【精品】競職演講稿匯編六篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的競職演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：首先，感謝領導給我這次競聘機會！我叫xxx，1966年出生，高中文化程度，中共黨員，建委中層競職演講稿。1985年參軍入伍，1990年調建委，先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位：
第一志愿是督導科科長；
第二志愿，施工安全科科長；
第三志愿，城建科科長。我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優勢：
一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業業，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協助領導及時掌握工作新動態，為領導決策提供真實可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作，在工作的組織協調上具有較強能力。我自
年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任
年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協調能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經驗，演講稿大全《建委中層競職演講稿》。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協調能力，而在辦公室的工作經歷，使我具備了這方面的優勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的'的橋梁和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協調健康發展。
三是部隊的培養和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業務素質，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經歷，使我早就具備了這一素質。以上三個方面的優勢，使我有信心和決心做好督導科工作。如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：
一是扎實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入扎實的工作作風，當好領導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產，促進建設工作的順利開展。
二是嚴于律己，切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政 治業務素質、充分發揮模范帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業務學習，提高全體人員政治素質和業務能力，同時，建立健全科室內部各項管理制度，帶領全科室人員團結拼搏，圓滿完成領導交給的各項工作任務。各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報各位對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。謝謝各位！
競職演講稿 篇2
大家好。我叫李雷。我來自建筑工人班。我很高興今天能做這個演講，我非常興奮。有些人經常說大學是半個社會，社會中有活生生的知識和經驗，社會中有壓力，社會中有競爭。
當我第一次進入廣播電臺時，我還處在對大學一無所知的邊緣。然而，通過對廣播站其他成員的了解和熟悉，以及他們在社區活動中的合作和學習，我學到了很多，感受到了很多快樂，所以我想繼續下去，所以我今天在這里。讓我給你講個故事。兩個農民去了城市。天氣很熱，他們很渴。他們來到一個飲料部，要了兩美元一杯水。
一個農民想，“水在哪里?我們不想要任何錢，但是這里我們想要兩美元。這表明這里很難，我必須回去�！绷硪粋�農民在想，哪里的水在我們這里便宜，而且這里可以賣錢，所以這里對錢有好處，我必須留下來觀念的改變從根本上改變了兩個人的生活。家仍然面朝黃土背朝上，但留下了充足的'食物和衣物這表明了改變觀念、與該部所有成員交談以及改進他們對廣播電臺的想法的重要性。你為什么要講這個故事?當我第一次進入大學時，我只是盡了最大努力，做了我應該做的事情�，F在我決定改變這個觀念，為廣大學生和明天的廣播電臺服務。我希望我能以無畏的精神帶領廣播站創造更美好的明天。
如果我能當選，我會讓電臺有賓至如歸的感覺，讓每個成員都有賓至如歸的感覺。如果我當選，我會把廣播電臺的廣播部和記者團部分開，使每個成員都得到全面發展。如果我當選，我將加強廣播電臺和其他學生組織之間的交流，豐富學生的校園文化。我知道，無論多么精彩的話語，都只是智慧和激情的瞬間。簡單可行的行動是通往成功之路的花朵。
我想，如果我當選，我一定會說到做到，我一定會做到。
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
首先，感謝領導給我這次競聘機會！
我叫**，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調建委，先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位：第一志愿是督導科科長；第二志愿，施工安全科科長；第三志
愿，城建科科長。我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優勢：
一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業業，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協助領導及時掌握工作新動態，為領導決策提供真實可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作，在工作的組織協調上具有較強能力。我自年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協調能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協調能力，而在辦公室的工作經歷，使我具備了這方面的優勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋梁和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協調健康發展。
三是部隊的培養和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業務素質，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的.特有經歷，使我早就具備了這一素質。
以上三個方面的優勢，使我有信心和決心做好督導科工作。如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：
一是扎實工作，全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認真貫徹落實委黨組各項決議，做好上傳下達，加強溝通，以求真務實、深入扎實的工作作風，當好領導參謀助手，做好督導工作，確保施工安全生產，促進建設工作的順利開展。
二是嚴于律己，切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業務素質、充分發揮模范帶頭作用的前提下，強化全科室人員的政治業務學習，提高全體人員政治素質和業務能力，同時，建立健全科室內部各項管理制度，帶領全科室人員團結拼搏，圓滿完成領導交給的各項工作任務。
各位領導，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續加強學習，揚長避短，努力工作，為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。
謝謝大家！
競職演講稿 篇4
尊敬的各位領導大家好，我叫**，來自院傳記文學雜志社。20xx年博士畢業到院里來工作，不覺已有四年半了。這段時間用一個成語就可以總結：默默無聞。就因為這四個字，有朋友知道我要參加這次競聘后斷言：必敗無疑。我倒不這么看，落選的可能性當然有，敗倒未必，因為還有一個成語，叫一鳴驚人。
我的競聘演講分兩部分，首先是個人情況的一個簡單介紹。
八個字：教師世家，作嫁十年。我的家庭三代都有人執教鞭站講臺，有大學老師有中學老師，從小生活在校園內，所見所聞最多的就是教育�，F在有一種很時髦的教育理論叫浸入式教育，在這樣的氛圍里浸染30余年，我對教育的感情不言而喻。今年第二期傳記文學我策劃組編了一個教育救國的專題，并撰寫了兩篇文章：國難始聞發聵聲、鐸聲陣陣�？纯催@兩篇應該能體會到我對教育的熱愛并不是在此時此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經歷中，做過5年小學校長、10年中學校長、20年大學校長，分管過行政、分管過教學，也主持過全局工作。耳濡目染，我對教育管理的各個環節也都不太陌生。另外，我自己在進院之前，職稱就是教師系列，進院之后，在業余時間也曾應邀在人民大學、對外經貿大學、北京演藝專修學院給本科生和碩士生兼職授課，前年和去年還拿過兩個優秀教師獎。這次競聘的研究生院是我院藝術研究、藝術教育、藝術創作三足鼎立戰略格局中的一足，以教育為主要內容。綜合上述情況，可以總結出我的一個優勢：對教育的熟悉和感情。
所謂作嫁十年是就我的工作經歷而言。我1995年參加工作，除中間讀書的幾年，有十年的時間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺的七年，做過記者、做過編導，也做過一個頻道的節目總監；采訪過中央的高層，也下過地下200米深的礦井。專題片的導演和影視劇的導演不同，在10分鐘的成片制作完成后，不能享受這是某某某作品的那種快樂，片尾的名字一閃而過。一點都不風光。這段經歷還有一個副作用，就是主業的不突出，幾乎每天都在和各種各樣的人打交道，看似什么都知道，但都只是略懂。幫助則有兩點，
一是眼界和思路的開闊。三人行即有我師，密集的采訪過程實際也是一個轉益多師的過程；
二是決斷力的鍛煉，現場采訪經常會有突發情況，導演是一個團隊的領導者，必須迅速對形勢作出分析和正確的決斷，否則就會導致采訪的失敗。20xx年到我院傳記文學雜志社工作之后，工作環境雖然相對封閉了些，但前期的這些鍛煉還是顯現了效果，這幾年的雜志中，我組約的稿件范圍很寬，數量也已超過200篇，近200萬字。如果把組約成功已經刊發的稿件稱為有效稿件，與這期間雜志所刊發的全部稿件做一個比，結果可以稱為組稿效率，這個指標我想我在全院的編輯當中應該是當之無愧的第一。傳記文學穩定的工作環境也讓我可以專注地做一些研究，20xx年我去湖北荊州參加中外傳記文學學會年會，提交的論文《評判、甄選、敘述--傳記理論的結構之鑰》得到眾多專家好評，現場討論一結束就收到了湖南大學、揚州師院等校的講學邀請。當時大家的評價是：舉重若輕地解決了傳記理論界幾個久懸未決的問題，完全可以作為傳記從業者的入門必讀教材。這段為人作嫁的經歷，可以總結出我的第二個優勢：閱歷豐富。今年國慶，我應邀去廣東汕尾采訪，當地有一個景點叫白水寨瀑布，參觀時偶有所感，口占了這么四句：白練懸碧嶂，細瀑裂巨巖。深潭低回后，九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大，但經過一些落差，深潭的低回，這細細的水流不但規模增加了許多，而且增加了九曲不彎的堅韌、樂觀和智慧。再遇到低洼處也不會哀怨沖動，善為淵也；塞必止，決必流，善守信也；遇農夫則灌溉良田，遇浣婦則洗滌污穢，善用能也；浩浩湯湯，不舍晝夜，善待時也。閱歷這個詞聽起來有點空洞，但如果真能把它當作消化吸收，為己所用，會變成一個巨大的推動力。
我演講的第二部分是當選后的工作計劃。
分五部分：蕭規曹隨、望聞問切、它山之石、固本培元、長風破浪。其中前三部分可以在短時間內完成，第四部分是工作的重點，需要做持久戰的準備。
蕭規曹隨的典故大家都很熟悉，之所以把這點列為工作計劃的第一部有兩個方面的考慮。一是中國的高等教育60年來分久必合合久必分，屢次改革的結果是錢學森老臨終前發出悲愴的一問：中國的大學為什么培養不出人才來！二是不管即將上任的是研究生院第幾任教務處長，面臨的都是一段輝煌的歷史：我院是國務院首批公布的博士、碩士學位授予單位，幾十年來，在一批大師級的著名學者和藝術家的辛勤耕耘下，形成了自己獨特厚重的學術傳統，研究生院自1978年成立以來，已培養博士、碩士學位研究生及各類研修生3000多人，其中許多人已成長為著名學者和學科帶頭人。既然面前是一座仰止的高山，那首先還是老老實實地拾級而上，如果誰一上來就雄心勃勃地想要改造它，那一定是愚公。
第二步是望聞問切，依然是學習，只是要在學習中加以分析。這并不是先入為主地認為目前的研究生院需要診治，只是借鑒中醫臨癥的這四種方法。經過第一步的工作，此時應該已對教務處的基本情況有所了解。學習和分析都應該有所側重。教務工作的核心是研究生培養，兩個中心詞是服務和溝通。望聞問切這四種方法就是要圍繞這兩個中心詞來用。望是用眼睛看；聞是用耳朵聽；問是向當事人詢問，向專家請教；切是依據研究生的教育規律對現狀進行分析判斷。在準備競聘的這段時間我在這幾方面簡單做了點功課，簡單舉兩個例子：第一，研究生院現在的教學方面組織架構是，日常行政由培養辦來管理，而教學實踐卻是六個系的秘書各自為戰，這種狀況下，培養計劃的落實勢必大打折扣；第二，目前研究生院的學術委員會的會議多由各系秘書臨時組織召開，這一點也值得商榷，如果沒有一個相對穩定的常設機構，課程設置、導師評聘之類的重要決定的權威性得不到保證，培養方案的修訂等重要的調整也很難做到及時有效。
第三步是它山之石。就是走出門去搞調研，借鑒其它學校的好的做法，了解目前的教育形勢，所謂睜開眼睛開世界，打開門來辦教育。這樣的工作在準備競聘這段時間我也做了點功課，感覺收獲不小。走訪了北京大學，雖然沒有見到主管研究生教務工作的任重先生，但和中文系分管教務的副主任漆永祥教授做過數次詳談，先后幾次拜訪了人民大學研究生院教務處長宋冬霞老師，還通過各種渠道學習了十幾所高校的研究生培養方案。一些點滴的`啟發我簡單舉4個例子，第一，現在的課程梯次是公共課、基礎課、專業課，其中六個系具有共性的基礎課如何有效打通？關系較近的戲專業課能否互修？華中科技大學的方案給我印象很深，一級學科課程交叉現在是一個很熱的話題，他們在培養方案中就此作了很具操作性的說明。第二，包括北大在內的一些學校有一個嘗試，博士生導師的評聘打破職稱的限制，只要在某一領域有精深研究，就可以進入遴選的視野，這一新生事物值得關注。第三，一些專題性的知識以課程形式出現有點浪費，一旦內容過時或是老師興趣點轉移，就變成了行內說的死課，但以各級講座的形式就很有效，對有能力開設這樣講座的中青年學者，是否可以引進比如這次競聘的思路進行選擇？第四，剛才我說過，教務處工作的中心詞是服務和溝通。有的學校將服務和溝通對象的反饋作為相應工作調整的一個依據，據我了解，這樣的評估我院也有，但似乎流于形式，如何讓這種反饋變得有效也值得借鑒。
第四步固本培元是教務工作的重中之重。對研究生教育來說，所謂的本有兩個內容，教學和科研。教學大概可以概括為三大塊：培養方案、培養計劃和評估方案。三者中培養方案是根本，其重要性相當于憲法之于國家。固本，首先從這里著手。其中的關鍵所在是課程設置，近年4月藝術學升級為學科門類之后，相應的一級和二級學科都有調整，為了今后相當一段時間里我們能與時俱進，可持續發展，方案應該作適當的修訂。這個過程中教務處應該是一個組織者溝通者的角色，盡量廣泛地征求專家及師生的意見，把整理好的擬定草案提請學術委員會討論，審慎認真地完成好這項工作。培養計劃是對方案的一個落實，這個環節教務處的工作是在充分理解吃透方案的前提下將其中的具體操作制定出完整的計劃，并與招生處、學生處等部門協調配合，使之落實到每一個學生。當培養方案作出修訂后，培養計劃也要及時作出相應的調整。評估方案包括兩方面的內容，一是依據培養計劃對學生進行各項評估，比如考試、考查，還有論文或作品的數量與質量，這部分工作需要與學生處、學位辦等部門配合協作。另一方面是學生對老師的教學進行評估，對培養計劃的可行性進行反饋，這一部分可以作為課程設置、教師評聘一級教務處各項工作調整的依據之一。
科研帶動教學是我院研究生院的教育特色。這方面幾十年來做得非常好，本不敢狗尾續貂，但機會難得，也有幾條不成熟的思考供各位專家批評指正。一是學報的創辦。據了解研究生院有過創辦學報的嘗試，但沒有結果。作為國家藝術研究教育的重鎮，這一工作似乎很有必要。當然，我院已有多種優秀的學術期刊，可以發揮這一職能，但二者的溝通有待加強，諸如增刊、專欄、特約編輯之類的舉措很有可操作性。二是學生參與科研項目。我院承擔著許多國家級藝術課題的研究工作，如何讓研究生參與其中值得思考，目前一個不爭的事實是全國的科研機構都是老板拿課題，學生提供無償或廉價的勞動，是否可以以導師牽頭，在一些課題內分出一些二級課題在學生中進行招標？三是與外界的學術交流，據了解這一工作我院開展得很好，需要百尺竿頭更進一步，在學生互換、訪學、課程互修，實踐類學生成果交流展等再作鞏固和拓展。四是碩博論壇的舉辦。以科研帶動教學是我院研究生教育的特色，在藝術學領域，我院有一大批成就卓著，在國際上享有盛譽的學者，有這一后盾，我們的研究生院組織定期的藝術學各學科的碩博論壇會有很好的號召力，學生在參與這樣的學術討論時，有自豪感，也有新鮮知識的吸收，也有直觀的比較，效果應該會顯著。而且，我院有出版社，有學術期刊，研討的成果也可以及時整理發表。
此為固本，培元的元，指的是我院的優勢學科。藝術學的五個一級學科我們都執牛耳有難度，兵法上有句話叫傷其十指不如斷其一指，戲劇影視和美術是我院的優勢學科，要保證這種優勢。在教學和科研上適當吃點小灶未嘗不可。
第五步長風破浪。這四個字有個典故，南北朝時的宗愨，小時候就胸懷大志，叔父問他，長大想做什么，他回答說，愿乘長風破萬里浪，后來果然成了一代名將。這四個字表達的意思是理想也會有很大的能動性。一般這種競聘演講到此時該喊口號結束了，這就是我的口號。這幾年我在雜志撰寫了十幾篇編后記，粉絲不少，大家總結出來的四個字就是：理想主義。我這樣的人無論是在雜志做一個小編輯還是在研究生院作獨當一面的諸侯，結果都是多情應笑我早生華發，雖然不會死而后已，但鞠躬盡瘁是必須的。如果哪位老師對傳記文學這幾年的歷史有所了解，應該更能體會我這句話的辛酸。這里的長風還可以理解為東風，20xx年4月藝術學從一級學科升級為學科門類，是為東風一，今年十月召開的十七屆六中全會中央提出了文化強國的方略，是為東風二。我院有悠久的歷史，優良的傳統，豐富的資料，大量的人才，揚帆出海不遜于瓦良格號。對于這艘巨艦，教務處相當于繪制航海圖的參謀部，重要性可想而知，這一工作對我很有挑戰性，而我，很愿意接受這樣的挑戰。
競職演講稿 篇5
尊敬的領導、各位評委、同志們：
大家好！今天，走上這個演講臺，我心中非常不平靜。一是感謝委黨組為我提供了一個挑戰自我、展示自我、檢驗自我的大好機遇；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我相信，通過這次競爭上崗活動，必將使我在今后的工作中得到更大的提高，為我所鐘愛的計劃生育事業做出更多的貢獻！
1974年我出生在一個農民家庭，經過十余年寒窗苦讀，20xx年畢業于河南計劃生育干部學院，1998年2月有幸加入到計生委這個充滿團結和溫暖氣氛的大家庭。在工作中,我不斷充實自己，認真自學，于20xx年取得河南財經學院秘書大專學歷， 現在正考取河南大學中文本科，即將畢業。
從參加工作到今天，我一直在辦公室工作。六年多來，兩位主任雷厲風行、求真務實的工作作風，兩屆領導班子團結奮進、開拓創新的精神深深地教育了我、激勵了我，給了我力量，給了我自信。六年多來，我努力工作、埋頭苦干，圓滿完成了領導交辦的每一項工作,在實踐中成長，在實踐中提高，不斷豐富和完善自我。辦公室工作雖然很辛苦，但我從辛苦中得到鍛煉，從鍛煉中走向成熟。
參加這次競爭上崗活動，我充滿自信。
第一，辦公室工作培養了我嚴謹踏實、愛崗敬業的作風。辦公室是一個綜合協調部門，受領導教育的機會較多，在領導的嚴格要求和言傳身教下，我錘煉了品性、培養了作風、提高了素質。
第二，六年多辦公室生活，使我比較熟悉計劃生育各項業務，加上我是科班出身，對計劃生育工作新生業務領會和適應比較快，能夠適應計劃生育工作不斷發展的需要。
第三，辦公室鍛煉和提高了我的文字綜合能力。六年多來，在委領導的`諄諄教導下，尤其是在連主任的悉心指導下，我的文字寫作能力得到很大提高，得到很好的鍛煉與發揮。
第四，掌握了較多的計算機知識，能適應社會發展的要求。為不斷提高自己的能力，工作之余，我努力學習計算機知識，能熟練掌握和運用計算機操作系統和辦公軟件，不斷提高工作效率。
今天，我滿懷信心地參加這次競爭。如果能夠成功，我將更加努力學習，不斷提高，盡職盡責，爭取突破。我的主要思路是：以“三個服從”要求自己，爭取“四個做到”。
“三個服從”，就是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀�！八膫�做到”，
第一，進一步加強政治理論和業務知識學習，全面提高自己的綜合素質，努力做到政治成熟、業務過硬、水平有提高，工作有突破；
第二，增強改革創新意識，適應工作發展需要。做到守法不舊，創新不變，在工作中增加壓力，在創新中形成動力，在和同事們交往中凝聚合力；
第三，妥善處理各種關系。做到對領導尊重，多請示，多匯報；和同事們多學習、多交流、多溝通，相互配合，為我縣計劃生育工作水平的不斷提高共同努力；
第四，樹立新時期計劃生育工作者良好形象。嚴以律己，寬以待人，有名不爭，有功不居，有責不推，以共同目標團結人，努力做到共事講團結，辦事講效率，在委黨組的正確領導下，樹立新時期計劃生育干部新形象。
如果這次競爭不能成功，我仍將倍加努力，一如既往。我始終相信：是金子總會發光，有付出終有回報，勤耕耘必能收獲。無論結果如何，我都要“踏踏實實做人，兢兢業業工作”。請大家相信我，我將以實際行動和工作成績回報領導的培養和同事們的信任。
謝謝大家！
競職演講稿 篇6
敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自注會1702班的 ，是外聯部的一名干事。我很高興能夠站在這里參加今晚的競選。我今天要競選的是副主席一職。
眾所周知，今年全球遭遇金融海嘯，很多公司相繼倒閉，經濟類行業受到了很大的沖擊，其相關專業的學生在今后的幾年中將就業將變得十分困難。湖北財專是一所經濟類學校，我們正在或將要面臨這樣的就業危機，在這樣嚴峻的形勢之下，我們必須盡早的找到自己的定位，做好職業規劃，從而逐步增強就業競爭力……
雖然我是個不喜歡說如果的人，但是今晚也不能面俗，如果我有幸當選，我將在下個學期做一系列針對應屆畢業生的`活動，其中包括2個講座及一個交流會：
首先，將會邀請畢業3年以內的學長學姐中的佼佼者返校講解現在的就業形勢及行業信息，幫助我們掌握社會需求，從而完善自身條件;
其次，將會邀請校資深教授舉辦專升本(考研)的專題講座。
希望通過2次講座所提供的相關信息，幫助我們制定今后的發展方向。 最后，將舉辦一個應往屆畢業生交流會，由學校提供場所，給應屆畢業生一個結識社會人士的機會，從而建立或擴充人際關系網。
希望通過這一系列活動能夠幫助我們在今后的就職路上能夠少走彎路，盡早的達到自己想要的位置。
最后，我要在這里感謝我的部長和副主席，在這一年多工作中，她們教會了我很多，讓我有自信站在這里參加競選，真的很感謝你們……
無論最后結果如何，我在這里祝各位在今后的日子里都能得到自己想要的生活，想要的幸福!謝謝大家!
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