我愛我家演講稿模板集錦6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的我愛我家演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛我家演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
家，是幸福的港灣，很溫馨。當(dāng)然，我家也洋溢著溫馨的味道。
中午放學(xué)后，我扔下沉甸甸的書包，趴在床上，嘆著“好累呀!”媽媽聞言，端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口，覺得整個身心舒服了許多，如釋重負。整個房間飄蕩著綠茶的淡淡清香，這，也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著我的頭，雙眼瞇成了一條縫地微笑著。
傍晚，爸爸拖著疲倦的腳步回了家，一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上，邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請到沙發(fā)上，用雙手在爸爸寬厚的肩上有節(jié)奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發(fā)，坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩，看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動作，爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來，羨慕地說：“看，你爸爸真享受，兒女都長大啦!真是爸爸的貼心小棉襖!”弟弟不解地問：“姐姐和我都是人呀，怎么會是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣，我們一家人有說有笑，愉快地交流著一天的見聞。家里常充斥著如此溫馨的畫面，飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福，很溫馨!
晚上，我在臺燈下專心致志地看書，爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶，對我說：“趁熱喝了吧!早些休息，別累壞了!”小房間在臺燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進來了我的心里。我望著這熱氣騰升，心里覺得很暖和，很溫馨!
家，是我們幸福的港灣。它，讓我被溫馨感包圍著;它，帶給了我十三年的快樂;它，帶給了我十三年的親情。我愛我家!
我愛我家演講稿 篇2
世界上有很多我喜歡的東西，比如巍峨險峻的高山，波濤洶涌的大海，優(yōu)雅寧靜的公園……可這些都比不上我對家的愛。
我愛我家的成員。爸爸是一家之主，他愛打籃球，肌肉一點點顯露出來，稱得上是“強壯”了。他喜歡幫助別人，我都記不清他幫助過多少人了。媽媽是家里的“賢內(nèi)助”，她做的飯?zhí)貏e的好吃，她特別愛干凈，每個星期都要大掃除。她平時對我很慈祥，但對我的學(xué)習(xí)要求卻很嚴格，兇起來我們都很怕她。最聰明可愛的就是我了，平時我是爸爸媽媽的“開心果”。就算他們在吵架也會被我逗笑的。爸爸、媽媽跟我構(gòu)成了幸福的三口之家。
我愛我家的環(huán)境。我家從來都是一塵不染，因為我媽媽喜歡干凈，所以經(jīng)常打掃衛(wèi)生，我常說：“咱家干凈得連小蟲都沒有”，可媽媽幽默地說：“咱們家有蟲，如果一個蟲都沒有，那肯定不適合它們生存。如果動物都無法生活的地方，那我們?nèi)祟愐矡o法生存呀！”
我愛我家的味道。每次放學(xué)一回到家，就傳來一陣飯菜的香味，里面包含著家的味道，包含著濃濃的愛意。晚上，媽媽經(jīng)常做面膜，也散發(fā)出一陣陣清香，就是我家的“空氣清新劑”。睡覺時，我聞著被子上的熟悉的味道，便能回憶起點點滴滴的往事。我愛這種家的味道。
家的親人，家的環(huán)境，家的味道，構(gòu)成了一個幸福美滿的家庭。我家有我家的獨特風(fēng)格，我愛我家！
我愛我家演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息，我們仿佛與這片天地融為一體。在這絕美的環(huán)境里，感受著自然與心靈的那份安寧與和諧，使我們的心靈不斷的接受啟迪，這——就是我們的班級，我們的家，我們心中的一片凈土。
家是溫暖的，因為家里有父母疼我們愛我們，我們是在父母的呵護下長大的。因為有愛，我們深深懂得家的不易！因為有情，我們想家，所以我們愛它，在離家的日子里永遠想念它。 因為有家，我們是幸福。它是世上最富有的王國，最溫馨的地方。我們愛我們的家——初二二班 .
即使在平和安詳?shù)哪甏瑢业囊缿僖踩匀皇悄敲磸娏摇?我的家庭真美麗，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……".《北京人在紐約》講述了海外的.中國人對家的看法，就是四合院內(nèi)，一家人歡樂地團聚在一起�！端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。 我們愛我們的家——初二二班。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式。 在我看來，"家"是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時無從察覺，到陌生處全涌上心頭。家，故鄉(xiāng)，是一個人一輩子無法消去的烙印。
長大了，總要離家這時的家的感覺升華成一種記憶，一種氣味，在他鄉(xiāng)不如意時蒙上眼簾的一層霧。家是一個誘人的字眼，一種溫馨的聯(lián)想，他牽動著無數(shù)游子的魂。家是什么？
它不只是一座華麗的庭院，也不只是擺著席夢思的房間，那只不過是家的表面，不是家的真正內(nèi)涵。
家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系著游子的心，家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
家是什么？家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來。 家是什么？家是一個溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。
家是一只船，它帶給人們的感受是"溫馨。 我們愛我們溫馨的港灣，愛不讓我們害怕壞人的家。
家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是"溫暖。
2班，一個簡單而又復(fù)雜的詞。寫起來也不過幾筆，但卻飽含著80多顆心的貼近，160多只手的相握。 或許曾經(jīng)的我們并不相識，但是78這個數(shù)字卻烙在我們的心里。在這里，我們呼吸愛的氣息，品嘗情的甜蜜，感受家的溫暖。
2班她用微笑接受懵懂的我們，她敞開的胸懷是我們的避風(fēng)港，我們所有的心事都可以與她交流，因為她在心底愛著我們，心跳成為最美的樂章。她讓我們擁有創(chuàng)造夢想的勇氣，共揚人生的旗幟。
在她的身旁，我們呼吸愛的氣息。我們與她情相連，心相牽，一舉創(chuàng)造78個美好的未來。
友誼，是心與心的交流。我一直都很信奉這句話。我們這個年紀，思想正處于懵懂中，人人心里都有自己的心事。學(xué)習(xí)的壓力、家庭的壓力讓我們難以釋懷。
可是在2班，我們有78位同學(xué)，78位朋友，我們內(nèi)心的苦痛可以向他們傾訴，成功的喜悅可以和他們分享學(xué)習(xí)的難關(guān)，我們一起攻克，所有的磨難我們一起承擔(dān)。因為我們是朋友，我們是一家人，永遠的一家人。
朋友，我們的愛是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量，你的微笑是我們的愿望，希望在2.2這個家庭中，我們每個人都可以笑得燦爛。
我們相聚在2.2,朋友情相連，心相牽，一起為夢想而奮斗。前面的路還很長，在2.2我們情相連，心相牽，載著夢想和希望，朝著成功和夢想的方向前進，加油。
一個敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團結(jié)進取的班級！我們不怕失敗，因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因為我們有跨越它的勇氣。我們不會絕望，因為我們相信，總會有奇跡發(fā)生！
成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
2.2班，在不久的將來，它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于2.2班這個光榮的集體；都將屬于2.2這個光榮的集體。
我愛我家演講稿 篇4
尊敬的XX：
人各有家，而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。在現(xiàn)代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了，而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這里學(xué)會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發(fā)展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結(jié)的快樂。在這個各位庭中，我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……
師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個各位庭中，我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。在這個各位庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。
我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關(guān)心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里，子淳的行為發(fā)生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。
我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。
謝謝大家！
我愛我家演講稿 篇5
尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《我愛我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月，別看我個子小，我都上四年級了。
大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”，說我小是小，可是誰也少不了，爸爸愛吃水餃，常把我叫成“餃子湯”，他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊，騰字怎么寫，看好嘍，它是八月天馬這幾個組成的，天馬是啥啊，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字，就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí)，快快成長，為祖國騰飛做貢獻啊�！�
從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧？爸爸媽媽都是電力職工，爸爸是名電力監(jiān)理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一個電廠又建一個電廠，很少回家。我的媽媽小小的個子，小小的嘴，小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家，媽媽不僅要管我吃，管我喝，還要天天給我檢查作業(yè)，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語，還要上班給我掙學(xué)費，媽媽多辛苦�。∥也恢腊职謰寢尵唧w于什么工作，只知道爸現(xiàn)工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產(chǎn)電的地方，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來，再由另一些叔叔把電送到供電局，再由供電局才能把電送到我家的小區(qū)，這樣我才能用電燒水，做飯，洗衣服，看電視，玩電腦游戲。
雖然爸爸很少能回家，偶爾有時間才能還陪我玩。我的字寫的很不好，經(jīng)常粗心做錯題，雖然這時的媽媽會經(jīng)常批評我，但我還是很愛他們。我的成長離不開他們，他們這么做都是為了我。
這是我的家，爸爸、媽媽還有我，我愛你，爸爸，我愛你媽媽，我愛我家。
我愛我家演講稿 篇6
我愛我家
Good afternoon ladies and gentleman：
My name is He Xue Qing。Today，I introduce
my family。
There are 5 people in my family。They are
my grandfather ，grandmother ，father ，mother ，and I。
My grandfather is a very happy man ，my
grandmother is happy too ，her hair is short 。my grandfather father and mother are all tethers。
They both work hard 。
I love my grandfather grandmother father and
mothervery much， and they all love me too 。I have a happy family。
I love my family。
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