不了,但是追尋夢想的過程當中,得到了更多,充實了原本的生命,完成了生命的意義。
現在回過頭來看,我的每一個夢想都有價值,追夢的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。
如果將一個夢想的實現當作結出一粒珍珠,那么有夢的`人,有的人結出一顆美麗的大珍珠,有的人結了一粒小珍珠,對那些一生當中有許多美麗夢想的人,就可能會結出一粒又一粒的珍珠,當有一天其中一個夢想成熟之后,這個夢想還會像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項鏈。也許有的人一生當中,什么夢想都沒有真正實現過,僅是一個個追夢的過程,難說這樣的人生沒有價值?實際上,一個人無論是結出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項鏈,抑或僅是一個過程,每種人生也因其有夢想而變得美麗與精彩。
人這一輩子,夢想能不能實現是一回事,只要不懈地懷有這種夢想去追尋,這個過程本身就非常具有價值,就是非常了不起的人生。
謝謝大家。
夢想演講稿 篇7
我相信,每個人都會有自己的夢想,都希望夢想成真。有一些人,他們名動天下,創造光輝的事業;也有一些人,還在路上,如同今天的你我。登高不是誰唯一的專利,當太陽從地平線升起,照耀他們,也照耀你我。每一個有夢的人,即使平凡,誰又能說不偉大!
我們從小到大都會對自己有所期待,都想得到世界的認可和仰望。當我們把夢想這個詞和其他的詞相連時,線的那一端不該只是虛幻和期冀,而應該是計劃和付出。你無法預計未來,但你可以造就自己的未來!《異類》這本書提到,一個人如果想要在一個領域成為最出色的人物,必須至少投入一萬個小時才行。無論是愛因斯坦,還是比爾蓋茨;無論是小提琴家,還是運動員。就是說,要達到這一萬個小時,如果每天能為那一個目標花費三小時的話,必須堅持20xx年。
著名物理學家,相對論的創立者阿爾伯特。愛因斯坦曾說過:“成功的公式:A=X+Y+Z!X就是努力工作,Y就是懂得休息,Z就是少說廢話!”著名的發明家愛迪生說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”偉大的文學家郭沫若說過:“形成天才的決定因素應該是勤奮!彼麄兌加眯袆幼C明自己,最終獲得了令人矚目的成就!因此我們不難看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
光環的背后往往隱含著無數的心酸,行動家才是夢想家。著名的大文豪高爾基,從小就飽嘗人間的心酸。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工,還時不時會受到長輩的責打,但是,他有一個美麗的寫作夢想,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時間去看書,寫作。他以真實生活為基礎創作的《童年》《在人間》等作品,成為文壇上閃亮的明星。 當人們驚嘆于高爾基沒有被殘酷的生活壓倒時,高爾基卻淡然地說:“生活越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明!蔽覀兛吹剑褐灰銚碛凶约好利惖膲粝,并堅持不懈地去追求,即使身處逆境,也終能夢想成真。所以,要想實現夢想,必須靠自己腳踏實地去努力奮斗,因為,這個世界不需要空想家。讓我們行動起來,將現實看做此岸,將夢想看做彼岸,將無數的困難看做兩岸之間湍急的`河流,將努力奮斗變成架在兩岸之間的橋梁,一步一步地走向成功!
也許你的夢想離現實太遠,以至于它根本不可能實現而被束之高閣。這時候你要重新定位自己,嘗試改變一下步驟。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們于是紛紛請教方法。柏拉圖笑到:“很簡單,山若不過來,我就過去!
有一位女孩,她的夢想是:在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天,一位著名的音樂人對她說:“你的嗓音和相貌一樣不漂亮,很難在歌壇有所發展。”聽了這話,女孩并沒有離開,而是默默地留下來——端茶,倒水,做一些服務工作。有人問她為什么,女孩鎮重地回答:“不為什么,這里是離我的夢想最近的地方!苯K有一天,女孩微笑地站在了自己的舞臺,用并不驚艷但很溫暖的嗓音感動了所有的人——她就是曾被評為“最具有真實感的歌手”的劉若英。事實上很多夢想都是可以實現的,關鍵是有沒有給自己確立好目標。堅持你的夢想,無論小夢想還是大夢想,只要專心致志,追隨他,并經常激勵自己,堅韌不拔,努力拼搏,就會夢想成真,贏得光輝燦爛的未來。
我們都是這個時代里微小的塵埃,我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,終能綻放出令人欽佩的光彩;蛟S夢想本身不是目的,在追逐夢想的路上,我們會真正佩服自己。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么,并且認真地去做,在這個過程中我們會獲得一種內在的平靜和充實。
沒有誰天生就有一副神奇的翅膀,沒有人能夠隨隨便便成功。生命的每一片彩虹都是風雨換來,你也只有非常努力,才能看起來像那些成功的人一樣毫不費力。夢想就從現在開始,當腳步和心同在路上,誰也無法想象,未來和世界有多么遼闊寬廣。
請相信,你的生命獨一無二,你的未來充滿奇跡,你的夢想會通過你的不懈努力一一實現。請相信:你,就是即將到來的日子!
夢想演講稿 篇8
親愛的老師同學們:
大家好!
中國戰國時期著名思想家翟墨老師曾經說過:沒有志氣,就沒有智慧。的確,中國從古至今所有的偉人都有“大志”。因此,我認為一個人不能沒有理想。
作為這個房間的一員,我也有理想。而我的理想是成為一名科學家,因此,我敬佩的性格是。
我很清楚,一個科學家需要的,就像老師說的:“天才=99%的汗水,1%的靈感。”后天的努力是成為天才與否的關鍵。老師去世后,科學家們研究了他的大腦,認為這是科學界的一大謎團。但其實老師年輕的時候也被老師斥為低能兒。然后,我得出結論,天才是后天培養出來的,越用腦子越聰明。
我的夢想是成為一名科學家,這是我的愿景。愿景是什么?就是欲望的前景。假設前景是寶玉,那么視野就是玉璞。圣經上說,“沒有遠見,人就會死亡!笨上Э床坏揭曇啊,F在我確定了自己的愿景,我會為自己的愿景而奮斗,努力實現它。我們常說:“你的理想決定了你成為什么樣的設備!痹谖铱磥恚业睦硐氩⒉荒芡耆瓶匚业拿\,科學家也不是靠白日夢做出來的。我們需要胸懷大志,在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說:“老人臥,志在千里;烈士暮年充滿勇氣。
我們必須為我們的理想和愿景而戰。那么,戰斗的目標和方式是什么?在中學生中走紅的作家韓寒,在“七大紅燈”下跌出榜單,于是極力諷刺中國的應試教育。我個人認為應試教育的“利”大于“弊”,這個制度淘汰了太多人。俗話說“吹滅黃沙得金”,留下的一定會發光。那么,我們就不能在洶涌的學習潮流中被沖下去。我們常說“力爭上游”。我個人認為,為理想奮斗是人生的一場戰斗。我們應該與壞習慣作斗爭,為我們的榮譽而斗爭,為我們的理想而斗爭,為我們的理想而斗爭。我的理想,我們的理想,會在這場意義重大的“戰役”中逐漸消逝!
小學的終極挑戰正在向我們逼近。俗話說“磨刀不誤砍柴”,我們回想起我們小學磨刀磨出來的成品能用來砍柴多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟,為什么有些刀鈍得像爛掉一樣,就看我們對理想的態度了。
科學家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的大多數學生都想成為杰出的科學家,有很大的抱負。如果你和我一樣,你應該想想我們缺少這三樣東西,然后根據實際情況確定我們的`目標,然后努力把它變成前景。
但是,面對考試,即使你有很大的智力,考不上這個水平也沒用。我記得有一篇文章,講的是一個藝術天才,因為英語和政治每年都考不上自己喜歡的藝術學院而去世。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景是第二位的,我們的目標是在做好基礎準備后為愿景而戰。
每個人的理想肯定不一樣,但爭取的過程是相似的。屈原的《離騷》說:“路漫漫,修遠繁華,吾將上下!。為了“苛求”,希望你能在小考中充分發揮自己的最高水平,我也不例外。
為了理想,為了明天,努力沖向榮耀的巔峰!
我的演講結束了,謝謝。(鞠躬)
夢想演講稿 篇9
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,請問你們之中哪些是追星的請舉手。
那么從來不上網的請舉手。
好,大家對于網絡都比較熟悉,我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現,因為我期望的是,在網絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。
我為什么會有這個夢想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候,和網上《哈利波特》的書迷交流。然而那里并不是世外桃源,關于四學院的紛爭,對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”,無時無刻不在進行著,但所幸的是人們說得再怎樣難聽書中的人物永遠不會明白。
而到了娛樂圈就大大不一樣。我們的很多同學,包括我,都喜歡追星,從自我的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒有很多黑粉,他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土,之后發張我太天真了:網絡世界里,根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的.那期播出后,他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應當和我是一個意思,可是他微博下頭的那些人,罵得很自由,導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的,因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說,網絡是最自由的世界,同時也是最不自由的牢籠。
還要早些的時候,在上一個暑假,因為一些我已經不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我期望經過我的女主角鄭康,和他說喜愛的組合R·E·D的故事,讓人們認清網絡暴力的危害,也期望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵,因為沒有誰就活該被罵,這個世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》,不知有多少人看過:女主角因為查出癌癥,心境不好而在公交車上不讓座,卻被推到了輿論的風口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白,而人們卻像沒看見似的,一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演!在網上說什么都會有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到網絡上也是一樣的!為此,我將致力于為網絡和平而戰斗!
請務必,在網上善待每一個值得善待的人!
我們不是沒有素質的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在網絡世界里,恣意妄為!
多謝大家!
夢想演講稿 篇10
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
青春原本是美的,可是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來活力四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高夢想的全力奔涌,你的活力稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結果。
不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,活力對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、堅持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最終的,正在默默地積蓄能量,經過對自我的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才明白得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。
這種發現應當先從自我開始,問一問自我的夢想有多高遠、活力有多強烈,自我僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者一個對自我失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峰連綿
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實和完美有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都以往懷疑過自我,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由于天分不是班級里最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自我,并且變得越來越消極,消極到沉迷網游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力教師的幫忙和關懷,用了一年多的時間,方才給自我的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恒星。
一個以往自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自我仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰夢想的人,他發現和理解的“正能量”需要懷疑,僅有具備信仰夢想的人才能夠讓最為濃厚的`青春活力源源不斷地聚集到自我人生的競技場上,也僅有這樣的人才能夠帶領更多人一齊奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。
一位教師認為年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自我有關,然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學會解讀和處理各種復雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體此刻為信仰、為夢想而不懈奮斗的整個過程和滿腔活力的付出,只要你懷著一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬于自我的巔峰收尾,為自我的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量讓我們發現和理解正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
夢想演講稿 篇11
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
有一個人,讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人,讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。
他是誰?他不是教師,也不是家長。他是出題人。
但我的夢想,是成為一個語文的出題教師。
不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。
近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文,我們就能夠走向人生的顛峰?善且粋不好搞定的人物。
不知大家聽說沒有,網上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自我寫的文章。可想而知,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會自我的內心感受,竟僅有五分?這說明什么?是她對自我的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機械化、套路化。
相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?可是我的內心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的'語文功底,一共四分你的那個三分,但我自我感覺自我大的挺強的。
說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯,就這“晚安”兩個字,有個學校的出題教師也不放過,大做文章。這兩個字,他好像是這么分析的“晚字體現了當時的社會已經處于黑暗之中,人們不能安居樂業,暗示了……安字又表達作者……的完美愿景!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔宸鲱}教師的想象本事吧。這無疑不再說明此刻考題的奇葩。
不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。
長大后,我要出題,題量不會很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關。
還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰,不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界!
或許若干年后,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。
夢想演講稿 篇12
每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
在劉翔之前,誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎臺呢?xxxx年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國選手科林·杰克遜創造的紀錄奪得了金牌,創造了中國人在短道項目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人,xxxx年在國際田聯超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄!當初幼小的花芽,經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的'花》:“成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
夢想演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。
當xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。
與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經過時了,現在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。
在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。
在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的'個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。
回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰,但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導員所追尋的夢想。
夢想演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有自己的夢想,我的夢想就是去動物協會工作,保護小動物。
我不理解為什么那些偷獵者會那么看重金錢,難道動物的.生命就不是生命了嗎?看到動物的皮毛一個接著一個的被扒下,看到動物們傷心地流淚,慢慢地,一個個物種的滅絕他們才開心嗎?美國總統林肯說過“贊同動物如同人類擁有人權一樣。這才是擴充仁心之道!眲游镆灿兴鼈兊臋嗬,如果它們會說話就一定會制止我們,反對我們。
作為一個想去動物保護協會的人,保護動物就要從我做起,從現在做起。同時我也不能耽誤學習。在小升初階段,我要好好學習,天天向上,考上好學校。請記住,動物是人類的朋友!耙粋對動物殘忍的人,也會對人類殘忍!边@句話是湯瑪斯·艾奎納說的,請不要繼續傷害小動物了,生命比任何東西都要重要,請保護小動物,讓他們快樂地活著。
希望大家關愛動物,關愛我們共同的世界。動物是人類的朋友。
謝謝大家!
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