有關于讀書的演講稿模板合集五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的于讀書的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
于讀書的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
今天,我演講的題目是《讀書改變人生,知識改變命運》。同學們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書,讀好書,享受閱讀的樂趣。
不知何時?“學好數理化,不如有個好爸爸”人人皆知;不知何時?“我爸是李綱,遇事不用慌”在網上瘋傳。同學們,我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢?何況“二代”們不是也在刻苦讀書嗎?
同學們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書,如何改變自己的人生呢?所以,我認為“讀書改變人生,知識改變命運”。
可是,中國人的閱讀現狀令人擔憂啊!據調查:上海5年前,學生每人每年借閱圖書大約10本,而現在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書64本。
巴丹說“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”
讀書提升生命的高度,使我們人超越動物性,不至淪為活動木偶,行尸走肉。
讀書改變生命的質量。蘇秦刺股讀書,讓自己過上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書變得睿智豁達、優雅美麗;史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。
讀書改變命運。君不見孟子好讀書,成為儒家圣人;君不見林肯讀書,窮鞋匠的兒子成了美國總統;君不見周恩來“為中華之崛起而讀書”,成了,改變了國家和民族的命運,君不見猶太人好讀書,一個流亡民族復了國。同學們,湖北黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?
同學們,我們讀什么樣的書呢?讀名人傳記,激勵自己勤奮學習。讀優秀的作文書、素材書,為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。
同學們,在我們中國“窮不扎根,富不傳代,知識可改變命運”。就讓我們多讀書,讀好書,改變自己的人生吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
于讀書的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。
同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生*那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇3
各位來賓,老師們,同學們:
大家下午好!
今天甘肅政法學院第XX屆“點燃讀書激情,共建書香政法”讀書節即將進入尾聲,在此,首先感謝同學們對讀書節活動的大力支持和積極參與,同時向為讀書節付出辛勤勞動的老師和同學們表示深深的感謝。
讀書足以美麗校園。一所優秀的學校,是要有著深厚的文化底蘊的,是飄滿濃郁的書香氣的。今天學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍,通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養成、樹理想、育人格!皶恪贝龠M了學校的內涵發展、特色發展與和諧發展,“書香”已經成為最美學校的標志與品牌,而我們政法學院正朝著這個方向闊步挺進。
通過舉辦這次活動,我們可喜的看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率日趨提高,在讀書道路上又向前邁出了一步!一個人成功的因素不只是讀書,但是,讀書卻是一個人成功的重要因素。同學們是我們中華民族崛起的希望,是我們社會主義建設的后備軍,雄厚的文化沉淀與積累將是我們發揮自身作用,實現中國夢的重要保障。古今中外,凡是偉人、名家或成功人士,無不與好書為友,無不在讓讀書成為習慣中走向成功的。這就是讀書的好處,也是學校增設“讀書節”的初衷。
老師們,同學們,悠悠書香,點點墨趣,讀書節為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺,讓我們積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
“點燃讀書激情,共建書香政法”是我們本次活動的主題,我希望大家在讀書的過程中陶冶情操,尊重歷史,繼承傳統,放眼世界,增長知識,成為一個有修養的人,在大學生活和學習中培養更高的讀書興趣,讓濃郁的書香氣息充滿甘肅政法學院的每一個角落。最后祝愿全體師生在這樣一個環境中快樂地成長,并祝愿我們的讀書節活動越辦越好。
于讀書的演講稿 篇4
尊敬的領導,親愛的老師們,下午好:
在這春暖花開的季節,我們又迎來了第19個世界讀書日,很榮幸能作為我們學校的讀書代表,站在這里和大家分享讀書心得,交流我引導孩子們讀書的一些心得。
我的世界算不上精彩,但我的生活還算是充實快樂的,因為讀書已經是我生活中不可缺少的一部分,與書籍結伴,讓我找到寄托,得到快樂、收獲自信,即使身處逆境偶爾也會感受到生活的詩意。書是閱讀者心靈的慰藉。 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,這些高尚的語言都包含著真誠的動機,它給予我溫暖、愛與力量,它升華了我的情感,凈化了我的心靈。有人說,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,雖然我已不再年輕,但我覺得只要有書香盈滿懷袖,便能感受到幸福和快樂,體會到如美酒般香醇的詩意人生,因此即使將近知天命的年齡,對讀書我依舊樂此不疲,情有獨鐘。
讀書是放下浮躁、遠離喧囂,享受智慧傳承的豐厚旅程,是給自己心靈的犒賞,只要有時間,我就會打開書來讀一讀。諸多文學樣式,我更喜歡散文,從余秋雨思接千載,天馬行空的文字里,我觸摸到了中華文明和世界文明的脈搏,他讓我拂開歷史的塵埃,看到文明被毀滅后流血結痂的瘡痍,了解到前人睿智的思想、驚人的創造,他也引領著我去思考人類文明持續發展的根基;從畢淑敏、遲子建、張曉風等女性作家那溫婉柔美、細膩有味的文字里,我感受到了她們對生活獨特的理解和知識女性特有的魅力,是她們讓我明白什么是本真、善良和美麗;讀林清玄散文,如同聆聽一位親切質樸的兄長在娓娓道出他對自然和生活的理解,感受他平淡、閑適中的生活真味,又像和一位修煉已久的佛家師父交流,感知他的淡泊名利、感恩情懷和人生智慧。
本人是吃貨一枚,我也喜歡一切談吃的散文,資深吃貨梁實秋和汪曾祺的散文我都讀過,尤其梁實秋的《雅舍談吃》和汪曾祺的《五味》我更是百讀不厭,一邊閱讀一邊捕捉飄逸在字里行間的美食氣息,從中也品味到這中國美食和吃中所蘊含的文化精髓。
凡是喜歡讀書的人,也一定希望自己的孩子和學生也能熱衷于讀書,在書中得到精神的升華和心靈的寧靜。我孩子中學時的寒暑假,?匆恍⿰蕵饭澞浚退幕锇閭冋務撔⿰蕵钒素,我就橫加阻止,要求她讀一些品位高的文學作品,但效果并不理想。我不得不另辟蹊徑,就借吃飯散步的機會,品評讀過的作品內容,講自己的讀書心得和感受,比如,讀霍達的《穆斯林的葬禮》,我就講,作品中的韓新月是如何懂事成熟又自強不息,楚燕潮又是如何富有責任感又那么才華橫溢;讀余秋雨的 《千年一嘆》,我就講四大文明古國的歷史如何輝煌燦爛,典故又是如何像一部部傳奇,年少的她好奇心強、求知欲旺盛,此時就眼睛發亮,想探知究竟,我就故意賣關子—— “具體內容記不清,想知道的話自己去書里找”。我拋磚引玉激發她少年人的好奇心和興趣,她開始不聲不響地拿起這些書來讀,我的目的也隨即達到。就這樣,中學幾年的假期,她不再熱衷于無聊的娛樂節目,也跟著讀完了好幾本大部頭的文學名著。
凡是崇尚讀書的民族,大多生命力頑強。全世界讀書最多的是猶太人,據統計,他們平均每人每年讀書64本。因為酷愛讀書,猶太族成為世界上最優秀的民族!我也希望我的'學生酷愛讀書,然而,電視和網絡沖擊,學生無暇讀書、不想讀書的情形普遍存在,這是一種可怕的現象,它導致了學生閱讀水平和理解能力嚴重低下,這成了一種社會危機。所以營造書香校園勢在必行!我們語文組將竭力開啟讀書工程,傾力打造書香校園,打造出充滿魅力的校園文化!
為了激發學生的閱讀興趣,引導孩子們熱愛讀書,我也曾想盡千方百計。我帶領學生建立圖書角,最多的時候書籍達到兩百多冊?紤]到初中生積累少、閱讀興趣不濃的現狀,課前幾分鐘,我給學生們讀文字生動、內容有趣的作品來激發興趣。例如,選擇三毛《撒哈拉的故事》,在其中挑選《沙漠中的飯店》、《白手起家》、《芳鄰》等趣味性較強的作品朗讀,他們一邊聽一邊爆發出哈哈的笑聲。每次讀完他們都意猶未盡,要求再讀一篇,這種時候我就再吊他們的胃口,說:“有趣的故事多著呢,都在書里,時間關系,不念了,課下自己讀!背踔泻⒆拥南驇熜院軓姡M玫嚼蠋煹恼J可和喜歡,課上課下,我也會有意無意地跟孩子們說 “腹有詩書氣自華”,老師都喜歡讀書上進的孩子,老師喜歡看你們讀書學習的身影。有了正確的輿論導向和具體的方法引導,學生們的閱讀興趣日漸濃厚,讀書逐漸成為生活的習慣,課間和中午,他們不再傻鬧和發呆,越來越多的孩子手捧書卷來閱讀。
書讀得多了,偶爾也會產生寫作的沖動,雖然本人寫作功底并不深厚。記得幾年前的一個晚上,讀余秋雨散文《文化苦旅》,讀到《道士塔》一文,看到敦煌佛教文明輕而易舉地毀于無知的國人之手,當時已屆不惑之年的我也曾像個憤青似的熱血沸騰、心潮澎湃,輾轉反側、難以入眠,感覺不寫點什么似乎就按不住狂跳的小心臟,對不住我們的老祖宗,之后爬起來寫出一篇讀后感《文明毀于誰之手》,寫完才安然入睡。那篇文章雖然文字稚拙,不夠成熟,但當時的確是情由心生、發自肺腑,表達了對祖國文化的一份赤誠。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,我為自己還能與書卷相親而歡喜。老師們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為我們的生活習慣和生命需求,讓我們永遠與書籍相伴,用盈滿衣袖的書香,拂去世俗的喧囂,用寧靜而又幸?鞓返男木橙ジ惺苓@讀書帶給我們的如美酒般醇香的詩意人生!
于讀書的演講稿 篇5
懷著對稅收事業的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點,有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細致地點擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細的涉稅事項。早出晚歸,是我們習以為常的作息時間;電腦病堅持,是我們公開的秘密。
對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認真仔細。作為責任區日常性基礎性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評、監察的重要性和意義。謹小慎微,運用各系統預警信息等,有效提高工作的主動性,盡量減少差錯;警鐘長鳴,防微杜漸,認真處理好與納稅人的關系,努力做到能干事、干好事、不出事。 我們有分工,但我們更懂得協作。一體兩翼管理新機制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。
沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規律;沒有扎實可靠的日常工作作為基礎,深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因為看到這些,我們領會了協作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。 我們有個性,但我們更重視團結。我們尊重每個成員,結合每個人的特點安排管理行業和責任區,盡可能地創造條件讓其發揮個性和特長。
在我們的團隊中,不分領導和下屬,沒有長幼區別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我師也”,互相學習、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項中的經驗、要點等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因為我們知道,團結就是力量,學習才能進步。 我們有怨言,但我們更明白責任。我們不是圣人,面對日復一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書!
從小,我就喜愛讀書;而現如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真實感受。 書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術的發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此! 我的成長離不開書,書使我成長的更快。
課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多…… 當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯了,失敗使我得到經驗。
學習對于我們每一個人來說都是苦樂交織的,因為讀書是一種享受,所以我愛讀書。
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