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      1. 好習慣益終生演講稿

        時間:2022-10-24 15:19:23 演講稿范文 我要投稿

        好習慣益終生演講稿合集5篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的好習慣益終生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        好習慣益終生演講稿合集5篇

        好習慣益終生演講稿 篇1

        家長朋友們:

          大家好!

          在這秋雨綿綿的日子里,為了孩子,我們又相聚在一起。首先感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會。

          在開學兩周的時間里,孩子們有了很大的進步,從第一天來的時候,孩子們不知道上課和下課,成天嘰嘰喳喳。到現在,他們能清楚的知道上課前該準備些什么,書,筆該怎么放。但是還不能堅持,必須要老師不斷提醒,還沒有養成習慣。這次家長會我們的主題是《好習慣益終生》。

          家長都希望自己的孩子學習好。要使孩子學習好,第一件事就是培養良好的學習習慣。一個人養成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務。我國偉大的教育家葉圣陶先生說:教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。小學生是養成行為習慣的關鍵時期,一二年級又是最佳期。

          促進孩子習慣養成最重要的不是學校,而是家庭環境。教育學上目前流行的一種理論:5+2=0。 這里所說的5是指五天的學校教育,2是指星期六與星期日這兩天的家庭教育。教育學上的5+2=0意思是說,學生在學校五天里所受到的良好教育,過了兩天周末,過去的老毛病又顯現了,還得重新給他們糾正。學生五天在校時間的影響抵不上周末兩天家庭的影響。

          不可否認,這樣絕對的說法似乎有些偏激,但這樣的說法卻也明確指出了家庭對孩子的影響之大。有些家長甚至認為教育孩子就是學校的事,交給學校就放心了。其實,孩子的教育需要學校、家庭、社會共同努力!

          日本教育家福澤諭吉說:家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。事實正是如此,孩子習慣的養成主要在家里,父母應該注重在生活中培養孩子的各種良好習慣。家庭是孩子成長的第一環境,是孩子習慣形成的搖籃,家庭生活對孩子的影響是非常重要的。

          那么我們家長應該著重培養孩子哪些習慣呢?希望家長從以下幾方面培養孩子:

          一、生活習慣的培養。

          1、早睡早起,生活有規律(晚9點前要睡覺。),保證第二天有充足的精力來學習。還有就是一定要讓孩子睡午覺,睡一會兒就擋事兒,這兩周就發現一到下午,好幾個學生打瞌睡,一問都是沒睡午覺,課堂上瞌睡的眼睛都睜不開,看著也挺可憐,強制他聽課也沒什么效果,只好讓他趴那睡會,要不他一下午都是昏昏沉沉,什么都學不進去。一定要休息好。

          2、吃飯的習慣,不要將早飯帶到校園來吃,最好在家吃早飯,這樣更健康更衛生更安全。

          3、要養成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習慣。 特別是不要戴耳環、項鏈等飾品。

          4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節目,不能看長時間的電視連續劇,嚴格控制上網時間,電腦最好設置密碼。)

          5、物品擺放整齊,不丟三落四。讓孩子自己收拾房間,自己收拾書包。物品擺放有條理,用過的東西要歸回原位,下次再用就不會找不到。

          二、學習習慣的培養。

          1、寫的習慣,字如其人,字是人的門面。小時候就練得一筆好字,會使人受益終生。

          在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發育,也不利于眼睛的保護。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。另外,孩子,剛開始練習寫字,不在于多,不在于快,而貴在于精;應該強調正確,讓孩子沉住氣,靜下心來寫,寧可寫得慢些、少些,一定要寫好。特別要注意:看準了再下筆,盡量少涂改。練字也是鍛煉孩子心性,培養嚴謹認真習慣的好機會。

          2、聽的習慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。一年級我們迫切要培養的是孩子的傾聽能力,現在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養,家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

          3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業,一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽,特別是拼音。這一個多月時間我們語文的學習任務就是學好拼音,有的孩子學前班可能有接觸過,學起來比較輕松,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對這一部分孩子來說,拼音是比較難學的,家長一定要讓孩子在家中多讀,多練,老師布置的讀的作業一定要按質按量的完成。

          4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現,二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎。

          5、閱讀的習慣 養成廣泛閱讀的習慣。

          世界上有一個民族,被稱為書的民族,它是猶太民族。猶太民族只占世界人口的0。2%,卻獲得過29%的諾貝爾獎。猶太人把讀書作為傳承教育、傳統、知識的手段,被譽為讀書的民族、教育的民族、記憶的民族以及學習和思考的民族。

          據說在每一個猶太人的家里,當孩子剛剛懂事時,母親就會翻開《圣經》,將一滴蜂蜜灑在上面,然后,讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。接著,母親會告訴孩子:書本是甜的。

          我國古代著名詩人杜甫也說過讀書破萬卷,下筆如有神。由此可見讀書是多么的重要。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閱讀,閱讀,再閱讀。學習需要一個廣泛的基礎,孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學習新知識就會變得越容易。因此,您應該每天抽出一定的時間引導孩子認真閱讀,養成孩子廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富。特別是,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

          培養孩子讀書興趣的方法:

          一、 親子共讀:講故事沒有孩子不喜歡聽故事,用故事來吸引他。當他不滿足于聽的時候,就會主動去看了。

          引讀:低年級學生識字量不大,家長可以讀給他聽,他聽得有趣了,也會自己讀的。

          指讀:讀的過程中用手指著字,讀到哪,指到哪。有助于孩子識字,增加識字量。

          二、創造讀書氛圍,讀書時保持安靜,不看電視。

          三、經常帶孩子逛書店,挑選孩子感興趣的圖書,舍得給孩子買書,零食可以少吃,但書不要省。我發短信推薦了幾本適合孩子看的書,發現好多孩子手里都已經有了,可見大家還是非常支持孩子讀書的。

          四、 經常和孩子交流讀書內容,多鼓勵。可以分角色扮演書中形象,挑一個片段和孩子演一演。孩子感興趣了,才能愛讀書。

          五、 鼓勵孩子多背誦,把書中的東西變成自己的,學以致用。

          六、 建立班級小書架

          一個人的書還是有限的,咱們以后會建立班級小書架,讓孩子沒人拿幾本書放到小書架上,供全班借閱,可以擴大讀書量,也請家長支持。

          讓閱讀成為習慣,讓孩子沐浴在書香中快樂的成長。我想:這一定是天下父母的共同心愿。

          根據美國科學家的研究,一個好習慣的養成為21天,90天的重復會形成穩定的習慣。培養習慣需要長期的堅持,需要咱們家長不斷地督促。我們老師面對的是75個孩子,我們付出了全部的努力,每個孩子獲得的只是1/75的關注。而孩子卻是每個家庭的百分之百,每個成長階段都是不可重來的。所以,懇請每位家長在百忙中抽出時間,多關注孩子。

          最后,送給大家一句話:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。好習慣,益終生!讓我們共同努力!謝謝大家!

        好習慣益終生演講稿 篇2

          各位老師、同學們,大家好。

          我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

          法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

          給同學們推薦一本書,是美國作家杰克·霍吉寫的《習慣的力量》,被公認為是一部優秀的作品。它把“習慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤!傲晳T”是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。人們常講“性格決定命運”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有:“行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定命運”。原來命運的基石就是養成習慣的行為。“習慣”就是一點一滴,循環往復,無數重復的行為動作養成的,好的習慣,壞的習慣莫不如此,只是結果不同。關鍵的一步是要馬上行動起來,把命運之舟推向成功的彼岸。

          同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于從不放棄,這樣對任何的困難你都有了信心去戰勝它;習慣于自覺的學習,逐漸你就會體會到看書學習是多么有樂趣的一件事;習慣于自我約束,這樣在是與非,對與錯面前你就可以做出正確的選擇;習慣于去用心觀察,慢慢你就能形成好的觀察能力;同學交往中習慣于理解、寬容,很多事情便能化干戈為玉帛......

          人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”天很廣,地很寬,人的一生卻很短,所以,不要再為自己的無動于衷找任何的借口了,趕快行動起來吧。同學們,希望你們將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

        好習慣益終生演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!此時此刻,我能代表我們班參加這次演講,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學守則,守規范,好習慣益終生》。

          “良好的習慣和修養是人的第二身份”。養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《中學生守則》《中小學生日常行為規范》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現在我們的行動上。

          中學時期是我們一生培養行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養成良好習慣的人來說,更要養成一個良好的習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業、有節制的看電視和文明上網等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。

          現在,我已把《規范》背熟,記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環境,不亂仍果殼紙屑,節約用水用電,不浪費糧食;老師布置的作業要按時完成,要養成熱愛學習,熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,積極發言,碰到問題時要敢于提問,F在,在老師和家長的幫助下,我已初步養成了一些好的.習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環境、講究衛生、注意安全;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。

          讓我們從小事做起,從身邊做起,以《守則》為指南,規范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的中學生!讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

        好習慣益終生演講稿 篇4

          老師同學們,大家好,我是九(2)班的曾靜益。今天我演講的題目是《良好習慣,收益終身》。

          講到習慣,我想問同學們一個問題:你們有什么習慣?你的習慣帶給了你什么?習慣人人都有,但好與不好之差,卻能影響事情的結果!

          我身邊有這樣一位同學,她每天到教室總要看一篇文章。有一天我問她:“為什么要這樣做呢?”她說這是她從小養成的習慣!這位同學寫的作文總是很高分,甚至用到了很多我們都沒有學到的寫作技巧,相信這與她良好的習慣是分不開的。

          習慣的力量有多大?它就好比指引你思想和動作的那股神經沖動,控制著你。因此,把生活中有利的事情都變成習慣,也許你就成功了一半。比如每天的跑步,有些同學總說堅持不下來。當你把它變成一種習慣,跑步自然就輕松了起來。好的習慣,你將讓你事半功倍,而壞的習慣,將會成為成功路上的絆腳石。

          有些人又會問,什么才算好的習慣呢?是學習上的嗎?

          其實,好習慣不只拘泥于學習,它也存在于生活中!在學習上,上課認真聽講、仔細做筆記、自覺遵守課堂紀律等都是好習慣。而在生活方面的好習慣,如早睡早起、不吃不利于健康的東西、養成馬路安全意識等,想必大家都不陌生。

          人們都說細節決定成敗,我認為細節也在于你的習慣。習慣的好壞不會直接決定你的成功與否,但它卻會決定你能否在成功路上走得更遠更好更漂亮。請記住,良好習慣,受益終身!

          謝謝大家!

        好習慣益終生演講稿 篇5

          敬愛的老師,親愛的同學:

          大家早上好!

          我是來自八年級90班的段雙雙。今天我要演講的主題是“好習慣,益終身。”

          俗話說:“習慣成自然!绷晳T總是與我們的生活息息相關,密不可分。一個人的后半輩子均由習慣組成,而他的習慣卻是在前半輩子養成的?赡艽蠹也幻靼资裁词橇晳T,所謂習慣,就是在長時期逐漸形成的行為方式。

          若把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像電腦各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。

          從前有這樣一個故事:一個人從亞歷山大帝王圖書館買來了一本書。這本書里夾著一張紙,紙上寫著點鐵成金的秘密。誰要是在黑海邊找到了一塊小點金石,誰就可以將任何金屬點成純金。紙條上說,這塊奇石的外觀與其他石頭沒有區別。只是它摸起來是溫的。這個人來到海邊,尋找金石,為了避免重復,他每撿到一塊冰涼的石頭就往海里一扔。終于有一天,他撿起了一塊石頭,是溫的!當他回過神來是,他已仍然隨手扔進了大海。因為他已養成了往海里扔石頭的習慣?梢妷牧晳T的養成對一個人的一生來說是件非常遺憾的事。

          當然,一個良好的習慣的養成是不容易的,但只要我們有心,不容易也是會變容易的。據可靠資料顯示,一個動作重復37次就可以形成定勢思維,變成習慣性動作;中央臺人物訪談節目中,一個專家介紹,一個良好習慣的養成需要的時間是26天。差不多一個月,在這一個月期間,只要你堅持了,并用頑強的毅力去戰勝心中的惰性,用堅強的意志力去培養,那么你就會收獲一個好習慣。

          良好的習慣能夠助人成功。種一個行動,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。正如一個良好的學習習慣,有利于激發學習的積極和主動性,有利于形成學習策略,提高學習效率。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。

          習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習慣,終其一生也無法改變。好的習慣可以使人立于不敗之地,壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來,如野草一般,每當我們疏忽時,就蓬勃地蔓延起來。 所以我們要吸收有益的營養,剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。讓我們培養一個良好的學習習慣、生活習慣、語言習慣,造就一個美好的人生!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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