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      1. 爭做環保小衛士演講稿

        時間:2022-11-01 17:26:15 演講稿范文 我要投稿

        爭做環保小衛士演講稿匯編九篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的爭做環保小衛士演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        爭做環保小衛士演講稿匯編九篇

        爭做環保小衛士演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎?你們想在一個環境優美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

          校園是我們學習的地方,校園的環境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環境衛生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。

          保護校園環境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環保小衛士吧!

        爭做環保小衛士演講稿 篇2

          我曾經聽說過一個神奇的紙巾的故事。

          從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒什么神奇;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么神奇;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當然就沒有啦!為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀!

          從日常生活中的小事來做到環保在我心中,要時時刻刻的銘記:我市環保小衛士爭創環保小作風。

          我生活在農村,當我剛剛睜開眼的時候,我就覺得這里的空氣是清新的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市。

          我記得,在我的夢中,我去過一座城市,那里的環境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過去。當我走過一座座城市的時候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉村的時候,我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉村,整個小屯。

          當我在這個小屯中生長了十三年的時候,我便發現了原來的那些熱愛大自然的人們不見了,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時候,還帶走了整個屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

          當今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們在日常生活中隨時的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個地方。每當我走到這個地方,就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人惡心。當汽車行駛到這的時候,便不由得關上了車窗。當車子行駛到這的時候,便不由得加快了腳步。當云朵遨游到這的時候,便不由地封閉了氣管

          當然,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的美妙。節約生活中的每一件小事,時刻牢記我是生態小幫手,我是環保小衛士!

          一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。

          同學們,趕快行動吧!讓我們爭做城市環保小衛士!

        爭做環保小衛士演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

          生態失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、個人,都應當責無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處。

          關注生態環境不單是為了保護地球,也是為了維護人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態平衡。保護能源,倡導環保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節約用水、電等,為共同創建我們的美好家園而努力。

          但 是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多事在等待著我們去做。作為生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從身邊 點滴做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當購物時能否自覺使用環保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了 多少環保意識。

          當今,全世界掀起了一輪提倡環保、節約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節約用電:參加了第四屆“地球一小時”熄燈活 動,為我們的地球母親熄燈一小時,為此我還感到特別的驕傲;使用節能燈具;離開房間時關燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機狀態;使用太陽能熱水器。 上街購物時用環保袋,盡量不使用塑料袋。節約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節約紙張,我打草稿時都是使用的雙面紙張,減少紙張使用 量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環保,還能省下不少錢呢!

          據悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。

          大 自然已經給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從生活中的點滴做起,“保護環境,舉手 之勞!”也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減 排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

          大家都來保護環境吧!讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動,加入到環保行動中來,讓我們一起成為環保衛士吧!

          謝謝大家!

        爭做環保小衛士演講稿 篇4

          每個人都生活在一個社會,一個家庭,曾經生活在一個學校。生活在這些地方的每個人都應該有責任感。節約一滴水,愛護一棵樹,不浪費食物。所有這些都是責任的具體表現。做一個具體負責的人,首先在學校這個大群體中,可以想到在學校創造環保的機會,所有的同學都可以來,努力做環保的小衛士,保護我們美麗的花園校園!

          我們在穿越主干道的時候,經常會在路邊看到“保護環境”、“人人有責”之類的環保標題。之所以會有這樣的頭條,是為了提醒我們要愛護周圍的環境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉中心學校的衛生環境里。過去發生了很大的變化,從每晚掃一次地到現在。中等。我們晚上可以看到我們學校衛生的加強,因為我們學校現在不一樣了,所以我們應該更加保護它,F在種了很多綠色植物,看起來好漂亮,就像公園里的一個景觀,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環!。

          在校園里,秋天,樹葉逐漸變黃,一股涼爽的秋風吹過。黃葉隨風在空中飛舞,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的毯子。這時,我們的同學可以采取行動,拿起我們的掃帚來清理污染我們校園的“自然垃圾”。同時,每個人都不應該向校園扔垃圾,因為它不僅污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”

          垃圾隨處可見,撿垃圾是每個人的責任!“垃圾”這個詞聽起來很簡單。如果你親眼所見,你就會發現它有多臟。比如你隨地吐痰,別人就容易惹麻煩。但是不用擔心,只要你注意環保,大家都愛護環境,那么你就會發現你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個到處都是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要猶豫,心比行動強,讓我們努力成為環保的小衛士!

        爭做環保小衛士演講稿 篇5

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!今天我演講的題目是:《爭做環保小衛士》。

          作家說:“環境是心靈的港灣!

          畫家說:“環境是靈感的源泉!

          軍事家說:“環境是制勝的法寶。”大家猜猜,教育家會怎么說 ?

          教育家說:“環境是塑造人的搖籃!

          當我們在清新漂亮的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

          可見一個好的環境對人的成長是多么的重要。

          “ 保護環境,人人有責”。我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,如何才能營造這樣的環境呢?我希望全校同學能先做到以下四點:

          第一,在教室里,同學們要養成把廢紙團、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習慣。

          第二,在室外,養成不亂丟東西的好習慣。哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。

          第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯上,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時這也說明你是個有修養的小學生。

          第四,養成安靜學習,安靜就餐的好習慣。同學們,你們知道嗎?制造噪音也是在制造垃圾。我們學習的教室,吃飯的餐廳都需要一個安靜的環境,我們只有在安靜的環境里,才能以學得高效,吃得愉悅!

          同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們為了校園更加美麗,從我做起,從小做起,凈化綠色校園,爭做保護環境的光榮小衛士吧!

        爭做環保小衛士演講稿 篇6

          學校為培養我們的環保意識,也會經常組織一些公益活動,讓我們到社會中實踐,我對這樣的活動總是積極參加,清除小招貼、擦護欄等等,同學們都愿意和我分在一組,天氣雖冷,但我的心是溫暖的,因為我為環保也出了一份力,盡了一份責。所以我會鼓舞大家干得更起勁,更有熱情了。

          在學校我是一個積極的環保小衛士,在假期我也會聯系一些家住得較近的同學一起去社區義務勞動,象撿垃圾,拾塑料瓶,垃圾分類等,這些事情看似簡單,平凡,但如果我們每個人都能做到如此,那么我們的中國將變成一個美麗的花園。

          在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的.文明做出貢獻。

        爭做環保小衛士演講稿 篇7

          有一天,我做了一個夢。我來到一條清澈見底的河邊,魚蝦成群地圍著我游。突然一只蝦游過來對我說:“你是新來的!”!我是這里的導游,請跟我來!蔽艺f,“好吧!”說完就跟了上去。導游說:“你看,這里的珊瑚好漂亮!看,這條魚多可愛啊!拔覀冞吜倪呁。突然河上傳來“啪啪啪……”的聲音。當我們浮到水面時,我們看到許多游客正在向河里扔垃圾。河水被污染了,清澈的河水變成了垃圾河。魚蝦跑死。突然導游對我說:“你怎么不走?你不能留在這里,否則你會像他們一樣!巴蝗,垃圾聚集成一個大怪物。把我生吞活剝!

          “啊!”我驚醒了。那是一場夢!然而,這樣的事情在生活中每天都在發生!景區內,游客丟棄各種垃圾;在超市和市場,人們仍然使用一次性塑料袋;在田里,農民燃燒農作物秸稈,煙塵覆蓋大地;在餐館里,人們仍然使用一次性筷子和餐具……我想:如果我們繼續這樣下去,我們最終會死去!

          保護環境刻不容緩!我們要從現在開始,從我做起,從點滴做起,為保護環境貢獻自己的力量!我們不要浪費紙張,要愛護練習本上的每一張紙;不要亂扔垃圾,看到垃圾可以主動撿;不使用塑料袋,使用環保袋;節水省電;關閉手邊的水龍頭,保護水資源;不要在河里扔垃圾,使用節能電器等等。

          保護環境是每個人的責任!讓我們保護環境,讓我們的天空更藍、更綠、更清晰,讓地球更美麗!

        爭做環保小衛士演講稿 篇8

        老師們、同學們:

          大家早上好!我是五(1)班嚴郁真。今天國旗下講話的主題是《爭做環保小衛士》。

          也許有些同學可能認為:環保是專家的事,是大人的事,與我們無關。但這是錯誤的想法!環境保護,人人有責!作為一名小學生,應該有強烈的環保意識。那么具體我們應該做些什么呢?

          首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。

          其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

          最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

          同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,爭做環保小衛士!

        爭做環保小衛士演講稿 篇9

          21世紀,隨著科學技術的發展,人們的生活得到了極大的改善。但是一個更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護環境,共同創建文明城市?

          現在關于環保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢?給我印象最深的一個廣告是:一個大哥哥每天早上都去跑步,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來的主人?吹綘敔斏仙綍r踩不上三輪車,又跑過去幫爺爺推三輪車。后來我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時候也從來沒有留下名字,只是笑笑匆匆走開。如果每個市民都知道這個兄弟做了什么,那離創建文明城市還遠嗎?

          有文明環保的“文明人”,也有不保護環境的“破壞者”。

          “驅逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過!

          記得有一次我媽帶我出去玩,那里風景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,感受著大自然帶來的舒適。突然,一個影子在我眼前閃過。我仔細一看,原來是小溪邊的一群調皮的孩子把他們的飲水瓶扔進了小溪。看到這種現象,我毫不猶豫地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?如果每個人都像你一樣把垃圾扔進小溪里,那么水就會被污染,以后就不用喝水了!焙⒆觽兟犃宋业脑挘泵ε艿胶舆,拿起剛剛扔下來的水瓶,放在垃圾桶里。

          其實環保很簡單,彎腰把垃圾放進垃圾桶就行了。我們要時刻提醒自己,從我做起,以身作則,以實際行動保護我們的生存環境。

          讓我們一起創造文明城市,努力做生活中的小守護者!

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