夢(mèng)想起航演講稿模板匯總五篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的夢(mèng)想起航演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想起航演講稿 篇1
青春,是一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒,發(fā)出光亮才有價(jià)值,當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)逝去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農(nóng)村、下基層,去做一名大學(xué)生村官”,用自己的滿腔熱情去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
村官生涯已經(jīng)近半,閑下來時(shí),不覺想起那句話:“廣闊天地、大有作為”。一年半來,從一篇小小的新聞稿,再到重點(diǎn)工作的總結(jié)匯報(bào),每每想起,便感覺到自己在成長,細(xì)細(xì)回味,辛酸的背后伴隨著進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官,還有很長的路要走:
所謂合格,首先要具備勤學(xué)不倦的精神。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”。工作中,我力求將學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。自覺把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種境界,努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。作為村官,豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ),為了夯實(shí)基礎(chǔ),我求知于書本,既學(xué)好政策理論,又鉆研業(yè)務(wù)知識(shí);求知于同事,因?yàn)樗街梢怨ビ;求知于?shí)踐,在實(shí)踐中感悟,在實(shí)踐中成長。
所謂合格,還應(yīng)具備盡職盡責(zé)的精神。工作既可以是一份職業(yè),也可以是一份事業(yè)。職業(yè)使人安身于命,事業(yè)使人安心立命。從踏上村官崗位的第一天起,我就選擇了這份責(zé)任、擁有了一份使命。工作中我力求做到“領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思,領(lǐng)導(dǎo)未問有所知”。做同一件事,我要比別人做得更好,別人做得同樣好時(shí),我要比別人做得更快,別
人做的同樣快時(shí),我要比別人的成本更低,別人成本同樣低時(shí),我要比別人的附加值更高!叭藷o完人,金無足赤”。一個(gè)人雖然無法十全十美,但只要盡職盡責(zé),就可以盡善盡美。
所謂合格,更要具備任勞任怨的精神。大家都覺得秘書科工作是個(gè)“苦差事”,此話不假。當(dāng)別人下班時(shí),我在加班;當(dāng)別人放假時(shí),我在值班。但是從來到這里的第一天起,我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準(zhǔn)備,這里不僅有大量日常性、事務(wù)性的工作需要完成,更有很多臨時(shí)性的材料需要起草,常常是這個(gè)活沒完,另一個(gè)活又來。工作要出質(zhì)量,不加班不行,要完成臨時(shí)任務(wù),不熬夜不行,就是完成事日常性的工作,沒有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂,甘愿吃苦、主動(dòng)吃苦。因?yàn)樵谖铱磥,任勞任怨不僅是一種能力,更是一種智慧。
現(xiàn)代詩人汪國真曾經(jīng)說過:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想未來是平坦還是泥濘,只有熱愛生命,一切都在意料之中”。而我堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)谀耗昊厥讜r(shí),一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)在農(nóng)村工作過、奉獻(xiàn)過而感到由衷的驕傲和自豪!
謝謝大家!
夢(mèng)想起航演講稿 篇2
從夢(mèng)想起航的時(shí)候開始,你奔赴的那片天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻,時(shí)而晴天霹靂。是的,筑夢(mèng)的征途上,有點(diǎn)兒辛酸。
公元前99年,司馬遷為投降匈奴的李陵說了句公道話,結(jié)果觸怒了漢武帝,遭受了當(dāng)時(shí)最屈辱的宮刑。同樣的遭遇,同樣的禍患,在不同的人身上會(huì)產(chǎn)生不同的影響。對(duì)于一個(gè)平庸的人,悲慘的命運(yùn)會(huì)摧毀他的精神,使之意志消沉,自甘墮落;對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人,受刑之后,而又受到重用,他會(huì)感恩戴德,變成一個(gè)更加卑躬屈膝、溫馴忠心的奴才。司馬遷在精神上、性格上、思想上都是一個(gè)傲岸不屈、不可摧毀的巨人。統(tǒng)治者可以損傷他的肉體,但卻無法征服他的思想,戰(zhàn)勝他的精神。而且,經(jīng)過此次事件,他的思想更加成熟深刻了。他重新審視自己過去的人生觀、世界觀和對(duì)統(tǒng)治者的態(tài)度,思想發(fā)生了重大變化。于是,他開始搜集資料,忍辱負(fù)重,終于著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的史詩巨著《史記》。
被羽毛球界稱為“反手王”的熊國寶,原來教練選中他,只不過讓他陪練球.可有誰知道,多少個(gè)酷暑中,他累到趴下,有誰知道,在多少個(gè)寒冬里,他凌晨長跑。為什么?因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰,生生不息.追夢(mèng)路上的味道,是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)讓你更成熟。
小時(shí)候,媽媽常教我朗誦唐詩宋詞“采菊東籬下,悠然見南山。”“云想衣裳花想容,春風(fēng)扶檻露華濃。”,這些優(yōu)美的詩句充滿了我的童年,也在我幼小的心里播撒下文學(xué)的種子,我開始做夢(mèng),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
長大了些,我愛上了閱讀,常常一頭扎進(jìn)書堆里,一泡就是一整天,這對(duì)我日后寫作水平的提高有很大的幫助。它讓我有了豐富的積累,似長江之水,源遠(yuǎn)流長。我的作文越來越棒,讀書時(shí)也有了自己的思想與體會(huì)。這時(shí),我離夢(mèng)想又近了一步。
可是,曾有一段時(shí)間,因經(jīng)常上網(wǎng),無心練筆,語文成績就像坐滑梯一樣直線下滑,我才知道我是多么脆弱,多么不堪一擊。我不再是老師眼中的好學(xué)生了,不再是那個(gè)受人追捧的鄭燁佟了,我的心情跌到冰點(diǎn),一度心灰意冷,認(rèn)為夢(mèng)想太過遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn),不可能成功了……直到我看了司馬遷、熊國寶的故事后,他們的頑強(qiáng)抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出的生命激情和樂觀向上的精神,深深感染了我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……我漸漸認(rèn)識(shí)到跟這些歷經(jīng)磨難的名人相比,我們遇到的困難是多么的微不足道,我逐漸找回了信心,努力學(xué)習(xí),終于我的成績又回升了。我又重新拿起了筆,繼續(xù)寫作,繼續(xù)修筑我的文學(xué)夢(mèng)!
我堅(jiān)信,我會(huì)在追逐文學(xué)夢(mèng)的路上愈挫愈堅(jiān),快樂成長,我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)!因?yàn),我?zhǔn)備讓汗水伴隨我的夢(mèng)想起航!謝謝!
夢(mèng)想起航演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是北安農(nóng)場(chǎng)管理局二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)()班的。今天我演講的題目是—— 《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花》
毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天成為一只美麗的蝴蝶;小鳥的夢(mèng)想是有一個(gè)干凈漂亮的家;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑得像袋鼠一樣快,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
從開學(xué)開始,我就被老師神圣的職業(yè)所吸引。我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),也給他們良好的品德、言行留下了深刻的印象。從此,我就悄悄地把這個(gè)夢(mèng)想藏在心里,開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想努力。在我眼里,老師的知識(shí)是淵博的,我想向他們學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,徜徉在“書!敝校@是一件讓我著迷的事情,也成為我經(jīng)常做的事情。我用知識(shí)的甘露,精心澆灌著夢(mèng)想的“種子”,讓它長出綠葉,開花結(jié)果,在未來?
從我接觸到的書籍和老師,我逐漸意識(shí)到,要想當(dāng)老師,首先要有一顆心,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是,同學(xué)受傷的時(shí)候,我?guī)兔θチ藢W(xué)校醫(yī)務(wù)室;老師批改作業(yè)累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;父母辛苦一天后,給他們一杯暖心的熱茶;在公交車上,給老人讓座?夢(mèng)想推著我,讓我不知不覺有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛”作為肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長。
后來長大了,從優(yōu)秀教師的事跡中了解到,要成為一名優(yōu)秀的教師,也需要無私奉獻(xiàn)的`精神。于是,我開始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題;周末來學(xué)校上課給板報(bào);一般的清潔,不怕臟不怕累,盡情揮汗如雨?我不怕別人嘲笑我有多蠢,因?yàn)樵谖倚睦,那個(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長了?
我做過很多次夢(mèng):如果有一天我真的成為一名老師,我希望我的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我會(huì)盡量用一些通俗易懂的語言給他們傳授知識(shí),保證每個(gè)學(xué)生都能聽懂;下課后想和同學(xué)面對(duì)面聊天交流,認(rèn)真聽他們給我的每一個(gè)建議;我也想和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。每天晚上放學(xué)后,我都會(huì)安排盡可能少的作業(yè),讓他們晚上回家,有更多的空閑時(shí)間完成作業(yè),好好調(diào)整大腦;對(duì)了,考前我會(huì)盡量少說兩句,不要給學(xué)生造成太大壓力,因?yàn)橹挥蟹潘尚那,才能在考試中發(fā)揮的更好?
但是,我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長的路要走,但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想是人生的徽章和目標(biāo)。因?yàn)閴?mèng)想,生活才會(huì)精彩!因?yàn)閴?mèng)想,明天會(huì)更輝煌!
堅(jiān)信并放下夢(mèng)想,我不會(huì)輕易放棄!樹立信念,放下夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念綻放,我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),為我加油!
謝謝大家!
夢(mèng)想起航演講稿 篇4
架起自信的風(fēng)帆,乘著青春的浪花,滿載美好的夢(mèng)想,我開始啟航了……
金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開始,我們奮斗的日子拉開了序幕。軍訓(xùn)是高中的起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。
懷著滿滿的信心,我開始了苦樂交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的哄笑,更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!
路上春色正好,天上太陽正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!
夢(mèng)想起航演講稿 篇5
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們的生活充滿希望;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們不懼艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)橛袎?mèng)想我們揚(yáng)帆起航。
陽光心態(tài)就是開啟夢(mèng)想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過且過,做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽關(guān)心態(tài),朝著夢(mèng)想出發(fā),無論前方的路途多么艱辛,他們都義無反顧,直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們?cè)谝馍畹钠,卻忽視了享受生活才是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷,都是朝向夢(mèng)想的一部分,不去計(jì)較個(gè)人得失,才能堅(jiān)持不懈地走向成功。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
九個(gè)人過橋的試驗(yàn),教授說:你們九個(gè)人聽我的指揮,走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水,結(jié)果九個(gè)人順利過橋。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚,他們嚇了一跳。這時(shí)教授問:現(xiàn)在你們誰敢走回來?九個(gè)人沒一
人敢走了。教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上,結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個(gè)人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個(gè)人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!
陽關(guān)心態(tài),夢(mèng)想起航,只要你擁有一顆陽光般的心,憑借著堅(jiān)持不懈的努力,相信未來夢(mèng)想一定會(huì)出現(xiàn)在你的面前!
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