校園禮儀國旗下演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的校園禮儀國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園禮儀國旗下演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我演講的題目是《創建文明校園弘揚玉小美德》
當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環境里,當您置身于一個明禮誠信、團結友善的社會群體中,您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環境、這樣一個和諧社會的建設,正需要我們大家共同參與和行動。
在日常生活中,我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內,有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴重影響了繼電小學的形象,影響了他的自身形象。做為學校的主人,我們的一言一行都代表著學校,每位同學都應該嚴格要求自己,提高自身的素質,爭做文明好少年。
為了進一步加強我區未成年人思想道德建設,推動社會主義核心價值體系建設,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,區教育局研究決定,在全區未成年人中廣泛開展“改陋習、揚美德、做陽光美德少年”活動,希望同學們響應號召,爭做文明少年。
為此,我代表少先隊大隊委員會向全體同學發出倡儀:
1、以強烈的主人翁責任感,積極參與到“改陋習、揚美德、樹形象”活動中來,認真檢查自己身上的不文明行為,自我教育、升華思想境界、提高道德素質,共同樹立玉小的文明形象。
2、自覺遵守小學生守則,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起,嚴格約束自己的言行,做一名品德高尚、行為規范、熱愛校園、愛護校園環境的新時期文明小學生;
3、自覺與陋習劣俗決裂,積極抵制不文明現象和不文明行為,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。
城市因人而美麗,學校因你而美麗,只要同學們積極參與活動,讓自己做一個文明的小學生,我相信,玉泉將是一座美麗的城市,玉小會永遠是一所文明的學校,每一位同學都能成為這座城市的一道亮麗風景,每一位同學都能成為玉小對外形象的名片。
校園禮儀國旗下演講稿2
親愛的同學們:
你們好!
當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優美的環境里校園的一切顯得那么明快。
同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛,在那么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園禮儀國旗下演講稿3
“喂!”一個罐子撞到路邊的垃圾桶,掉在外面,導致血噴出來。路人沒有上前安慰。這是我今天鍛煉時遇到的不文明現象。當時引起我思考:“都說素質教育從娃娃抓起,我們每天上學的校園文明也是?”
于是,我決定做一個小調查。廣播練習時間到了。一、二、三年級有序排隊下樓,卻在樓道里遇到了“大堵車”。為什么?原來4、5、6年級都是成群結隊嘰嘰喳喳下來的,看到低年級的學生就直接進隊了,隊伍到了禮堂就造成了極度擁堵。四點鐘,學校就要開學了。許多學生在表演藝術廣場玩耍。一個哥哥可能想展示一下百步穿楊的長距離投擲技術。他拿起一個空可樂瓶,用力扔進垃圾桶?掌縿澾^一道優美的弧線,砰的一聲,我沒有扔進去。我心想:“可樂瓶這個時候在哭:‘從演藝廣場到垃圾桶的航班沒能降落!’“這一舉動也讓一個無辜的可樂瓶成為破壞環境的殺手。值得嗎?
好在老師們及時發現了校園文明的漏洞。經過一段時間的嚴格管理,去禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯更快;校園亂扔垃圾的現象再也沒有發生過。同學們,請大家一起努力,讓文明之花在校園里遍地開花。
校園禮儀國旗下演講稿4
微風徐徐,老樹在風中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步,樹下的路很干凈。望著遠方,我的眼睛突然亮了。
我快步走進校園。拿著掃帚的小同學們熟練地清掃著地上的垃圾,角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印。
突然,一個小同學引起了我的注意。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。
“你好,同學,請你把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶好嗎?”一個值班的學生打了我一頓,上前對小同學說,然后給了小同學一個微笑。小同學趕緊拿起飯盒扔進垃圾桶!皩Σ黄,我剛才不是故意的!薄皼]關系,下次不要再亂扔垃圾了。”
我看著這一切笑了:校園文明無處不在!我繼續往前走,一個女同學拿著厚厚的一摞作業本走著。可見作業本的高度比女同學高。她試圖向人開槍,時不時地說:“借過,讓路,謝謝,借過,借過。”我連忙側身,給女同學讓路。
然而女學生走到樓梯口,幾個男學生在玩,沒聽到她的聲音。
“啪”的一聲,男同學碰到女同學的作業本,散落一地!鞍。,我們不是故意的,真的很抱歉……”男同學連忙道歉,拿起作業本。我也上前幫忙,很多同學都過來幫忙拿作業本。女同學甜甜一笑,說:“沒關系,沒關系,謝謝!謝謝!”大家拿起作業本,笑著走了。
我又笑了:校園文明無處不在!
在這樣美麗的校園里,同學們,怎么能忽視地上的果皮和紙屑呢?怎么才能在墻上留下字跡和腳。咳绾尾拍芾溲劭创@些不文明的行為?
文明是風,可以吹動每一個同學的心。文明是一朵花,可以讓校園更美!同學們,讓我們一起行動吧!關注身邊的小事,關注自己的言行,讓文明在我們的校園里處處扎根。
英語字母表中第九個字母
相信,只要我們肯努力,我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!
微風徐徐,我悠悠地繼續向前前行:文明在我校園,我為校園自豪!
校園禮儀國旗下演講稿5
“書卷的香味飄在校園里,文明的靈魂在關注!蔽拿鳠o處不在。文明是個人的,是每個人的。創建文明校園,讓校園文明銘刻于心,是師生共同的責任和愿望。然而,在文明之花應該生長的校園里,有許多不文明的行為。面對這些不文明行為,作為校園的主人,我們應該說不,現在讓我們看看如何杜絕不文明行為,讓文明行為永遠在我們身邊。
晨光中,微風中,在這個小禮堂里,學生們欣欣向榮,但在這個美麗的校園里,會有一些不和諧的音符。操場上,有人因為一件小事吵架。這個時候你應該找老師幫忙,或者從一開始就分析判斷誰對誰錯。走廊里也有吵鬧的學生。這個時候你應該覺得還有學生在學習看書。我們不應該大聲說話。雖然這些不文明的行為在校園里,但我相信所有的學生都會改正。當然在我的學校,是比較文明的`行為。比如學生可以按時到校,認真打掃責任區,不亂扔垃圾,不把果皮紙屑扔進垃圾箱,不隨地吐痰,不買三件非物品,主動幫助低年級孩子,主動倒垃圾。最后,下班的可以關燈鎖門窗。升國旗時,每個學生都可以穿著校服,戴著紅領巾,在國旗下隨著國歌一起唱歌,并慢慢舉起右手來關注儀式。
讀書的芬芳飄滿校園,文明的靈魂關注它。這就是我們小校園的文明故事。讓文明之花生長的校園變得可親,把文明之花傳播到校園外的世界。
校園禮儀國旗下演講稿6
各位評委,大家好:
我叫xxx,今年十二歲,來自青島市第xx中學x年級x班。
20xx年青島世園會在李滄區百果山森林公園舉行,這是全市人民的驕傲,是自20xx年舉辦奧帆賽以來,持續時間最長、參與人數最多、涉及面最廣、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生,要熱心參與,積極宣傳,我期待著。
本屆世園會的主題:“讓生活走進自然”,倡導人與自然和諧共處,綠色、生態、低碳的發展理念,這也是我們的心聲。
多年來,由于對資源的無序開發,忽視了環境保護,在人民生活水平提高的同時,生活品質卻每況愈下。華北地區連續多日霧霾天氣,在提醒我們,實現人與自然的良性循環刻不容緩。還我青山綠水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青島世園會的舉辦,就是契機,東風。
成為一名世園小使者,以下幾方面尤為重要:
(1)做普及園藝知識的小使者,傳播世園會的理念,增強關愛自然,保護自然的意識。
(2)學好外語,迎接四方賓客。
(3)講究文明禮儀,以良好的形象展現自我。
(4)呼吁全民動員,人人參與,目標“世界一流,中國時尚,山東
特色,青島品牌!
讓我們行動起來吧,從現在開始,從我做起。
20xx世園會,我來了!
謝謝大家!
校園禮儀國旗下演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀無處不在,它能體現一個人的道德修養,它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個春天的三月,春天充滿了生機和活力,這意味著我們應該有一個全新的面貌。那么,如何才能讓小學生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?
我們小學生要衣著得體,符合學生身份,體現新世紀小學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、舉止、儀態都能讓人一眼就知道你的素養。升旗儀式是最隆重的。這面象征著文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動。在國旗下,我們要充滿活力,莊重嚴肅,唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到這個班的榮譽和凝聚力,反映這個班的班風和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭;上下樓梯。見到老師或客人,主動用普通話問好。愛護花草樹木及一切設施,不跨綠化帶,愛護整潔衛生,服從老師管理,勸阻學生批評。
禮儀離不開同學。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。培養強烈的合作精神意味著班級更加團結,友誼更加深厚。
在這個三月的明月里,整個中國都彌漫著文明禮貌的芬芳。你就是其中之一,相信自己,我們能行!我們會挑起傳承禮儀的使命,不辜負未來,不辜負我們所受教育的美麗校園。
我的發言到此結束,謝謝!
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