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學(xué)會(huì)微笑演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)微笑演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)微笑演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得微笑,就是多給自己穿了一件暖衣,再大的風(fēng)寒也不怕。
不能否認(rèn),生命是一種受難的過(guò)程。是要被暫時(shí)的晴空和溫暖的春風(fēng)迷惑了眼睛,因?yàn)樯顣?huì)冷不丁地給你莫大的打擊。生命如雨。表面看起來(lái)似乎很美,但實(shí)際上很多時(shí)候你不得不承受很多的孤獨(dú),寒冷,更糟糕的是它不會(huì)因?yàn)槟愕娜魏尾恍覒z憫你,所以,當(dāng)生活中沒(méi)有快樂(lè)時(shí),你自己就要快樂(lè),你就是烏云遍布中的那一片晴空。當(dāng)心靈之樹(shù)被疾風(fēng)驟雨蕩起層層漣漪。不要害怕,記得微笑!
你知道貝多芬嗎?他就是微笑的化身。不過(guò)這種微笑是世間少有的,所以它并不常常有,即使有,也只游蕩在心底。他是人類(lèi)的精魄。而他的一生也只是為了證明微笑的力量有多大。
人們都當(dāng)他是一個(gè)厭世者,都討厭他,唾棄他,可誰(shuí)都不知道,他心底最純潔最柔軟的地方。他一生都掙扎在痛苦之中。他的頭顱,永遠(yuǎn)困在火山口中,拼命巴望著沖破火山口,可是不可能!憤怒的雄獅被永遠(yuǎn)地困在火山口之中!誰(shuí)都以為他瘋了,誰(shuí)都以灶她墮落了,就當(dāng)人們逐漸遺忘他的時(shí)候,”第九交響曲”問(wèn)世了,世人驚訝了?晒饷鞯奈枧_(tái)被他拋開(kāi)了,他寧愿躲在黑暗的角落里,他已經(jīng)不怕孤獨(dú)了,赤子是不怕孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造一個(gè)充滿快樂(lè),充滿激情的世界!
為什么要吝嗇自己的微笑呢?生活就如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,沉重的'包袱并不是客觀的生活強(qiáng)加給我們的,只要我們懷著微笑去面對(duì)它。
微笑是生活的一種態(tài)度。當(dāng)我們面臨不幸時(shí),那些優(yōu)秀的人會(huì)感激自己還有一個(gè)健康的身體。當(dāng)人們患上重病時(shí),那些優(yōu)秀的人會(huì)感激自己擁有一顆健康的心,甚至人們連心都不再有的時(shí)候,那些人類(lèi)中秀的人會(huì)驕傲地說(shuō):”我曾經(jīng)活過(guò)!”
這就是微笑的魅力。
學(xué)會(huì)微笑演講稿2
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事多年來(lái)對(duì)我工作的支持與幫助,對(duì)工作中的不足與失誤深表歉意。
原打算講的英語(yǔ)不講了,怕多數(shù)人乏味;原打算談的工作業(yè)績(jī),不談了,怕王婆賣(mài)瓜;今天,暫且不說(shuō)我怎樣起草了“辦學(xué)章程”;也不說(shuō)我怎樣被邀請(qǐng)為《紅燭之歌》撰稿;更不想說(shuō)我的演講材料是怎樣在全國(guó)獲獎(jiǎng)的……此時(shí)此刻,只想把自己在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚用鍵盤(pán)記下的思想果實(shí)——心靈的感悟——之—“微笑著面對(duì)生活”的片段,與大家一起分享。
當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)微笑;當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)微笑;那么當(dāng)你難過(guò)、委屈、無(wú)助甚至是絕望的時(shí)候,你是不是也能豁達(dá)樂(lè)觀,泰然處之,微笑著告訴別人:“沒(méi)事,我很好”!
微笑能帶給人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè),一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑,這種來(lái)自于微笑的磁力,能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人,總是樂(lè)于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂傷,減輕他人的痛苦,也愿與人分享快樂(lè),而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的。
幸福的詮釋是微笑,快樂(lè)的意義是微笑,溫暖的真諦是微笑,挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
微笑是一種態(tài)度,微笑是一種品質(zhì),微笑是一種藝術(shù);微笑是一種境界,微笑是一種胸懷,微笑是一種瀟灑。微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。
學(xué)會(huì)微笑,生活將變得無(wú)比精彩;微笑地描繪著生活,將生活中的大塊寫(xiě)意,揮灑的淋漓酣暢;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴的清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪的細(xì)膩精美。
微笑地面對(duì)生活,不要抱怨生活給予了太多磨難,不必抱怨,生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就就失去雄輝,人生如果僅去追求兩點(diǎn)一線的帆順,生命就失去了魅力。微笑著把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的玄樂(lè),去面對(duì)挫折,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。把‘人’字寫(xiě)直寫(xiě)大,讓生命的路走直走真;畛鲆环N尊嚴(yán),活出一種力量,清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的'詩(shī)。微笑著,我們?nèi)ヒ鞒,在平靜中紅塵飛舞,在孤寂中品味沉浮。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前打開(kāi):藍(lán)天,白云,小橋,流水。讓鮮花的芳香在你的鼻翼醉人的環(huán)繞,讓華麗的彩蝶在你身邊曼妙的起舞。微笑著,去唱生活的歌謠吧!讓我們要用微笑的力量去關(guān)照周?chē),去感化周(chē),去影響周(chē),直到每一個(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛。在生活中,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,高興地時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂(lè)觀向上。
俗話說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。”因而我們面對(duì)生活,應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。其實(shí),我們度過(guò)一天時(shí),心情高興,一天的時(shí)間會(huì)逝去,心情愁?lèi)灒惶斓臅r(shí)間也會(huì)逝去,那么為何不高興地度過(guò)每一天呢?
我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。
當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹(shù)立生活的信心。
困難沒(méi)什么大不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒(méi)有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,微笑地去面對(duì)生活,去感悟生活,去享受生活。謝謝大家。
學(xué)會(huì)微笑演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
生活總是充滿坎坷,人生的過(guò)程就是一個(gè)經(jīng)歷磨難的過(guò)程,在經(jīng)歷過(guò)磨難之后,你的人生便會(huì)達(dá)到一個(gè)高度,此時(shí)成功便離你不遠(yuǎn)了;蛟S經(jīng)歷磨難的過(guò)程是難以忍受的,但我們?nèi)匀灰⑿μ谷坏孛鎸?duì)生活,保持樂(lè)觀積極向上的`生活態(tài)度,始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”。
俞敏洪,中國(guó)知名企業(yè)家,從一無(wú)所有的大學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)槿袊?guó)最為富有的教師,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是充滿磨難的。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去:“過(guò)去,我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者,高考考了三年才考上,我是個(gè)失敗者;進(jìn)了大學(xué)沒(méi)有一個(gè)女孩愛(ài)上過(guò)我,我是個(gè)失敗者;教了三年書(shū)沒(méi)有什么成就,我是個(gè)失敗者;在北大十年沒(méi)參加過(guò)任何團(tuán)體、任何活動(dòng),我是個(gè)失敗者;被北大開(kāi)除出來(lái)無(wú)處安身,我是個(gè)失敗者”。
從俞敏洪的經(jīng)歷可以看出,在今天他的輝煌成就背后充滿著無(wú)盡的磨難。為什么這些磨難沒(méi)有壓垮老俞?因?yàn)槔嫌嵊幸活w樂(lè)觀積極向上的心態(tài),對(duì)任何困難都能微笑面對(duì),是這種樂(lè)觀的生活態(tài)度幫助老俞安然度過(guò)磨難,鑄就了他今天的成功!
在待人處事過(guò)程中,臉上時(shí)刻保持微笑,有助于化解人與人之間的矛盾,消除隔閡,有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來(lái)愉悅的感受,增強(qiáng)自己的親和力。世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈,越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
朋友們,面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,都要選擇微笑。
學(xué)會(huì)微笑演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。
它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神。它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!
于是,悲劇便產(chǎn)生了!
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。
朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的.,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。
因?yàn),在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!
學(xué)會(huì)微笑演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)繁忙的歲月里,勝似革命的初中學(xué)年里,能給大家演講,我感到很榮幸。那么,廢話就不多說(shuō)了。我今天要演講的題目是《在逆境中學(xué)會(huì)微笑》。
逆境?何為逆境?逆境就是挫折,失敗和困難。我想,關(guān)于這一方面的話題,我們聽(tīng)過(guò)應(yīng)該不下一千次了吧!甚至有的同學(xué)談到這個(gè)話題時(shí),還出口成章!“失敗乃成功之母”“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”等等。這些勉勵(lì)名言,我們讀來(lái)瑯瑯上口。
但是,當(dāng)我們真正遇到失敗或者挫折時(shí),是否也可以像勵(lì)志名言中做到堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的態(tài)度呢?或許,剛開(kāi)始時(shí)你會(huì)抱怨,你會(huì)悲傷,你會(huì)失望。但你經(jīng)過(guò)心里的低潮后,如果你繼續(xù)沉淪下去,我就可以很肯定的告訴你,你是個(gè)懦夫!
說(shuō)到這里,請(qǐng)容許我講個(gè)小故事。故事是這樣的:在維特斯比爾斯方向,又一個(gè)近海的小漁村。在這個(gè)村子里,拉脫維亞的'漁民住了幾百年,F(xiàn)在還是像幾百年前一樣,漁民們出海打魚(yú);也是像幾百年前一樣,不是所有人都能夠平安回來(lái),特別是當(dāng)那波羅的海風(fēng)暴怒吼,波濤翻滾的秋天。
但是不管情況如何,不管多少次,當(dāng)人們聽(tīng)到自己伙伴的死訊,而不得不從頭上摘下帽子時(shí),他們?nèi)匀辉诶^續(xù)著自己的事業(yè)。漁村有人說(shuō):“明知出海打漁有危險(xiǎn),但我們不畏懼。為了生活,我們需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!币欢魏芷胀ǖ脑拝s透出不畏懼困難的勇氣和信心。
在漁村旁邊,迎海矗立著一塊巨大的花崗巖,那是在很早以前,漁民們?cè)谑峡躺线@樣一段話:“紀(jì)念在海上已死和將死的人們!
故事說(shuō)到這。聽(tīng)了之后,你的心靈是否有一點(diǎn)震撼呢?不管處境如何,情況怎樣,只要帶著一顆勇敢的心,坦然面對(duì)逆境。我想,我要把一段題詞記錄下來(lái),不過(guò),我的記錄的題詞是:‘紀(jì)念曾經(jīng)和即將征服海洋的人們!
同學(xué)們,記住今天的故事,一切除了生死都是小事。我們所處的逆境不算什么讓我們揚(yáng)起心靈自信的風(fēng)帆,微笑地生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會(huì)微笑演講稿6
老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《用微笑面對(duì)期中考試》。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。再過(guò)一個(gè)星期,我們即將迎來(lái)期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。它不僅是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了搞好期中復(fù)習(xí)和考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的`態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期中考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。
第三、珍惜時(shí)間,講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有了周密得計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。我們只有“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)微笑演講稿7
“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!痹(shī)人楊萬(wàn)里這樣告訴我們。是的無(wú)論在生活中遇到什么困難,都不應(yīng)該氣餒,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了。
雨下得再大又怎樣,干脆開(kāi)心淋一場(chǎng);煩惱再多又怎樣,干脆微笑去面對(duì);困難再多又怎樣,干脆樂(lè)觀去克服。微笑就是樂(lè)觀的象征。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),有老師微笑著替我們解析;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),有父母微笑著替我們分擔(dān);當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí),也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧!無(wú)助時(shí),它給你安慰;懦弱時(shí),它給你勇氣;孤單時(shí),它給你擁抱。
如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路,那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。如果生活中的挫折是扎人的.荊棘,那么微笑就是美好的牡丹。如果工作上的失敗是光禿的棗樹(shù),那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。
留一個(gè)微笑給坎坷,留一個(gè)微笑給挫折,留一個(gè)微笑給失敗,留一個(gè)微笑給......那么這些將都會(huì)消失不見(jiàn),等待你的只有大路,只有成功……
微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春,能讓人重拾覆滅的自信,能讓人充滿無(wú)限的力量。
我們的人生需要微笑!讓我們學(xué)會(huì)微笑,用微笑面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)微笑演講稿8
人生的意義,不是沉霾于往昔,而是在于如何把握住今天。善于總結(jié)和反省是我們?nèi)祟?lèi)特有的智慧。剛剛結(jié)束的初一、初二的期中考試和初三一模為我們的許多同學(xué)敲響了警鐘。
記得有這樣一句名言:“迎著困難,用微笑面對(duì)生活!”我非常欣賞這句話,它闡明了一個(gè)深刻的人生哲理。我們無(wú)論是誰(shuí),都要經(jīng)受得住人生中風(fēng)雨的考驗(yàn),只有總結(jié)了、反省了昨天,把握住了今天的人,你的心靈才不至于傷痕累累,也只有只有把握住了今天,我們的明天才會(huì)五彩繽紛。面對(duì)如白駒過(guò)隙的時(shí)光,我們不得不感嘆時(shí)間流逝之快,人生之短暫。轉(zhuǎn)眼間,中考將至。中考,它凝聚了學(xué)子的多少辛勞,家長(zhǎng)的幾許期盼,老師的多少付出啊!雖然俗語(yǔ)有言:“三百六十行,行行出狀元”。亦有“條條大路通羅馬”之說(shuō),但我始終堅(jiān)信,通過(guò)學(xué)習(xí)而走向人生的峰是的捷徑,而中考則是通向成功的第一站。我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)把握著中考來(lái)臨前僅有的時(shí)間,克服困難、用微笑和勤奮去面對(duì)它。面對(duì)中考,我們要有自信。自信是走向成功的前提,成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)過(guò):“自信是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智慧的管道,是所有奇跡的根源,是所有科學(xué)法則無(wú)窮分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”被稱(chēng)為石油巨子的保羅·蓋蒂就是憑著極強(qiáng)的自信把自己推到事業(yè)頂峰的。面對(duì)中考,我們還應(yīng)保持良好的心態(tài)。保羅在談及其成功的秘訣時(shí)說(shuō):“一個(gè)人的成功,關(guān)鍵是應(yīng)該堅(jiān)定自己的判斷,要有自己的主見(jiàn)和對(duì)成功充滿自信的樂(lè)觀態(tài)度!钡拇_,心態(tài)可以決定人生的幸福和痛苦,若在痛苦時(shí)能積極的調(diào)整自己的心態(tài),完全可以把痛苦的生活摁進(jìn)幸福微笑的頻道。大多數(shù)人的'失敗,都在于無(wú)法戰(zhàn)勝自己,無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱。沒(méi)有了樂(lè)觀的心態(tài),一丁點(diǎn)兒的困難都會(huì)被自己無(wú)限放大,而結(jié)果,只能使自己最終帶上沉重的枷鎖。同學(xué)們,中考在即、期末統(tǒng)考將至,英雄彎弓,箭在弦上。讓我們伴著號(hào)角,收拾好行裝,帶上我們最敏銳的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握住最勤奮有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),力爭(zhēng)無(wú)愧于培養(yǎng)你們的母校、無(wú)愧于嘔心瀝血的老師們,無(wú)愧于撫育你們成長(zhǎng)的父母雙親。
學(xué)會(huì)微笑演講稿9
當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己。的確,在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?
把微笑送給自己,就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。
把微笑送給自己,就不會(huì)有太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的.心境,善于給自己的心情放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房,所昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。
把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉,面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。
有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健,這同樣是一種美麗。
在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度:失敗和挫折,不過(guò)只是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石,卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。
學(xué)會(huì)微笑演講稿10
如果生活是一條波濤洶涌的大河,那么微笑就是一張帆,推動(dòng)著航船劈波斬浪,駛向金色的彼岸;如果生活是漆黑得伸手不見(jiàn)五指的黑夜,那么微笑就是一把火,照耀著夜行者穿越黑暗,走向希望的黎明;如果生活是無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng),那么微笑就是一面旗幟,指引著勇士們沖鋒陷陣,英勇向前。
如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡,那么微笑就是一塊糖,它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩,五指間流動(dòng)的交響樂(lè)曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿幸福,兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個(gè)失聰,一個(gè)失明,曾經(jīng)痛苦地生活在無(wú)聲無(wú)光的世界!可是他們始終樂(lè)觀豁達(dá),笑對(duì)生活,在漫漫的'人生道路上找到了屬于自己的坐標(biāo)。
是啊,若是沒(méi)有海浪與礁石的猛烈撞擊,哪有美麗的浪花開(kāi)放若是沒(méi)有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打,哪有璀璨的火星迸濺?若是沒(méi)有笑對(duì)生活的勇氣,哪來(lái)生命的光輝時(shí)刻?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上,只有那些不是風(fēng)吹雨打,揚(yáng)帆前進(jìn),始終面帶微笑的人,才能感受生活的磅礴氣勢(shì),才能看到前途的壯麗風(fēng)光。
只有善于微笑著面對(duì)生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑。
我相信,愛(ài)迪生在發(fā)明過(guò)程中也曾把這微笑化為動(dòng)力,奮斗不息,我相信,海倫·凱勒在命運(yùn)的捉弄下,也曾以這微笑作為武器,戰(zhàn)勝了自卑。
一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有煩惱,只不過(guò),他善于把煩惱當(dāng)作一張廢紙拋掉;一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有憂傷,只不過(guò),他善于把憂傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng);一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò),他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……
是的——
面帶微笑,即便是在泥濘的小道上艱難跋涉,精神也始終樂(lè)觀;
面帶微笑,即使是在凄風(fēng)苦雨中抗?fàn),心中也永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光;
面帶微笑,即使是一千次失敗,也阻擋不了我們一千零一次奮起!
看見(jiàn)那微微翹起的嘴角了嗎?看見(jiàn)嘴角那渾圓的酒窩了嗎?那便是微笑。
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