樂觀自信的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的樂觀自信的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂觀自信的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:"人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。"那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:"這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。"自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些"正統(tǒng)派"的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像"螳臂擋車——不自量力"。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:"只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人。"最終,他成功了!
自信的人,懂得"天生我材必有用"的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。同樣"不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵"。對于這一點,我深有體會。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?"自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功。"所以要成功,首先便要自信。
最后我送大家一句話:"一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。"
祝大家揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
樂觀自信的演講稿2
老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績出色,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過:"自信,是成功的第一秘訣。"
什么是自信?自信就是對自己,對前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的320xx年間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,堅定地他們老師說:"讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。"他憑著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的"阿爾貝——魯菲尼定理。"
自信也不是盲目的自大,不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實學(xué),就不會產(chǎn)生真正的自信。
有些同學(xué)也許就是暫時落后了一點,可就是這一點點讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會發(fā)現(xiàn),原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。
同學(xué)們,讓我們樹立自信,去克服自身的每一個缺點;戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
樂觀自信的演講稿3
同學(xué)們:
踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是樂觀自信。正因為擁有樂觀自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:"這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!"這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:"排練!"一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:"我們又擁有了一位新的表演藝家!"
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚地嚷道:"你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!"林巧稚毫不示弱地答道:"女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!"在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過:"我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。"正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點亮樂觀自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
樂觀自信的演講稿4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在快樂祥和的氣氛中,新學(xué)期來臨了。新學(xué)期,新起點,新氣象,新收獲。在此我預(yù)祝同學(xué)們在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進步。
今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信,走向成功”。成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會絢麗綻放。
上學(xué)年,我平生初次擔(dān)任二(3)班班主任。第一次班會課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級無論在課內(nèi)外紀(jì)律,個人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習(xí)上爭取表現(xiàn)良好,力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽稱號。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機說道:“光有信心是不夠的,文明班級的標(biāo)準(zhǔn)包括了很多要求和規(guī)則。我相信,只要同學(xué)們按照規(guī)律行事,就一定會成功!庇谑俏液屯瑢W(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開公平的投票選取了“班委會成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭當(dāng)小主人。隨著前兩個月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足,班集體的責(zé)任感、榮譽感更強,凝聚力、同心力進一步提高,為最終榮獲“文明班級”打下堅實基礎(chǔ)。
在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩文誦讀比賽中,我們班級13名同學(xué)刻苦訓(xùn)練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級啟動最早。人員是同學(xué)們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓(xùn)練,爭取好成績的情況下當(dāng)選的。這樣就保證了同學(xué)們訓(xùn)練的主動性和自覺性。題材是我精心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩組合的《四季花開》。伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動員會上我激勵并激將的說:“你們代表了我們班級的光輝形象,肩負著奪冠的使命。如果沒有這個信心,就請你們趁早換人!边@樣,他們在動力和壓力的雙重作用下,最終不負眾望榮獲全校第一名。此項榮譽極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識,同學(xué)們的班機主人翁意識更強了。
大家都知道,每學(xué)期結(jié)束,班級評選“文明學(xué)生、出色干部”等榮譽稱號時,由于名額限制,只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進生更是挨不上邊。長久以往,他們的學(xué)習(xí)動力消失了,自信心削弱了。針對這種弊端,我親自設(shè)計出了五種獎狀,分別是“出色作業(yè)獎”、“出色表現(xiàn)獎”、“學(xué)習(xí)進步獎”、“文明進步獎”和“突出貢獻獎”,并用彩噴打印機打印出來,每月評選一次。這樣,到學(xué)期結(jié)束,全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好表現(xiàn)欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來。
以上三個事例小結(jié)了我和同學(xué)們共同為樹立目標(biāo)、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱號的歷程。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功應(yīng)該是你們最大的心愿了。心動不如行動!只要你們從現(xiàn)在起,確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂觀的精神,有效的學(xué)習(xí)方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動,我相信你們也一定能取得成功。
樂觀自信的演講稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是"樂觀向上,做一個自信的人"。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:"像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?"院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為"稀世珍寶"。
后來,院長是這樣告訴小男孩:"生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值"。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:"自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。"自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:"擁有自信,就擁有了成功的一半。"
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學(xué),才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的"自信",不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學(xué)習(xí);后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于"實干"這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
樂觀自信的演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我講話的題目是《自信樂觀,堅持到底,勇創(chuàng)輝煌》。同學(xué)們,高中最后的沖刺階段已經(jīng)來到,你們將在明天奔赴考場,去接受祖國神圣的'挑選。在這流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,是我們共同的追求,是我們深切的期待!
同學(xué)們,面對高考,你們或多或少感到緊張,焦慮,許多同學(xué)不知道怎么辦,在此,我想告訴你們:高考是考大家的心態(tài)!
首先,考生樹立自信十分重要,臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。其實,壓力并非突如其來,而是持續(xù)存在的,所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼,有些考生到考試前一天才有些感覺;有些考生因過度緊張而變得驚慌失措了,有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應(yīng)該靠增強自信心來抵御消極的壓力。經(jīng)過一年來的反復(fù)復(fù)習(xí),對所學(xué)課程主要內(nèi)容己有相當(dāng)?shù)恼莆眨灰苷_對待考試,在考場上充分發(fā)揮自己的才能和潛能,我們就能取得高考的勝利!永遠要相信自己,相信自己三年來的努力,相信自己所有的努力會有好的回報!
其次,要有飽滿的情緒和堅韌的意志去迎接高考?荚囈_到預(yù)期的效果,必須保持飽滿的情緒和堅忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素,必須做到三保證:保證基本睡眠、基本營養(yǎng)、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個問題,常常出現(xiàn)睡眠不足,白天昏昏沉沉,學(xué)習(xí)沒有效率,這實在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗表明,越是進入臨考階段,越要堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)生活,每天保證睡眠,睡眠效率好,白天精神飽滿,學(xué)習(xí)才會收獲大。積極的情緒,比如愉快、欣喜等,對學(xué)習(xí)、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒,比如悲傷、恐慌等,對學(xué)習(xí)、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學(xué)、和家長發(fā)生摩擦和沖突?荚囍,不要開夜車,特別不要再演算那些偏、難、怪題,以免搞得精疲力竭。要適當(dāng)參加一些輕松、安全的文體活動,恢復(fù)備考中的體力,松弛過分緊張的狀態(tài),特別要防止考試時感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病,在飲食方面,不要刻意進補,平時怎樣吃,就怎樣吃,注意飲食衛(wèi)生,以保持良好的競技狀態(tài)。
再次,認真對待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松,把考試看輕一些,便會減輕心理負擔(dān)。如果實在睡不著,不如靜靜地躺著休息,不要過多去想考試的事情,千萬不要對失眠過于擔(dān)心。如果晚上睡不好,也不要焦慮,其實所謂的失眠,并不是真正沒有得到休息,只是睡得較淺而已,第二天一上考場,考生往往會一個激靈,頭腦依舊清醒,考試還能順利進行,發(fā)揮也不錯,所以凡事順其自然,不可過分要求,造成心理壓力太大。
同學(xué)們,高考是我們智慧和實力的一次展示,更是我們圓夢理想的道路上必須跨越的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣慰。這是激情燃燒的歲月,就讓我們以豪邁的激情,以問鼎高考的壯志來笑迎高考,沖刺高考!同學(xué)們,在這里,我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們祈禱,為你們送上堅定和樂觀,為你們揚起自信和豪情,就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學(xué)們,青春的大旗上沒有怯懦,只有拼搏、堅韌與無畏。在這一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮,為了心中的夢想,勤奮讀書,忘我學(xué)習(xí),歷經(jīng)磨煉,在豐富自己的同時,也在豐富著儀中的辦學(xué)底蘊,你們將以驕人的成績?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌,你們將以出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹起榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和出色成績將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在儀中近百年的歷史上。
同學(xué)們,笑到最后的才是強者,堅持到底的才能勝利。在即將踏上考場前的幾天里,我們更要提高復(fù)習(xí)效益,有的放矢。保持樂觀、平和的心態(tài),坦然直面高考,我們堅信:艱辛的付出必有豐厚的回報。同學(xué)們,要用你們的智慧、決心和信心把考前準(zhǔn)備工作做到細致更細致,扎實更扎實,完美更完美。走進理想的大學(xué),為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立奮斗的榜樣,你們留下的美好印象,將被母校永遠銘記。
三年前,你們帶著希望來到儀中,你們因成為儀中人而自豪。三年來,你們尊敬師長,遵規(guī)守紀(jì),勤奮好學(xué)的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在,你們就要出征,用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來實現(xiàn)自己的理想和希望;來回報母校老師們辛勤的汗水,為儀中增添新的佳績。以后,你們也會在國家各個建設(shè)崗位上做出巨大的成績,儀中將因為你們而驕傲,不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴,母校都會歡迎你們回來,回到你們這個永遠的家!
同學(xué)們,高考的路上,學(xué)校是你們強大的后盾,全體師生是你們堅固的堡壘,我們共同期待花開六月的日子里佳音頻傳,喜報連連。久有凌云志,今朝上青云,愿同學(xué)們振翅高飛,翱翔九天!
同學(xué)們,進軍的號角已經(jīng)吹響,遠航的征帆已經(jīng)高揚,最后,我提議:讓我們用熱烈的掌聲歡送同學(xué)們走向高考,走向勝利和美好!讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!同學(xué)們,我們靜候著你們的佳音,我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
樂觀自信的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒有自信,總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個陽光女孩,我才嘗試著站在講臺上,展示我的風(fēng)采。因為有了第一次,我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。這就是自信的力量,它會促使著我們走向活潑,它會指引著我們通向成功。"自信+自強+自尊+自立=成功",往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。
當(dāng)一個人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過于自信,就會沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會讓人成功,也會讓人失敗。自信,有時是一片飄向成功的云,有時卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。
我的演講完畢,謝謝大家!
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