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精選理想演講稿模板錦集10篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的理想演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想演講稿 篇1
一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，常與他（她）本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。所以，求職者在擇業(yè)過程中，應(yīng)對(duì)自己各方面的情況作出客觀且全面的自我分析。
根據(jù)興趣擇業(yè)在擇業(yè)過程中，人的興趣和愛好往往具有一種強(qiáng)大的推動(dòng)作用。但是，個(gè)人的興趣和愛好只能作為職業(yè)選擇的重要依據(jù)，而不是全部依據(jù)。因?yàn)�，只有把它們建立在一定能力的基礎(chǔ)上，并與社會(huì)需要相結(jié)合，興趣、愛好才會(huì)獲得現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，也才有實(shí)現(xiàn)的可能。因此，求職者應(yīng)該培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，努力發(fā)展自己的專長(zhǎng)，從而使自己的興趣愛好有明確的針對(duì)性，確保在求職時(shí)擁有一個(gè)更為廣泛的選擇余地。
心理學(xué)專家認(rèn)為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好地發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長(zhǎng)，從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。例如：理智型性格喜歡周密思考，善于權(quán)衡利弊得失，故適合于選擇管理性、研究性和教育性的職業(yè)；情緒型性格通常表現(xiàn)為情感反應(yīng)比較強(qiáng)烈和豐富，行為方式帶有濃厚的情緒色彩，故適宜于藝術(shù)性、服務(wù)性的職業(yè)；意志型性格通常表現(xiàn)為行為目標(biāo)明確，行為方式積極主動(dòng)，堅(jiān)決果斷，故多適應(yīng)于經(jīng)營(yíng)性或決策性的職業(yè)。
根據(jù)氣質(zhì)擇業(yè)生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人選擇了教師的職業(yè)，可是性情暴烈缺乏耐心；有人選擇了記者的職業(yè)，但生性沉穩(wěn)、反應(yīng)遲緩。于是，原先理想的職業(yè)失去了原有的色彩。究其原因，并不是這些人能力低下，而是因?yàn)樗麄兊臍赓|(zhì)與所從事的職業(yè)不相適應(yīng)�？梢�，氣質(zhì)不同不僅會(huì)影響一個(gè)人職業(yè)的選擇，而且可能直接影響到具體工作的成敗。所以，求職者應(yīng)根據(jù)自己的氣質(zhì)類型，有針對(duì)性地選擇適合自己的職業(yè)。
根據(jù)能力擇業(yè)隨著社會(huì)生產(chǎn)力的日益提高，社會(huì)分工愈來愈精細(xì)，各種職業(yè)都對(duì)人們提出了更高的要求。因此求職者在選擇職業(yè)時(shí)，必須了解自己的優(yōu)勢(shì)所在，了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表現(xiàn)得更突出之后，再做出選擇。這有助于擇業(yè)的成功，并保證在今后的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得較大的成就。
理想演講稿 篇2
迷宮般的城市，讓人習(xí)慣看相同的景物， 走相同的路線，到同樣的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道，你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過什么。下面是《我理想中的城市》發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
森林，是一座綠色、健康的“城市”;城市是人口稠密的地區(qū)。雖然他們的概念不同，但有可能在未來，森林和城市將成為一體，人和動(dòng)物將生活在一起，使城市更美麗!
進(jìn)入森林城的大門。剛進(jìn)去，幾個(gè)綠色的字映入我的眼簾:森林城歡迎你!是幾個(gè)頑皮的孩子用不同大小的樹葉在一起。蜿蜒的鵝卵石小徑通向參天大樹的腳下。一抬頭，就像滿天繁星的房子。每個(gè)木屋上都有一個(gè)小房子，里面住著小鳥、松鼠……
清晨，天空剛剛露出白色，鳥兒就開始“工作”了!——嚷嚷起來。孩子們睜開睡眼，伸了個(gè)懶腰。森林里的一切都恢復(fù)了生機(jī)!小草和風(fēng)跳上了迪斯科，春天叮咚叮咚地流淌，森林又恢復(fù)了生機(jī)!
烈日當(dāng)空，孩子們用鏟子松土，小鳥叼著秧苗飛來飛去，小熊叼著水桶跑來跑去，他們希望秧苗快快長(zhǎng)大，最終長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。
夜幕降臨時(shí)，星星拿著一塊黑紗布出去散步。孩子們躺在草地上，用小眼睛看著星星。森林里很安靜，只有蟋蟀在啁啾�，F(xiàn)在，人們喝的水是山上甜美的泉水，非常清澈。早上喝一杯，每天心情都好!水不像以前那樣渾濁骯臟了，而且看上去也很惡心。
食物也變了，有各種營(yíng)養(yǎng)、健康的水果和蔬菜。但是不要太貪心，否則后果還是和以前一樣——沒有食物!森林里開了一個(gè)“愛情小廚房”。那些乞討的人可以去那里得到食物而不挨餓。
當(dāng)時(shí)間來了，世界上所有的孩子們聚在一起玩，手拉手圍成一個(gè)圈，每個(gè)人都充滿了幸福的微笑。那時(shí)，還用樹葉來建造一個(gè)“兒童樂園”，孩子們可以去玩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!在3.12植樹節(jié)來臨之際，讓我們愛護(hù)身邊的一草一木，讓我們對(duì)破壞環(huán)境說“不”。我相信，這一座綠色城市，在今后，一定會(huì)展現(xiàn)在我們眼前!
理想演講稿 篇3
各位同學(xué)：
大家好
今天是我們學(xué)校本學(xué)期的第一次大型集會(huì)，在雄壯的國(guó)歌聲中，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，一個(gè)全新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期意味著什么呢？新的學(xué)期意味著新的氣象、新的開始、新的希望、新的理想、新的抱負(fù)、新的成就。那么，我想給在站的每一位同學(xué)提一個(gè)問題供大家思考：新的學(xué)期你有什么新的希望、理想、抱負(fù)、有什么成就？還要問上一句：面對(duì)新學(xué)期你準(zhǔn)備好了么？
在剛剛過去的上一個(gè)學(xué)期，我們有太多的事情值得記憶：曾經(jīng)還是小學(xué)生的同學(xué)，一夜之間就成為了二初中的一名學(xué)生，曾經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生，眨眼之間就變成了二年級(jí)的同學(xué)，曾經(jīng)還生活在二年級(jí)無憂無慮的生活中的學(xué)生，一轉(zhuǎn)眼就要面對(duì)有生以來的第一次選擇、第一次考驗(yàn)。過去的一學(xué)期，各位同學(xué)在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上在老師的扶持下一路走來，使自己在德智體美勞五個(gè)方面全面發(fā)展、綜合發(fā)展、平衡發(fā)展。
在新的學(xué)期，我們應(yīng)該堅(jiān)信一句祖訓(xùn)：勤能補(bǔ)拙。曾經(jīng)有一首歌說的是蝸牛和黃鸝鳥的故事。在葡萄花剛開的時(shí)候五牛就開始往樹上爬，黃麗鳥不得其解舊聞葡萄成熟還早得很，現(xiàn)在上去干什么？蝸牛說雖然現(xiàn)在上去還很早，但等我上去他就成熟了。新學(xué)期，我們又要站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，開始異常學(xué)習(xí)上的馬拉松長(zhǎng)跑，面對(duì)一個(gè)新的`目標(biāo)沖刺。在這場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中同學(xué)們不僅需要勇氣更加需要豪氣，不僅需要體力更加需要毅力。用豪氣充滿自信，用毅力堅(jiān)定信念，用勤奮作為動(dòng)力。相信大家就會(huì)邁向成功！
有人曾經(jīng)這樣注解“人”字：一瞥為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)，一捺就是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的思想道德品質(zhì)，兩者的全面發(fā)展才能書寫一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、美觀大方的人字。一個(gè)只有文化的人是不健全的社會(huì)人一個(gè)不具備良好道德的人是不道德的人。在我們學(xué)校，在同學(xué)中間就有一小部分同學(xué)身上或多或少存在有不和諧的道德行為、不健康的行為習(xí)慣、不協(xié)調(diào)的舉止。比如說：當(dāng)我們的值日生剛剛用自己的辛勞為大家創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔、有序、衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所，但是一轉(zhuǎn)眼的工夫，就面臨著廢紙、塑料袋橫飛，饅頭、面包一地的尷尬場(chǎng)面。值日生的勞動(dòng)成果就這樣被白白的糟踏了。而且那些完好的面包、饅頭的浪費(fèi)現(xiàn)象令人難以接受。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，難道我們不該認(rèn)真地反思這句詩(shī)詞的含義嗎？因此，為了培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，從本周開始，在本學(xué)期我們將在千校開展一次“然標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”的德育教育活動(dòng)。希望通過開展活動(dòng)能夠?qū)ν瑢W(xué)們有些觸動(dòng)。是同學(xué)們稱為有文化的人，有道德的人，有益于社會(huì)的人，有價(jià)值的人。
今天是植樹節(jié)，雖然我們不可能每人都去栽一棵樹，但是我提議請(qǐng)每位同學(xué)在自己的內(nèi)心深處認(rèn)真栽上一棵理想之樹，成功植樹，讓這棵樹木在我們的心靈深處架起健康成長(zhǎng)的綠茵。
謝謝大家！
理想演講稿 篇4
還記得小時(shí)候，年輕漂亮，和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心目中的偶像，時(shí)時(shí)處處我們都會(huì)以崇拜的目光追隨著她。那時(shí)我就對(duì)自己說，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名老師，一名讓學(xué)生崇拜的老師。中學(xué)時(shí)代，更多的老師一他們的言行堅(jiān)定了我的這一想法:語(yǔ)文老師的誨人不倦，數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè)，外語(yǔ)老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念，在人生的第一個(gè)十字路口，我作出了自己的選擇，回到母校作一名老師。從此三尺講臺(tái)就成了我放飛理想的地方。
剛開始是擔(dān)任職教班的教學(xué)工作。面對(duì)一個(gè)個(gè)年齡比我小不了多少的學(xué)生以及時(shí)不時(shí)的一些惡作劇，我顯得手足無措，不知該怎么做才能得到他們的認(rèn)可。還是學(xué)校里的一些老教師幫了忙，他們紛紛向我傳授秘訣，指點(diǎn)迷津“你和學(xué)生之間年齡差距小，這是優(yōu)勢(shì)，你可以在課后走進(jìn)學(xué)生中間，多與他們談心，交朋友�！币灿欣蠋熣f“要做一名讓學(xué)生信服，認(rèn)可的老師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有愛心和責(zé)任心”。就這樣，我開始在教學(xué)上勤勤懇懇，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，憑著一股對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感，最終較為圓滿的完成了職教的教學(xué)工作，也贏得了學(xué)生的喜歡。
一晃十來年過去了，我也由一個(gè)初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。這期間有苦有樂，有失落也有欣慰。同時(shí)，我也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。 教師是平凡的，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像商人，出賣商品，收獲金錢；不像科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的杰作；不像服裝師，能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺(tái)上，默默地耕耘著自己心中誰(shuí)也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩，也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；不只有“人類靈魂工程師”的贊譽(yù)，更要有“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲”的情懷。
最后請(qǐng)讓我以一則學(xué)生寫給老師的短信來結(jié)束今天的演講“一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴，經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師，因?yàn)橐宦酚心?/p>
理想演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《我心中的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想，而我心中的理想就是做一個(gè)成功的律師.
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長(zhǎng)，這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣貌，聽著他們所指出的種種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我心中的理想就是做律師.
我要做一名律師，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言.就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁.
雖然我此刻還未長(zhǎng)大，還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從此刻開始，更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，成為一名成功的律師，為人們服務(wù).
理想演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上個(gè)星期我們學(xué)校實(shí)行了雙休日制度，想必大家都激動(dòng)不已，因?yàn)檫@減輕了我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但同時(shí)這也使我們的學(xué)習(xí)時(shí)間減少。一次雙休，你是否有這樣的警覺，一次雙休，你是否已放松了你理想的風(fēng)帆？
我們?cè)诶硐氲牡缆飞虾叫�，一路上，有狂風(fēng)，有驟雨，有暗流，有旋渦，也有風(fēng)平浪靜，而我們所懼怕的并不是大風(fēng)大浪，因?yàn)檫@鍛造出來的才是真豪杰。我們所怕的是那份安逸，安逸讓你失去應(yīng)有的警覺，只剩下一身的軟弱，這又怎能讓你在社會(huì)上立足。
如果你認(rèn)為自己一定能考上大學(xué)而滯足不前，那么，你的“北大”“清華”夢(mèng)將有可能破裂。如果你認(rèn)為自己沒有可能考上大學(xué)而加倍雙休，那么，你的人生就有可能黯然無光。如果你認(rèn)為自己正在大學(xué)的門檻上徘徊，那么，珍惜利用好你的雙休，擠進(jìn)大學(xué)之門。如果你想做一個(gè)勝利者，請(qǐng)大家找好自己的定位，理想路上我們決不放松。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，堅(jiān)持不懈，這是先人告訴我們的。
“理想路上不放松”，這是如今我們必須做到的。合理安排雙休日時(shí)間，使自己的成績(jī)更上一層樓，也是我們必須做的。那么，我們應(yīng)該如何合理安排雙休日時(shí)間呢？
1、勞逸結(jié)合，合理安排睡眠時(shí)間，早睡早起。
2、多做戶外運(yùn)動(dòng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
3、按時(shí)完成假期作業(yè)。
4、根據(jù)自身情況對(duì)弱科進(jìn)行自我補(bǔ)習(xí)。
雙休日，我們不能放松，全副武裝，去迎接未來，去迎接挑戰(zhàn)，理想的道路上，我們決不放松，理想的道路上，我們一路高歌！
理想演講稿 篇7
或許有人曾問：理想是什么？人為什么要有理想？其實(shí)，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。如果將一個(gè)人的一生比喻為一條茫茫的大路，那么理想便是路上的指示牌，人的靈魂一生都在根據(jù)這個(gè)指示牌所指的方向前進(jìn)。反之，如果沒有理想這個(gè)指示牌，人的靈魂便會(huì)失去前進(jìn)的方向，同時(shí)也失去了它的歸宿。老舍的著作《駱駝祥子》向我們完美的詮釋了這一點(diǎn)。
老舍，原名舒慶春，是現(xiàn)代著名的小說家與劇作家。他幼年喪父，生活貧困，困苦的家庭使他從小便與窮人打交道，練就了老舍淳樸厚實(shí)的文風(fēng)，被譽(yù)為理想“人民藝術(shù)家”。
《駱駝祥子》敘述了一個(gè)叫“祥子”的人力車夫從向上至淪陷的悲慘命運(yùn)。同學(xué)們讀后或許會(huì)唏噓不已，也會(huì)感慨當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)對(duì)人性的摧殘與毀滅，但祥子最后對(duì)生活的放棄真的只有著一個(gè)原因嗎？
我們不妨回到祥子剛進(jìn)城時(shí)，那是的祥子只想擁有屬于自己的一輛車與一個(gè)幸福美滿的家庭，“他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很粗很短，頭上永遠(yuǎn)剃得光亮，腮上沒有多余的肉，臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的�！薄八_乎有點(diǎn)像一棵樹，堅(jiān)狀，沉默，而又有生氣�！毕樽永蠈�(shí)淳樸，為了自己的理想，他夜以繼日的開工，再辛苦也只是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，有時(shí)甚至生病了也不花錢去看醫(yī)生，一想到未來可以擁有屬于自己的一輛車，祥子便渾身是勁，祥子的每一天也因此變得更具意義。經(jīng)過幾年的努力與打拼，他終于攢夠錢買了屬于自己的一輛車。但好景不長(zhǎng)，幾年辛苦所換來的車卻被軍閥輕易的搶走，失意的祥子牽了三批駱駝拼命逃了出來，此時(shí)祥子雖然失意，但他并沒有放棄，他仍辛苦地賺錢，打算重頭再來，可第二次買車的血汗錢卻輕易被孫偵探搶去，祥子的心都空了。第三次，祥子被迫娶了虎妞，這時(shí)，祥子又有車了，但此時(shí)祥子的心已經(jīng)被生活中的一次又一次的磨難傷的滿是缺口，這時(shí)祥子活下去的動(dòng)力便是自己的車了。可是或許命運(yùn)就是這樣愛捉弄人，虎妞的死使祥子賣掉了自己的車，小福子的死更是令祥子放棄了對(duì)幸福家庭的想法。此時(shí)的祥子萬(wàn)念俱灰，生活中的三起三落讓祥子徹底放棄了對(duì)生活的任何念想以及自己當(dāng)初的理想，從而成了一具沒有靈魂的行尸走肉，只顧著混日子，沒有自己的理想與追求。當(dāng)初生氣勃勃的祥子因?yàn)榉艞壛俗约旱睦硐攵鴾S落為了一個(gè)混日子的車夫。
在我們生活中，有多少人只是一具驅(qū)殼活著，他們沒有理想，沒有目標(biāo)，沒有志向，只是渾渾噩噩的過著每一天。理想是靈魂的歸宿。沒有了理想的人，他們的靈魂便會(huì)失去歸宿，只剩下一具驅(qū)殼獨(dú)活世上。只有樹立自己的理想，并為之努力奮斗，我們才能在世上活得精彩，活得漂亮！當(dāng)你遇到挫折感到迷茫時(shí)，請(qǐng)牢牢記�。豪硐胧庆`魂的歸宿，無論發(fā)生什么都請(qǐng)不要放棄自己的理想，是要活得有意義，有價(jià)值，創(chuàng)造屬于自己的一片明凈的藍(lán)天！
理想演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，放飛理想》。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，00后的我們擁抱青春，懷揣理想，邁著前進(jìn)的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。
青春是什么？
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情；青春是獨(dú)立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。
青春意味著我們不再是孩子，不再是那個(gè)整天依偎在母親懷抱里的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護(hù)，獨(dú)立翱翔，屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護(hù)與寵愛，那么我們的青春便一文不值，因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀儯?/p>
如果說青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠，那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。
如果說青春是百花爭(zhēng)艷，百鳥爭(zhēng)鳴的盛夏里的紅，那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。
如果說青春是碩果累累的金秋里的黃，那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。
如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白，那么責(zé)任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。
從我們擁有青春的那一刻，同時(shí)我們也有了“為中華之崛起而讀書的責(zé)任；有了“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”的責(zé)任，有了“言必行，行必果”的承諾，有了“振興中華、揚(yáng)我國(guó)威”的氣魄，有了“你不站崗，我站崗，誰(shuí)來保衛(wèi)祖國(guó)，誰(shuí)來保衛(wèi)家”的豪邁。
擁有了青春便擁有了理想。
什么是理想？
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。
石門初中就是我們放飛理想的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的奔跑，在球場(chǎng)上竭盡全力的搏擊，在教室里品味書的芳香，在課堂上聆聽老師的教誨，在知識(shí)的海洋里汲取書的營(yíng)養(yǎng)未等東拂曉，我自教室到，恍惚旦夕去，務(wù)必爭(zhēng)分秒。把握時(shí)間的脈搏，把握人生的航向。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜�，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開國(guó)元?jiǎng)�。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收妗⒒磉_(dá)的性情和高尚的理想；我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地放飛。
同學(xué)們，青春不是吃喝玩樂，青春不是名牌時(shí)尚，青春不是無所事事、虛度時(shí)光。青春是 拼搏，是 奮斗，是 志存高遠(yuǎn)，是 腳踏實(shí)地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!
理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我們?nèi)ゲシN、培育；理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L、渲染；理想不是可口的佳肴，而是一堆蔬菜，需要我們?nèi)ゲ僮�、烹飪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_墾、創(chuàng)造。
“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海!”
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
理想演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它
為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵�(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)聽到這里，同學(xué)們，你是否也想到了自己的理想？對(duì)于自己的理想你又是怎么做的呢？ 你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)……難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者�，F(xiàn)實(shí)告訴我們一個(gè)道理：不經(jīng)過努力的理想就只是一個(gè)夢(mèng)。
同學(xué)們！每個(gè)人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
理想演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好
距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅(jiān)定的眼睛,注視著幾千里外的夢(mèng)想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想，這個(gè)讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語(yǔ)，我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向,幻想著終有一天能沿著夢(mèng)想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。
放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才 ，大紅的喜報(bào)二字映入眼簾，點(diǎn)開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國(guó)家未來?xiàng)澚簜�，他們也一定在那充滿光明的前方等待著,用滿含希望的眼光注視著我們的成長(zhǎng),續(xù)寫一中的輝煌。
然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進(jìn)著，抓著纖細(xì)的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國(guó)。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實(shí)現(xiàn)自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。
那么,在這實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎么面對(duì)呢?我認(rèn)為,現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài),查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。在繁忙的課業(yè)之余，及時(shí)找到細(xì)小的漏洞并加以補(bǔ)救，讓理想的道路更加穩(wěn)固，同時(shí)靜下心來，穩(wěn)住陣腳，找準(zhǔn)方向，讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長(zhǎng)們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后，讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾：“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡�！敝x謝。
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