【實用】演講稿作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的演講稿作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫郭杰,我非常榮幸能代表四五六年級的捐書人發言。作為你們的大姐姐,我想告訴你們,讀書真好!
唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢娮x書有多好。你書讀的多了。那么你積累的詞語也有很多,寫作文就得心應手。我們就像正采花的蜜蜂,你采的花多了,收獲自然也多。讀好書會讓我們受益終生。書上有哲理的句子,它會讓人從歧途轉向正道。讀書還會讓一個人的知識面寬廣,一個人要是不讀書,就像被璀璨的樹枝,經不起風霜,幸而存活的,也會一吹就到。
在讀書的時候,要用心,手拿著鉛筆,看見詞語或有你所感悟的句子,你可以把它畫下來,在旁邊加上你的感受。把書讀完一遍,還可以再看一遍,每看一遍都會有新的發現新的感受。多看幾遍,你可以把你畫下來的詞語抄在本子上,積累起來,寫作文時就可以運用。
讀書不能光看好書,還要會選好書。
低年級是學習積累的黃金時期,要把握每一分每一秒。我們在給你們選書的時候,要看看適不適合你們讀,你們能讀懂不能。再挑選的時候,要給你們選,對你們有好處的,有助于寫作文的好書,使你們在讀懂的基礎上提高寫作能力。同學們,希望這些書能夠給你們帶來幫助。讓你們在廣闊的書海里,感受書籍的美妙。讀好書,會讀書,抓住了今天就是抓住未來!
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學時光即將結束,我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。
敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學習、一起玩耍。
畢業了,我就沒有了“六一兒童節”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽。 不能再和小學肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學習的伙伴們。
還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的衣服了,不能再見到您的微笑了。馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因為任興洋和鄭維俊逃學,您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時候,我的心情無比的沮喪,我們全班都哭了。最后,我們都一個個哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因為您笑起來的時候,我覺天都亮了。
再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點點滴滴,再見了同學,是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。
我愛你們!
演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!
當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
演講稿作文 篇4
大家好!我今天演講的題目是《保護綠色》。
綠色,代表著環保,代表著自然,代表著希望,代表著勃勃的生機……如果每天早晨我們一出門就看見綠色,那是多么歡快,多么幸福,綠色使我們里充滿了無窮的力量。
然而,多少不盡人意的事發生了——地球上的綠色越來越稀少了。人們為了自身的發展,濫用資源,大肆砍伐樹木。根椐資料 顯示,地球上每日遭破伐的樹木竟多達13億棵。由于沒有了樹木的保護,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現象尤其嚴重。連我們的首都北京也受到了威脅。
沙漠在進攻,在擴大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發展,我們要行動起來,保護環境,保護森林資源,還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼,讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護森林,讓它們來阻止沙漠的進攻,使我們可以繼續幸福地生活。
同學們,為了地球的明天,為了我們的未來,行動起來吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只要我們人人都行動起來,那就可以拯救這個地球。
還原綠色,保護環境,只在你我舉手之間。只要你繞路三五步,就能留下一片綠色;只要你關好水龍頭,就能節約一滴水;只要你彎一下腰,就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做,那綠色將會永駐地球,環境就會越來越好。
讓我們以保護綠色為責任,以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們人類!
大家行動起來吧!
謝謝大家!
演講稿作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我是五(3)班的周皓雯,是一個性格開朗、積極要求上進的女孩。從一年級的第二學期開始我就擔任中隊長的職務,我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊委員的候選人站在這里,我的心情無比激動。
在過去擔任中隊長職務的四年里,我努力學好每一門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師同學們的好評。
愛好寫作的我,不忘經常鍛煉我的寫作能力,只要有征文比賽,我就積極參加,在揚州傳媒小記者報上經常能見到我的身影,在我校舉辦的“珍愛生命,感恩生活”的征文活動中,我獲得了一等獎;愛好書法的我,在XX-XX年度書法比賽中獲得硬筆組一等獎,積極要求上進的我連續三年被評為“優秀隊干”。
這次參加競選,我準備競選大隊紀律委員。這是一種榮譽,也是一種責任,更是一個極好的鍛煉機會。如果我當選,我會繼續刻苦學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。最關鍵的是,我會全力以赴協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好幫手。
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!記住,我是五(3)班的周皓雯。
五年級:周皓雯
演講稿作文 篇6
老師們、同學們:
大家早上好,很高興能夠站在這里,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。
我們國家的教育方針要求“培養德、智、體、美全面發展的社會主義的建設者和接班人”,我們實驗小學的辦學指導思想是“以德立校,依法治校,科研興校,信息技術強校”,我們實驗小學的培養目標是“學會做人,學會求知,學會生活,學會健身,學會創造”。講到這里,細心的老師和同學們就會發現,無論是國家的教育方針,還是我們學校的辦學指導思想、培養目標,都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學校中層管理人員,我研究過許多成功的管理者的用人之道,發現有一個共同的特點:用人首選的是德才兼備的賢人,如果找不到這種人,便轉而選擇其次——用有德無才的君子,即使在賢人和君子都找不到的情況下,寧可選用無德無才的庸人,也不能選擇無德有才的小人,因為一個人如果品德不好的話,他的才能越高,對團體、對社會造成的危害也就越大。
正是為了培養出更多更好的德才兼備的優秀人才,長期以來,我們學校非常重視對教師的職業道德教育和業務技能培訓,非常重視對學生的思想品德教育和良好行為習慣的養成教育。
我們學校的德育工作主要包括以下五個方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育,教師的愛與責任;第二方面是品德教育;第三方面是紀律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。
我們學校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過以下幾個方面的途徑進行的:首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學;其次是堅持在語文、數學、外語、體育、音樂、美術、信息技術等所有的學科教學中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導、法制教育講座與知識競賽、重大的節日、紀念日等進行教育;第四是通過家長學;顒;第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育?梢院敛豢鋸埖卣f,在實驗小學,處處可見教師的愛心與責任,老師們人人都是德育工作者,我們在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人和服務育人的重任,我們的一言一行都對學生起著言傳身教的重要作用。
我們實驗小學還開展了豐富多彩的德育特色活動,比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進步發展成功”爭章奪星評價、紅領巾基金會、紅領巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規》,爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎十七大,金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領巾志愿者少兒文明社區和紅領巾一條街衛生清整等許許多多的活動,我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務基地、紅領巾一條街勞動基地,每年利用八一建軍節、春節等慰問武警戰士和光榮院的老人,春節前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學的情操,培養著同學們良好的思想品德和行為習慣,做一個有道德的人。
演講稿作文 篇7
各位領導、各位老師:
大家好!我首先感謝領導、老師們給我這個機會參加競聘演講。
我畢業于撫順師范高等?茖W校,所學的專業是英語教育,在大學三年中我曾獲得過一等獎學金,通過了大學英語四級,并且通過自考順利完成吉林師范學院的學業。我競聘的崗位是小學英語教師的.崗位,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的英語專業知識,自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業知識對小學英語教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有豐富的教學實踐經驗。我深知英語教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確英語教師的職責、任務與規范,明白英語教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生……經過這半年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任英語教學工作。
五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:
1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。
2、努力培養學生的學習興趣。結合英語科的特點和學生的實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的英語實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的英語素養,讓每個學生都能學到“有用的英語”。
3、加強個人修養,練好基本功。
各位領導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業獻上自己的微薄之力。
謝謝大家!
演講稿作文 篇8
敬愛的老師、親愛的小伙伴
大家好!今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減輕一些負擔。利用課余時間或放學后給班上的差生補習……
假如我是班長,我還要配合老師、幫助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,讓我們的科代表都具有組織能力,幫助同學做好自身的工作。
假如我是班長,我首先要發揚我愛寫作文的閃光點,改掉我不愛看課外書的缺點。
如果大家有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出來,我會接受并改正。
請老師和同學們相信我,我一定行!
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